КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Опис предмета курсу. Курс: Ш Напрям: освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчального курсу Кількість кредитів ECTS: 3 Модулів: 2
В основу робочої програми покладені: • Нормативні програми дисциплін фундаментального циклу підготовки бакалаврів з економіки та підприємництва / Кол. авт. під заг. ке-рівн. А.Ф. Павленка. — К.:КНЕУ, 1997. • Освітньо-професійна програма вищої освіти за професійним спрямуванням бакалавр з економіки та підприємництва / Кол. авт. під заг. керівн. А.Ф. Павленка. — К..КНЕУ, 1997. • Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра, спеціаліста і магістра напрямку 0501 «Економіка і підприсмництво» / Кол. авт. під заг. керівн. А.Ф. Павленка. — К.:КНЕУ, 2002. // Освітньо-професійна Загальні положення програма підготовки бакалавра, спеціаліста і магістра напрямку 0501 «Економіка і підприємництво» / Кол. авт. під заг. керівн. А.Ф. Павленка. — К..КНЕУ, 2002. • Освітньо-кваліфікаційні характерне гики молодшого спеціаліста, Робоча навчальна програма включає наступний комплекс питань: • Мета та завдання дисципліни, її місце в системі підготовки майбутнього спеціаліста. • Перелік завдань, умінь та навичок, які формуються у процесі викладання дисципліни. • Тематичний план дисципліни. • Критерії оцінювання знань з дисципліни.
• Навчально-методичне забезпечення дисципліни. Темапшчний план дисципліни: • Поділ учбового навантаження на змістовні модулі. • Структура залікового кредиту курсу. • Теми практичних занять. • Завдання для самостійної роботи. • Індивідуальні навчально-дослідні завдання. • Програмні питання для перевірки знань. • Програмні питання до екзамену. Глибоке засвоєння теоретичних знань та формування практичних навичок з дисципліни «Фінансова статистика» дозволить майбутньому спеціалісту об'єктивно підходити до розв'яжу складних фінансово-статистичних завдань, вміло застосовувати статистичний апарат для обґрунтування управлінських рішень у фінансовій сфері, а також для прогнозування перспектив розвитку. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ
|