КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Дополнительные рекомендации. Упражнение можно предварить разминкой «Карусель»: члены группы, образовав два концентрических кругаУпражнение можно предварить разминкой «Карусель»: члены группы, образовав два концентрических круга, лицом друг к другу, делают комплименты друг другу. Упрощенный вариант – каждый участник, вставая с места, должен сказать комплимент группе.
Размер группы: 8-15 чел.
Время: 30-40 мин.
Необходимые материалы: отсутствуют.
Упражнение 3. «Обозначить присутствие». Цели и возможности применения. Используя это упражнение, можно научить участников тренинга корректно и психологически грамотно налаживать контакт с покупателем. Упражнение особенно актуально для продавцов-консультантов салонной системы.
Описание упражнения. Участники разбиваются на тройки (один продавец и два покупателя) и подряд, без всякого промежуточного анализа, разыгрывают одну и ту же сценку: «В торговый зал входят два посетителя
Инструкция продавцу: «В ваш торговый зал заходят два новых посетителя. Ваши действия?»
Обсуждение. Разыгранные ситуации анализируются с помощью следующих вопросов: § Было ли приветствие? § Подходил ли продавец к посетителям? § Какие фразы звучали первыми? § Какие еще возможны варианты? § Не был ли продавец излишне навязчив или наоборот безразличен? § Как этого избежать?
Размер группы: 8-15 чел.
Время: 20-30 мин.
Необходимые материалы: не требуются
Упражнение 4. «Меня разрывают на части».
Цели и возможности применения.
Упражнение дает возможность участникам потренировать навыки работы с несколькими покупателями одновременно. Рекомендовано для продавцов в розничной торговле. Описание упражнения. Моделируется несколько ситуаций, в которых к одному продавцу одновременно подходят с вопросами, просьбами, претензиями несколько покупателей.
Участник, изображающий продавца, получает инструкцию: «Вам нужно постараться уделить внимание каждому покупателю, не допустив нарастания агрессии между ними. Ваша задача - удержать всех покупателей около себя, сохранить их лояльность к себе и к фирме.
Обсуждение.
После разыгрывания ситуаций тренер предлагает обсудить: § Какие действия продавцов способствовали оптимизации контакта? § Какие действия разрушали взаимодействие? После обсуждения упражнения составляется алгоритм поведения продавца в подобных ситуациях. Участники разрабатывают стандартный набор адекватных моменту, фраз и выражений.
Варианты. При соответствующем запросе упражнение можно модифицировать в вариант «Работа с очередью».
|