КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Дополнительные рекомендации. Упражнение проходит более эффективно в высокоинтеллектуальных группах.Упражнение проходит более эффективно в высокоинтеллектуальных группах.
Размер группы:6-12 чел.
Время: 20 минут.
Необходимые материалы: бумага, ручки.
Упражнение 3. «Властелин времени»
Цели и возможности применения. Упражнение позволяет оценить плюсы и минусы жесткой временной регламентации.
Описание упражнения:
Ведущий дает группе следующую инструкцию: «Давайте попробуем представить себе «Идеального таймменеджера»- человека, у которого все в порядке с планированием времени. Он эффективно планирует рабочее и личное время: дела, встречи, маршруты передвижения. Все просчитывается и идеально структурируется. Ваша задача сейчас разбиться на тройки и создать образ такого человека. Надо будет изобразить его перед публикой (сыграть) и рассказать о нем самое главное». НЕ очень понятно, что изображать – взаимодействия с кем-то или что?
Обсуждение. Участники упражнения обсуждают «идеального пользователя временем». § За счет чего ему все это удается? § Чем он жертвует при этом, чем платит? § Чем он симпатичен группе? § Что в нем отвратительно?
Дополнительные рекомендации. Группа должна быть хорошо разогрета.
Размер группы: 12-15 чел.
Время: 25-30 мин.
Необходимые материалы: бумага, ручки.
Упражнение 4. «Мебель на кухне»
Цели и возможности применения. Упражнение делает работу по организации времени наглядной, упрощая ее. Описание упражнения. Участникам раздают бланк с планом кухни и образцами мебели.
Группа получает следующуюинструкцию. «Вы все получили бланк-схему кухни. Вам нужно представить время своего рабочего дня в виде пространства кухонной комнаты. Все ваши дела, занятия, функции, обязанности – предметы кухонной мебели. Взяв за основу предложенные образцы кухонной мебели и утвари, расставьте их по кухне, нарисовав их там, где считаете нужным. Можно изменить масштабы предметов по вашему желанию. Вы можете использовать только те предметы-дела, которые вам действительно нужны. Сделайте подписи и комментарии (например: «Этот шкафчик над головой – бесконечные звонки начальника»).
Обсуждение. Заслушиваются и обсуждаются самоотчеты участников. Если группа большая, и заслушивать каждого затруднительно, то имеет смысл сначала образовать пары и попросить участников обсудить в парах результаты своей индивидуальной работы. После этого в общем кругу выступает один человек из пары.
Размер группы: не ограничен
Время: 10-20 минут.
Необходимые материалы: Раздать распечатанные бланки. .
|