| Назви змістових модулів і тем
| Кількість годин
|
| Денна форма
| Заочна форма
|
| Усього
| лекції
| практичні заняття
| самостійна робота
| ІНДЗ
| Усього
| лекції
| практичні заняття
| самостійна робота
|
| МОДУЛЬ І (Аудиторна робота)
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І Теоретичні засади риторики. Історія риторики та види красномовства
|
| Тема 1.Теоретичні засади риторики.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема2.Історія риторики.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 3.Види красномовства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Разом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ЗМІСТОВИЙ модуль ІІ
Академічне красномовство: жанри, основні риси і види. Логічна, невербальна, полемічна та мовленнєва культура оратора
|
| Тема 1. Академічне красномовство: ґенеза, основні риси і види.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.Жанри академічного красномовства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 3. Лекція як основний жанр академічного красномоства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 4. Логічна та психологічна культура оратора
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 5.Культура невербального спілкування оратора
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 6.Полемічна майстерність оратора
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 7.Виражальні засоби риторики
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 8.Мовленнєва культура оратора
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 9. Зовнішня культура оратора
|
|
|
|
| 3амостійна роботаанять
|
|
|
|
|
| Тема 10.Мовленнєвий етикет в риториці
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Разом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| модуль ІІ
Самостійна робота
|
| Тема 1.Історія риторики – 5 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.Виражальні засоби риторики- 5 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 3.Мовленнєва культура оратора – 5 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 4.Зовнішня культура оратора - 5 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 5. Мовленнєвий етикет в риториці – 5 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 6.Риторична папка – 5 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 7.Тести з риторики – 5 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Разом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| модуль ІІІ
Індивідуальна навчально-дослідна робота студентів (на вибір)
|
| 1. Участь у всеукраїнському чи регіональному конкурсі студентських наукових робіт (з проблем риторики) – 20 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2. Участь у студентській науковій конференції з доповіддю (з проблем риторики) - 15 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3. Стаття з проблем риторики в збірнику студентських наукових праць - 15 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.Публічний виступ в університеті з нагоди свята…– 10 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5. Підготовка урочистих промов з виступом чи публікацією в газеті до Дня рідної мови чи Дня писемності - 10 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6. Написання реферату –5б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Усього годин
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | |