Цель занятия. Создать единую систему знаний, полученных в первой части общего курса органической химии, и подготовить к освоению фактического материала по теории и практике

Создать единую систему знаний, полученных в первой части общего курса органической химии, и подготовить к освоению фактического материала по теории и практике кислородсодержащих и азотсодержащих соединений.

Требования к исходному уровню знаний

Для полного усвоения темы необходимо повторить из:

- биоорганической химии:

§ электронное строение предельных и непредельных углеводородов.

s- и p−связи.

Для проверки исходного уровня знаний выполните следующие задания:

Задание №1.

Глицерин ацетон

Вопросы для обсуждения

1. Теория строения органических веществ А. М. Бутлерова.

2. Классификация органических соединений.

3. Алканы. Гомологический ряд метана.

4. Гомологический рад этилена. Основные химические свойства алкенов.

5. Непредельные углеводороды с тройной связью (алкины).

6. Ароматические углеводороды. Особенности структуры бензола.

7. Спирты. Номенклатура и классификация. Основные химические свойства.

8. Карбоновые кислоты. Номенклатура иклассификация.

ЛИТЕРАТУРА

1. Николаев А. Я. Биологическая химия / А. Я. Николаев. – М.: Высшая школа, 1989. – 418 с.

2. Химия и биологическая химия / А. Ф. Явоненко, Б. В. Яковенко, С. В. Крутовский и др. – К.: Вища школа, 1988. – 404 с.

3. Хомченко Г.П. Химия для подготовительных отделений / Г.П. Хомченко. – М.: Высшая школа, 1989. – 368 с.