Практические задания. № 1. Заполните таблицу, используя перечисленные ниже свойства человека:

№ 1. Заполните таблицу, используя перечисленные ниже свойства человека:

1. Высокая скорость психомоторной реакции.

2. Неуверенность в себе

3. Леворукость.

4. Высокий рост.

5. Низкая звуковысотная чувствительность.

6. Мужской пол.

7. Решительность

8. Пониженная вкусовая чувствительность.

9. Резкость в движениях.

10. Склонность писать справа налево.

11. Доброта

12. Врожденная склонность к образному мировосприятию.

13. Слезливость.

14. Поворот головы в сторону неожиданного резкого звука.

15. Эгоизм

16. Ответ на экзамене.

17. Высокая самооценка

18. Подъем с постели невыспавшегося человека.

19. Кашель.

20. Отдергивание руки от горячего утюга.

21. Гордость за себя

22. Оживление младенца при появлении матери.

23. Размышление о собственных недостатках

24. Зажмуривание глаз при освещении их ярким светом.

25. Отстаивание своей точки зрения.

26. Непроизвольное запоминание событий.

27. Заучивание химических формул.

28. Безволие

29. Сдерживание слез.

30. Самоуверенность

31. Сосательные движения губ младенца в ответ на касание их соской.

32. Решение неинтересной задачи по математике.

33. Желание делать добро

34. Выполнение опасного задания.

35. Сдерживание себя во время конфликта.

№ 2. Заполните таблицу, перечислив отличительные признаки темперамента и характера.

№ 3. Подумайте и назовите в соответствии с психологической классификацией черт характера личности, какими чертами характера вы обладаете. Определите тип своего характера. Результаты занесите в таблицу «Мой характер».

№ 4. (задание выполняется по вариантам)

Определите и запишите, какие черты характера проявляются в следующих ситуациях.

Вариант

1. Никогда не отказывает в помощи.

2. В ответственных ситуациях обычно сильно волнуется.

3. Любит находиться среди людей

4. Преобладает пониженное настроение.

5. Не сдерживает своих обещаний.

6. Очень тщательно выполняет любую работу.

7. Без труда сдерживает любые свои желания.

8 Происходящие вокруг события вызывают у него живой отклик.

9. Долго помнит обиды, нанесенные окружающими.

10.Во время общения с людьми сильно озабочен производимым на них впечатлением.

11.Поведение обычно лишено эмоциональной окраски.

12.Имеет множество знакомых и друзей.

13.К окружающим относится с опасением.

14.Приходит в состояние раздражения по незначительному поводу.

15.Намеченные цели и планы всегда доводит до конца.

16.Стремится отплатить услугой за услугу, добром за добро.

17.Никогда не тратит попусту деньги.

18.При малейшей неудаче «опускает руки».

19.Любит быть в центре внимания.

20.Равнодушно проходит мимо чужого горя.

Вариант

1. Никогда не бывает откровенным в общении.

2. Никогда не спешит.

3. Никогда не позволит себе обидеть человека.

4. В ситуациях, когда возникают неожиданные препятствия на пути к достижению поставленной цели, становится очень раздражительным.

5. Не может хранить тайн и секретов, доверенных ему другими людьми.

6. Его очень легко переубедить.

7. Искренне сочувствует другим людям.

8. Избегает конфликтов с другими людьми.

9. Всегда в хорошем настроении.

10. Своими действиями, поступками и высказываниями может обидеть других людей.

11. В ответственных ситуациях может подвести.

12. Никогда не возражает, даже если видит, что другие неправы.

13. Предпочитает избегать ситуаций, представляющих хотя бы незначительную угрозу для него.

14. Не совершает необдуманных поступков.

15. С большим желанием выполняет любое дело.

16. Никогда не уступает в споре.

17. В ситуации выбора долго не может принять решение.

18. Живет и действует как получится.

19. Если у него плохое настроение, может накричать на другого человека.

20. Огорчается, переживает при виде успехов других людей.

Вариант

1. Очень часто обижается по мелочам.

2. Всегда полон сил и энергии.

3. Всегда сдерживает свои обещания.

4. Предпочитает вести привычный образ жизни и деятельности, не склонен к переменам.

5. В ситуации общения с незнакомыми людьми обычно чувствует себя неуверенно.

6. Его трудно обидеть.

7. Постоянно чем-то недоволен.

8. Дружелюбно настроен по отношению к окружающим.

9. В споре всегда остается при своем мнении.

10. Живет по жесткому плану.

11. Предпочитает убедиться в чем-либо самостоятельно, а не принимать на веру.

12. Стремится поделиться своими впечатлениями и переживаниями по поводу увиденного или услышанного.

13. Легко и быстро принимает решения.

14. Болезненно реагирует на всякую отрицательную оценку его личности и деятельности.

15. Круг общения ограничен.

16. С неохотой выполняет свою работу.

17. Не боится жизненных трудностей и лишений.

18. С большим трудом принимает решения.

19. Содержит в образцовом порядке личные вещи, инструменты, рабочее место и другие предметы и принадлежности.

20. Может говорить неправду, в чем его бывает трудно уличить.

Вариант

1. Бурно реагирует в ситуациях, когда ущемляются его интересы.

2. В ситуации неуспеха склонен обвинять только себя.

3. При общении с другими никогда не бывает искренним.

4. Никогда не отступает от своих идеалов, принципов и убеждений.

5. Стремится как можно более рационально использовать материальные средства.

6. Если оказывает кому-то какую-либо услугу, то обязательно руководствуется корыстными побуждениями.

7. В ситуации общения с незнакомыми людьми чувствует себя непринужденно.

8. Никогда не распыляется в своих интересах и увлечениях.

9. Верит в благоприятный исход событий и дел, в которые он включен.

10. Незаслуженно высоко оценивает себя.

11. Предпочитает быть в одиночестве.

12. Порученное дело выполняет кое-как.

13. Очень часто конфликтует с окружающими.

14. Не любит перемен в жизни, деятельности, окружающей обстановке.

15. Не умеет лгать.

16. Не допускает мысли об отрицательных намерениях людей.

17. Общаясь с другими, старается скрывать свое истинное мнение по любому вопросу.

18. В ситуации опасности и риска чувствует себя спокойно и уверенно.

Воспринимает действительность такой, какая она есть

19.Воспринимает действительность такой, какая она есть на самом деле.

20.Все время занят деятельностью.

5 вариант.

1. Его внутренний душевный мир открыт для окружающих.

2. Чаще всего не принимает никакого участия в происходящем.

3. У него всегда ровное душевное состояние.

4. При решении личных вопросов никогда не считается с интересами других.

5. В обращенных к нему действиях и высказываниях других людей подозревает какой-то внутренний негативный смысл (насмешку, иронию и т.п.).

6. Стремится уйти от решения сложных личных или производственных проблем либо переложить их на других людей.

7. К любому делу обычно очень основательно готовится

8. Скрывает от окружающих свои мысли и намерения.

9. В его доме царят беспорядок и хаос.

10. Если он увлечен какой-либо идеей или занятием, то его очень трудно отвлечь и переключить на что-то другое.

11. Не терпит, когда поступки и высказывания других людей противоречат его взглядам

12. Довольно часто по его вине срываются какие-либо мероприятия.

13. Основной мотив его жизни и деятельности — получение общественного признания и славы.

14. Обычно его трудно вывести из состояния равновесия.

15. Перед выполнением какой-либо деятельности предпочитает лишний раз проверить себя.

16. С большим трудом уживается с людьми.

17. Предпочитает праздный образ жизни, пренебрежительно относится к труду.

18. Всегда способен преодолеть в себе чувство страха и опасения перед трудностями и неблагоприятными последствиями.

19. Не признает за собой никаких исключительных достоинств или особых прав, не придает особого значения своим положительным качествам.

20. Высоко и заслуженно оценивает себя.

№6 Назовите виды способностей, которые обеспечивают успешную учебную деятельность.

№7 Определите виды потребностей в соответствии с классификацией А. Маслоу:

1. потребность в самосохранении

2. желание сходить в кино

3. влечение к алкоголю

4. потребность в пище

5. желание поговорить с другом

6. интерес к живописи

7. увлечение роком

8. желание выспаться

9. увлечение горнолыжным спортом

10. интерес к медицине

№8 Определите в соответствии с научной классификаций сфер профессиональной деятельности человека, к какой сфере относится деятельность медицинских работников (медсестра, фельдшер, врач, фармацевт, медлаборант). Результаты занесите в таблицу.