Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Назвіть і охарактеризуйте функції соціології.




Читайте также:
  1. Банк, його види, операції та функції
  2. Банки як провідні фінансові посередники, їх призначення і функції.
  3. Банківський маркетинг: суть, функції та об’єкти досліджень
  4. Визначити значення функції y
  5. Використання логічних функцій в базах даних. Функції
  6. Відома теза екзистенціалізму «Екзистенція передує сутності». Охарактеризуйте співвідношення сутності та та існування людини в творах Ж.-П.Сатра і А. Камю
  7. ВОПРОС 1. Охарактеризуйте особенности металлического типа связи и основные свойства металлов.
  8. Границя функції. Означення границі функції за Гейне й за Коші.
  9. Дайте определение оборотных средств организации. Охарактеризуйте экономическое значение и пути ускорения оборачиваемости оборотных средств.
  10. Дайте определение основных средств организации. Охарактеризуйте методы оценки основных средств.

Широкая связь социологии с обществом, соц. действительностью измеряется в первую очередь функциями, которые она выполняет. Функции с-и - роль и значение этой науки, ее внешнее влияние на систему отношений, которая сложилась в обществе. Как и любая наука, соц. имеет функции, которые вытекают из ее предмета. Важнейшие из них: • описательная (дескриптивная), заключается в систематизации, описании полученного исследователями материала в виде различных аналитических записок, научных отчетов, статей, книг. Они должны отражать реальные хар-ки изучаемого социального объекта.; • познавательная (гносеологическая), заключается в теоретическом воспроизведении соц. реальности, ее понимании, объяснении, накоплении знаний о соц. процессах, которые постепенно способствуют возможности сознательно управлять соц. преобразованиями и соц. изменениями; • прогностическая, которая заключается в возможности (на основании изучения соц. действительности) производить научные прогнозы относительно будущего. Соц-я как наука создает и обобщает представление о модели желаемого состояния общества или некоторых его структурных элементов в будущем, дает взвешенную, научно выверенную оценку перспектив развития будущего состояния прогнозируемого явления; • социально-технологическая, что предопределяет создание соц. технологий, на основе которых может произойти совершенствования общества, определенных его частей. Соц. технологии рассматриваются как система средств, необходимых для решения конкретных практических задач развития общества. В рамках социологии вырабатывается комплекс методов, способов, организационных мероприятий по воплощению эффективных соц. технологий в жизнь. Эта функция предполагает выработку практических рекомендаций по рационализации соц. взаимодействий; • социально-управленческая, которая проявляется в теоретико-методологической разработке и принятии управленческих решений. Значение этой функции особенно возрастает в условиях, когда значительно усиливается потребность в целенаправленном воздействии на соц. процессы, растет вес и ценность управленческих решений на микро- и макроуровнях социума. Действуя в органическом единстве, эти функции приводят к образованию других, которые реально отражают определенные аспекты основных функций. В тех или иных ситуациях они могут приобретать статус самостоятельных, но эта самостоятельность имеет достаточно относительный характер. Такими производными ф-ями могут быть:мировоззренческая, способствует формированию целостного представления об обществе, в котором живет человек, о многовариантности проявлений отношения "человек-мир"; • просветительская, описывающая соц. жизнь в целом, информирует людей об общих чертах, тенденции развития общества, способствуя формированию целостного представления об обществе как соц. феномене. • Эвристическая, дает возможность получить новые знания, подтверждать или опровергать гипотезы о вероятном ходе событий в обществе, способствовать формированию современной картины знаний о соц. реалиях. • Прагматическая, или жизненно-ориентационная, суть которой заключается в прикладном характере социологических знаний, овладение которыми ориентирует человека в мире, вооружает его теоретическими знаниями при решении личных жизненных проблем в повседневной жизни. • Гуманистическая, проявляющаяся в общей направленности социологии на человека как главную ценность, на формирование развитого социологического мышления, которое должно способствовать толерантности, терпимости, а следовательно, - становлению взаимопонимания, солидарности, согласия, доверия в обществе, составляющих фундамент социально здорового общества и создание условия для формирования всесторонне развитых личностей. Таким образом, функции социологии определяют широкий спектр задач, в которых отражается богатая по содержанию сама наука «социология», ее специфика, особенности ее объекта и предмета. Успешность реализации функций зависит от характера общественных закономерностей, соц. условий, а также профессиональной подготовки социологических кадров, от уровня организации социологической деятельности. В соц. деятельности функции социологии сотрудничают, пронизывая все ее сферы. Рассмотрев их разнообразие в изучении и прогнозировании общественных процессов, можно сделать вывод об огромной роли социологии в перестройке украинского общества.




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 13; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.017 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты