В чому полягає пізнавальна функція соціології? Опишіть її.

Широкая связь социологии с обществом, соц. действительностью измеряется в первую очередь функциями, которые она выполняет. Функции с-и - роль и значение этой науки, ее внешнее влияние на систему отношений, которая сложилась в обществе. Как и любая наука, соц. имеет функции, которые вытекают из ее предмета. Важнейшие из них: • описательная (дескриптивная), заключается в систематизации, описании полученного исследователями материала в виде различных аналитических записок, научных отчетов, статей, книг. • познавательная (гносеологическая), заключается в теоретическом воспроизведении соц. реальности, ее понимании, объяснении, накоплении знаний о соц. процессах, которые постепенно способствуют возможности сознательно управлять соц. преобразованиями и соц. изменениями; • прогностическая, которая заключается в возможности производить научные прогнозы относительно будущего. • Социально-технологическая, что предопределяет создание соц. технологий. • социально-управленческая, которая проявляется в теоретико-методологической разработке и принятии управленческих решений. Действуя в органическом единстве, эти функции приводят к образованию других, которые реально отражают определенные аспекты основных функций. • мировоззренческая, способствует формированию целостного представления об обществе, в котором живет человек; • просветительская, описывающая соц. жизнь в целом, информирует людей об общих чертах, тенденции развития общества, способствуя формированию целостного представления об обществе как соц. феномене. • Эвристическая, дает возможность получить новые знания, способствует формированию современной картины знаний о соц. реалиях. • Прагматическая, суть которой заключается в прикладном характере социологических знаний. • Гуманистическая, проявляющаяся в общей направленности социологии на человека как главную ценность, на формирование развитого социологического мышления. Рассмотрим подробнее одну из основных функций социологии – познавательную. Эта функция направлена ​​на выработку нового социологического знания и реализуется в следующих аспектах: 1. Соц-я накапливает знания, систематизирует их, делает выводы о закономерностях развития общества, раскрывает источники и механизмы функционирования, развития соц. процессов и явлений. 2. Социолог. теории дают научно обоснованные выводы относительно понимания перспектив развития как общества в целом, так и его отдельных сфер, указывают реальные пути и методы научной перестройки мира. 3. Соц-я осуществляет теоретический анализ познавательной деятельности общества, выявляет новые закономерности и тенденции, производит теорию и методологию социологического познания действительности. 4. Социологич. исследования выполняют информационные задачи, что позволяет получить первичные данные об индивидах и сообщества, их потребности, интересы, ценностные ориентации, мотивы, факты реального поведения, общественное мнение и т.д., то есть создают информационную базу для познания соц. действительности. Таким образом, социология развивает воображение, позволяет по-иному взглянуть на знакомые, повседневные и ставшие привычными вещи, явления, изменить представление о них, о себе в этом мире, т.е. познавая общество, социология как теоретическая дисциплина позволяет человеку познать лучше и себя как часть социального целого, называемого «социум».