![]() КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯСтр 1 из 15Следующая ⇒
Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского
факультет филологии и медиакоммуникаций
кафедра русской и зарубежной литературы
«Утверждаю» Проректор по учебной работе _______________Т.Ю. Стукен «_____» ________________ 20__ г.
Рабочая программа дисциплины «История русской литературы 3/3 XIX века» цикл ФГОС ВПО профессиональный цикл (Б3), базовая часть входит в число обязательных дисциплин
к следующим образовательным программам по направлению подготовки бакалавра специальности
Год набора – 2010
г. Омск – 2011
Программа дисциплины ««История русской литературы 3/3 XIX века»
Разработана: А.В. Ляпиной, к.п.н., доцентом кафедры русской и зарубежной литературы Программа рассмотрена на заседании кафедры русской и зарубежной литературы (протокол № ____от ______________ 20____ г.)
Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ и согласована с факультетами/институтами, осуществляющими профессиональную подготовку по следующим специальностям: Филология, код 520300
Декан факультета филологии и медиакоммуникаций Иссерс О.С.
1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЩЕГО ОБЪЕМА ЧАСОВ ПО ВИДАМ
Общая трудоемкость дисциплины:134 часа. Формы контроля: – текущий контроль (в ходе практических занятий) в форме устного опроса, тестов на знание художественных текстов, проверки конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по основным разделам дисциплины и темам практических занятий; подготовка реферата и выступление на учебно-практической конференции;контрольная работа на знание биографии писателя и художественных текстов; – промежуточный контроль в форме индивидуальных консультаций, итоговой контрольной письменной работы; – итоговый контроль – экзамен.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ История русской литературы XIX века – одна из основополагающих дисциплин в профессиональной подготовке филолога и журналиста. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «История русской литературы 3/3 XIX века» –рассмотрение этапов и закономерностей развития русской литературы 1860-1890-х годов в культурно-историческом, философском контекстах. Задачи дисциплины: - дать представление о характере общекультурного и историко – литературного процесса в России конца XIX века; - познакомить с содержанием основных художественных методов и направлений; - Дать представление об эволюции жанровых форм в литературе 1860-1890-х гг. XIX века; - рассмотреть этико-эстетические особенности творчества писателей, оказавших существенное влияние на формирование духовного облика определенной эпохи; - ознакомить с важнейшими научными и критическими работами по рассматриваемым историко-литературным проблемам; - углубить навыки самостоятельного анализа литературного произведения; - создать условия для повышения эмоционально-личностного отношения к русской литературе XIX века.
Решающую роль в успешном изучении литературного материала играет самостоятельная работа студента (работа с учебной литературой, материалами лекций, научной и критической литературой, просмотр учебных и художественных фильмов, спектаклей, написание рецензий, отзывов, эссе). Соответственно, программа оснащена библиографией, включающей научные, учебные, справочные издания, а также литературу по творчеству рассматриваемых в курсе писателей. На заключительном этапе изучения дисциплины студенты представляют результаты своих проектов. В результате освоения дисциплины «Истории русской литературы 3 трети 19 века» выпускник должен знать: - содержание этапов литературного развития в XIX веке (смена литературных школ, направлений, литературная борьба, кружки, общества, периодические издания); - содержание основных произведений, биографии писателей, изучаемых в курсе истории русской литературы указанного периода; - место и роль ведущих литературных критиков и ученых-литературоведов в развитии истории русской литературы, суть их взглядов на основные явления и события литературной жизни 1870-1900-х гг.; уметь: - интерпретировать явления и процессы, происходящие в литературе и культуре на всех этапах ее развития; - применять в собственной профессиональной деятельности различные типы филологического анализа художественный текста любой сложности во всем разнообразии его родо-видовой специфики; - аргументировано излагать собственную позицию по основным проблемам курса с опорой на художественный текст, литературно-критические отзывы и научно-исследовательскую литературу; - проводить под научным руководством локальные исследования в области литературоведения на основе существующих методик с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов; участвовать в научных дискуссиях; - использовать полученные знания для подготовки соответствующих учебно-методических материалов и проведения учебных занятий и внеклассной работы по литературе в учреждениях общего и среднего специального образования; - распространять и популяризировать филологические знания; - уметь анализировать различные научные точки зрения, выявлять противоречия, признавая ценность и значимость «другой» позиции; - владеть: - навыками филологического анализа различных аспектов художественных произведений эпохи 1860-1890-х гг.; - целостным представлением о логике причинно-следственных связей в литературном и культурном развитии третей трети XIX века; - владеть навыками анализа и интерпретации художественного текста и произведений других видов искусства . - Место курса в учебном процессе: дисциплина рассчитана на один семестр и продолжает ряд общих курсов по истории русской литературы. Данная дисциплина тесно связана с такими учебными дисциплинами, как культурология, введение в литературоведение, практикум по анализу художественного произведения, теория литературы, история русской литературы XIX века, отечественная история
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (С РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ОБЩЕГО БЮДЖЕТА ВРЕМЕНИ)
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС (34 ч.) Дата добавления: 2015-01-19; просмотров: 34; Нарушение авторских прав |