КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Как добиться целиВыявление необходимого уровня компетентности и действия по оценке результативности потребуют переосмысления созданной ранее системы менеджмента качества и ее трансформирования. Вместе с тем для успешного выполнения требований рассматриваемого раздела организациям следует: · оценивать возможность установления одинакового уровня компетентности для групп лиц, выполняющих одну и ту же конкретную работу или занимающих одинаковые посты. Это снизит объем работы по определению требований к компетентности персонала; · установить, где и как будет выявляться потребность в повышении компетентности персонала. Необходимо обеспечить доведение до всех этой информации; провести подготовку персонала или осущест Таблица 2. Тактический план достижения стратегической цели (пример)
· вить другие действия, вызванные выявленными потребностями в повышении компетентности персонала; · рассмотреть различные методы оценки результативности. Помнить, что оценка только самого обучения может не дать вам информации о ее результативности; · поскольку подготовка персонала — не единственный способ решения проблем, рассмотреть и другие возможности, такие, например, как модификация процессов и ротация кадров; · обеспечить, чтобы записи о подготовке кадров включали информацию по вопросам образования, навыков (мастерства) и опыта; · обеспечить управление соответствующими ресурсами, о которых идет речь в других разделах стандарта, чтобы в итоге получить результативную систему; · включить в программы подготовки кадров вопросы, обеспечивающие осведомленность персонала относительно необходимости и важности его деятельности, а также о том, каким образом он вносит свой вклад в достижение целей в области качества; · если подготовка кадров осуществляется для удовлетворения выявленной потребности в повышении компетентности персонала, следует привлекать для этого квалифицированных преподавателей и вести записи результатов их работы.
|