КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ВВЕЛЕНИЕ
Реформа здравоохранения, проходящая в нашей стране, делает особенно актуальным вопрос подготовки высокопрофессиональных кадров.
Сестринское дело — важнейшая часть системы здравоохранения, располагающая значительными кадровыми ресурсами и реальными потенциальными возможностями для обеспечения доступности и качества представляемых населению услуг, решения задач медико-социальной помощи.
За последние годы в сестринском деле произошли значительные перемены: разрушено сестринское представление о медицинской сестре только как о помощнике врача, внедряются новые технологии в практическое здравоохранение; разработан и внедрен новый Государственный образовательный стандарт, предусматривающий многоуровневую систему подготовки специалистов сестринского дела; утверждена номенклатура специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала; внедрена сертификация специалистов сестринского дела; созданы и активно работают профессиональные ассоциации; появились первые выпускники сестринских университетских программ.
Процесс обучение фельдшеров, акушерок, медицинских сестер стал сложнее. Студенты испытывают трудности с эффективным и своевременным усвоением изучаемого материала. Имеющиеся учебные руководства, отвечающие требованиям образовательного стандарта дисциплины «Основы сестринского дела», нуждаются в обновлении.
В настоящем учебнике основной материал изложен в конспективной форме, с использованием схем и таблиц,
• Основы сестринского дела: теория и практика
что повысит действенность обучения, облегчит усвоение информации по теории и практике.
В каждом разделе книги выделены определенные аспекты для лучшего восприятия и запоминания учебного материала.
• Цели обучения.Они перечислены в начале каждого
раздела, что поможет студентам дифференцировать
свои знания по теории и практике до и после прочте
ния текста.
• Блок информации.Учебный материал представлен
конспективно, лаконично, в концентрированном виде
с использованием схем, таблиц, различных форм
медицинской документации. Особое внимание уделе
но разделам «Инфекционный контроль», «Примене
ние лекарственных средств» как ключевым в сест
ринской практике, приведены примеры разъяснений
клинических ситуаций по некоторым разделам, на
пример «Сестринский процесс», для лучшего пони
мания, усвоения и применения в дальнейшей профес
сиональной деятельности. Каждая медицинская про
цедура представлена поэтапно в виде алгоритма —
последовательности действий — с примечаниями и
рекомендациями для медицинской сестры. Это орга
низует деятельность будущего специалиста среднего
медицинского звена и нацеливает на работу с совре
менными стандартами сестринской практики.
• Резюме.Приведено в конце каждого раздела и пред
ставляет собой краткий обзор изложенной в нем ин
формации.
• Глоссарий.Содержит разъяснения трудных, профес
сиональных терминов.
• Самостоятельная работа.Включает контрольные
вопросы, задания в тестовой форме, графические и
терминологические диктанты, ситуационные задачи.
Студенты имеют возможность оценить и проверить
себя по прилагаемым эталонам ответов, что мотиви
рует их на обучение, интерес к изучаемой дисципли
не и медицинской профессии.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |