Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Библиографическая деятельность.




Читайте также:
  1. IFRS 5 Долгосрочные активы, предназначенные для продажи, и прекращенная деятельность.
  2. Аптека подала заявление в комиссию по лицензированию на получение лицензии на деятельность.связанную с оборотом нарк.средств и психп.репаратов…..
  3. Аудит экспортных операций в организациях, осуществляющих внешнеэкономическую деятельность. Цель, программа, процедуры аудита.
  4. Вопрос 25. Сущность предпринимательской среды, ее виды и влияние на предпринимательскую деятельность.
  5. Вопрос 37: Творчество и деятельность. Творческая личность.
  6. Вопрос 60. Учение как социокультурная деятельность. Эффективность и качество образования: педагогический и социологический аспекты. Стандарты.
  7. Вопрос № 51. Антимонопольная деятельность. Лицензионно-разрешительная система в Российской Федерации
  8. Восприятие как перцептивная деятельность. Виды и свойства восприятия. (Настя)
  9. Древнерусские князья и их деятельность.

Структура БД включает следующие основные компоненты: цели, субъекты, объекты (предметы), процессы, средства и результаты.

Для БД главная цель- подготовка б. информации высшего качества и доведение до потребителей релевантной информации.

Частные цели:

1. Подготовка б. источников, отвечающих научным критериям полноты, логичной структуры, наличия набора поисковых средств (пояснительных текстов, вспомогательных указателей и других поисковых средств).

2. Системное оформление б.ресурсов

3. Обеспечение возможности для пользователей б. службы самостоятельного поиска информации.

4. Экономия времени потребителей методами отбора ценной б. информации и обеспечения её понятными для них и эффективными поисковыми средствами.

5. Организация взаимодействия б. служб, обеспечивающих рациональное использование трудовых ресурсов.

Субъектустанавливает и формирует цели,в соответствии с которыми выбирает объекты,осуществляет процессы,разрабатывает и использует средстваи создает результатыдеятельности:

В качестве субъектаБД могут выступать библиограф-профессионал, определенный коллектив (б. отдел, сектор, учреждение), непрофессионал (ученый, преподаватель, журналист, писатель), временно зан-ся БД, потребитель, ктр будучи объектом БД, активно включаясь в осуществление б.процессов, становится их субъектом.

Библиограф-профессионал создаёт источники б.информации, доводит их до потребителей и организует их использование. От уровня теоретической и практической подготовки библиографа, от его вооруженности передовыми методами б.работы в первую очередь зависят качество и эффективность БД.

В качестве объектаБД в его наиболее общем выражении выступает система документальной коммуникации, представленная двумя элементами - документами и потребителями информации. Документ выступает как носитель социальной информации. Потребители информации - в качестве потенциального (типичного) объекта составительской работы, так и в качестве непосредственного, индивидуального объекта б. обслуживания.

Практической БД свойственны два основных процесса: библиографирование документов и библиографическое обслуживание потребителей информации.

Библиографирование пред. собой процесс производства (подготовки) документально фиксированной б. инфо в форме б. пособий. Процесс библиографирования включает 1) преобразование первичного документального массива или потока посредством его б. обработки в исходную б.информацию поискового или коммуникативного назначения; 2) целенаправленную переработку исходной б. инфо, её оценку в соответствии с конкретными потребностями или запросами.



Второй этап свойственен и б.обслуживанию. Специфическим процессом б. обслуживания является непосредственное доведение б. информации до потребителей.


Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 8; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2022 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты