Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Вопрос 12. Понятие о формах СКД




СКД – соответственно может быть определена как многофункциональная сфера деятельности, одна из составляющих социальной работы, ее целью является организация рационального и содержательного досуга людей, удовлетворение и развитие их культурных потребностей, создание условий для самореализации каждой отдельной личности, раскрытия ее способностей, самосовершенствования и любительского творчества в рамках свободного времени.

Форма СКД – это запланированная информационно-просветительская, социально-педагогическая и культурно-воспитательная акция, направленная на какую-либо аудиторию и ставящая цель – донесение определенной информации до заранее предусмотренного объекта.

Формы СКД:

1. массовые (аукционы, фестивали, олимпиады, театрализованные представления, праздники) самая крупная форма СКД.

2. групповые (кружки, диспуты, круглые столы, конференции, любительские объединения и клуб по интересам)

3. индивидуальные (беседы, занятость в секциях, консультации, занятия в кружках, интерактивные компьютерные игры)

Сегодня в организации досуга населения мы можем наблюдать такую картину, с одной стороны, посетители часто не готовы к выбору тех видов деятельности и занятий, которые им предлагают учреждения культуры, с другой стороны, существующие кружки не готовы удовлетворять потребности в выборе форм проведения свободного времени.

Что же должны сделать учреждения культуры, чтоб привлечь к себе посетителей:

1. необходимо комплексное исследование направленности проведения свободного времени населения.

2. освоение и внедрение в практику новых форм работы и видов деятельности (инновации)

3. подготовка профессиональных педагогов досуга.

Таким образом, необходимо содействовать развитию и распространению новых технологий в сфере досуга и создавать условия для их успешной реализации.

Возрастные формы:

-школьный период – игра, игровая деятельность, ролевая игра..

- подростковый период – ролевые игры.

- молодежный период – информационно-развлекательны характер.

- средний возраст – программа СКД: информация, отдых, восстановление сил.

- ограниченные возможности – творческая деятельность (в зависимости от их возможностей).

- люди 3-го поколения – компьютер, владение сотовым.

Структура форм СКД может стать основой для их классификации. В основу классификации форм СКД могут быть положены следующие признаки:

1. Субъект СКД:

- формы работы библиотеки (книжные выставки, обзор литературы, читательские конференции)

- формы работы клубных учреждений (тематические вечера, вечер отдыха, дискотека)

- формы работы музея (экскурсия, выставка, экспозиция)

2. Комплексные показатели объектов СКД:

- формы индивидуальной работы (консультация, собеседование, индивидуальное прослушивание, просмотр материала)

- формы групповой работы (вечер встречи, диспут, лекция, доклад)

- формы массовой работы (праздники, фестивали).

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 720; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты