КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Задача № 7Семейная медсестра посетила семью с целью профилактического патронажа. Семья состоит из 4-х человек: Дедушка, 63 лет, пенсионер, работает сторожем, в анамнезе бронхиальная астма; внук, 22 лет, военнослужащий, практически здоров; невестка, 21 года, в отпуске по уходу за ребенком, практически здорова; правнучка, 3 месяца. Вредные привычки в семье: внук курит в присутствии членов семьи. Жилищные условия: удовлетворительные: проживают в 2-х комнатной квартире площадью 32 кв. м. В доме живут кошка и собака. За 1,5 часа до прихода медсестры в семью у дедушки развился приступ удушья. Пациент состоит в течение 20 лет на диспансерном учете по поводу бронхиальной астме. Постоянно принимает беклазон в суточной дозе 1000 мкг, ситуационно пользуется сальбутамолом. При осмотре: пациент занимает вынужденное положение, сидит опираясь руками в край кровати. Дыхание шумное, слышны свистящие хрипы, кашель навязчивый с трудноотделяемой мокротой. В дыхании участвуют вспомогательные мышцы. При аускультации дыхание ослаблено, выслушиваются сухие свистящие хрипы. Пульс 90 уд/мин, ЧДД 26 в мин. Оцените состояние пациента. 1. Назовите настоящие и потенциальные проблемы пациента и семьи. 2. Составьте план сестринского вмешательства при решении проблемы «приступ удушья». 3. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 4. Дайте рекомендации пациенту по использованию ингалятора со спейсором. 5. Расскажите семье о мероприятиях по гипоаллергенному режиму.
Преподаватель ______________________________________
ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж наименование среднего специального учебного заведения
1. Дайте определение понятиям «Профессиональные болезни. Профессиональные вредности». Расскажите, как осуществляется контроль состояния здоровья лиц, связанных с профессиональными вредностями. 2. Выполните стандарт практической деятельности медицинской сестры при измерении температуры.
Семейная сестра посетила семью с целью профилактического патронажа. Семья состоит из 4-х человек: Отец - 68 лет - пенсионер, в анамнезе хронический гастрит, состоит на диспансерном учете. В течение 2-х последних лет страдает аденомой предстательной железы; сын - 40 лет - юрист, состоит на диспансерном учете по поводу язвенной болезни желудка; невестка - 36 лет - в отпуске по уходу за ребенком, практически здорова; внук - 1 месяц. Наследственность: несколько членов семьи страдают заболеваниями пищеварительной системы. Вредные привычки: отец и сын курят, специальным местом для курения не пользуются. Жилищные условия удовлетворительные: проживают в 2-х комнатной квартире, площадью 28 кв.м. Диетические рекомендации не выполняют. Отец ребенка обратился к сестре с жалобами на боли в эпигастрии, возникающие сразу после приема пищи, тошноту, рвоту "кофейной гущей", дегтеобразный стул. Ухудшение состояния связывает со стрессовой ситуацией на работе. Пациент состоит на диспансерном учете по поводу язвенной болезни желудка. При осмотре: кожа бледная, питание снижено, язык обложен белым налетом, живот при пальпации резко болезненный в области эпигастрия. 1. Выявите настоящие и потенциальные проблемы пациента. 2. Оцените состояние пациента. 3. Составьте план сестринского вмешательства при решении проблемы «желудочное кровотечение». 4. Дайте рекомендации по режиму и диетическому питанию. 5. Расскажите об объеме диспансерного наблюдения за больными с язвенной болезнью.
Преподаватель ______________________________________
ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж наименование среднего специального учебного заведения
1. Перечислите профессиональные вредности и профессиональные заболевания медицинских работников. 2. Выполните стандарт практической деятельности медицинской сестры при проведении инъекций в вену.
|