Конституция Российской Федерации;

3.

Гражданский Кодекс Российской Федерации;

4.

Закон о приватизации жилищного фонда в Российской Федерации.

Интернет источники для урока:

1.

http://history.standart.edu.ru.

2.

http://danur-w.narod.ru/econ01/page47.html -экономические функции государства / Обществознание в школе;

3.

http://danur-w.narod.ru/econ01/page13.html- экономические законы/ Обществознание в школе;

4.

http://ntp-stv.narod.ru/new_page_12.htm- Обществоведение для всех от школьника до президента;

5.

http://danur-w.narod.ru/slow01/slow01.html- Краткий словарь по обществознанию/ Обществознание в школе;

6.

http://www.tur.samara.ru/cgi-bin/allrussia/index.pl-словарь каталог «Вся Россия по экономическим районам»;

7.

http://dic.academic.ru/library.nsf/econ_dict/- экономический словарь;

8.

http://danur-w.narod.ru/slow01/slow01.html- Краткий словарь по обществознанию/ Обществознание в школе;

9.

http://www.kremlin.ru/.

Основные понятия: собственность, виды собственности, права и механизм защиты прав собственника, имущественные права граждан, приватизация.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся должны:

1.

Иметь представление о собственности, ее видах, функционирование в экономических системах;

2.

Знать основные документы, содержащие права собственника - Конституция РФ, Гражданский Кодекс РФ, Закон о приватизации жилищного фонда в Российской Федерации, понимать их значимость для гражданина Российской Федерации;

3.

Знать основные права и обязанности лиц подросткового возраста, свой правовой статус;

4.

Уметь характеризовать способы и средства правовой защиты собственника в современном государстве;

5.

Овладеть навыками применения полученных знаний, предметных обществоведческих компетенций в нестандартных ситуациях современной экономической ситуации.

^ Ход урока:

Кол-во мин.

ТЕМА

^ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

СРЕДСТВА

I этап.Организационный момент, объявление темы урока

-

Журнал,

план урока

Актуализация имеющихся знаний

Эвристическая беседа, дискуссия

II этап. Объяснение нового материала.

Собственность

Самостоятельная работа учащихся с кластером, Объяснение

Кластер, доска

Виды собственности

Обсуждение, объяснение

Проектор, экран

Частная собственность

Проблемное объяснение, работа с документами

Проектор, экран, раздаточный материал

Приватизация

Проблемное объяснение, работа с документами,

Проектор, экран, раздаточный материал

III этап. Деловая игра «Продажа-покупка недвижимости»

Кейс-измеритель, деловая игра

Проектор, экран, раздаточный материал

Подведение итогов деловой игры

Обсуждение

Проектор, экран