КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
И СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ1. ВВЕДЕНИЕ: Учебные и воспитательные цели. - Применение теоретических положений к решению конкретных задач дифференциальной геометрии. - Умение использовать основные понятия и методы дифференциальной геометрии для решения задач элементарной геометрии. - Развитие математической культуры. 2. ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Атанасян Л.С.и др. Сборник задач по геометрии.- Часть 2.- М.: Просвещение, 1975. 2. Атанасян Л.С., Базылев В.Т. Геометрия. Ч.2. - М.: Просвещение, 1987. 3. Львова Л.В.Геометрия. Дифференциальная геометрия: учебное пособие. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2005. 104 с.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _1_
Тема: Различные уравнения кривой в пространстве. _
Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение 1. Понятие кривой. Параметризация кривой. Различные уравнения кривой. Регулярная кривая. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить §§ 1.2 – 1.4 в учебном пособии [3]. 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1. Показать, что кривая , заданная параметрически, совпадает с кривой , заданной явными уравнениями: 3.Показать, что соотношения: являются различными параметрическими представлениями одной и той же окружности, лежащей в плоскости . 4.Пусть — пересечение цилиндрической поверхности x с плоскостью x+y+z=1. Написать параметрическое представление кривой , не содержащее радикалов. 5.Доказать, что кривая является регулярной и лежит на конической поверхности. Определить угол между этой кривой и образующей конуса в точке с параметром . 6.Дано параметрическое представление кривой на плоскости: Показать, что функции, определяющие кривую, имеют непрерывные производные для всех , однако кривая не регулярна. 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1.Показать, что кривая , заданная параметрически, совпадает с кривой , заданной явными уравнениями: 2.Пусть — пересечение цилиндрических поверхностей z и y . Написать параметрическое представление кривой , не одержащее радикалов. 3.Доказать, что кривая является регулярной и лежит на сферической поверхности с центром в точке Определить радиус сферической поверхности.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _2_
Тема: _______ Длина кривой. _____
Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение 1. Понятие кривой. Параметризация кривой. Различные уравнения кривой. Регулярная кривая. Длина кривой, естественная параметризация. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить §§ 1.2 – 1.4 в учебном пособии [3]. 3. Практические задачи, задания, упражнения.
1.Винтовая линия задана уравнением Записать ее уравнения в естественной параметризации. 2.Записать в естественной параметризации уравнение кривой 3.Найти длину дуги кривой между плоскостями , y=9a 4.Найти длину дуги кривой между точками, соответствующими значениям параметра t 5. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1. Вычислить длину дуги кривой заключенной между точками M . 2.Кривая задана уравнением Показать, что параметризация является естественной. 3.Найти длину дуги кривой между точками t=1 t=10
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № __3____
Тема: Сопровождающий трехгранник кривой._____________ __ Продолжительность _2_ часа 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Касательная к кривой. Соприкасающаяся плоскость. Сопровождающий трехгранник кривой. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить § 1.7 в учебном пособии [3]. 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1.Составить уравнения касательной, нормальной плоскости, бинормали, соприкасающейся плоскости, главной нормали и спрямляющей плоскости винтовой линии Доказать, что главная нормаль пересекает ось винтовой линии под прямым углом, а бинормаль образует с ней постоянный угол. Найти векторы базиса Френе. 2.Составить уравнения касательной прямой и нормальной плоскости винтовой линии в точке . 3.В каких точках касательная к кривой параллельна плоскости ? 4.Составить уравнение касательной к кривой в ее произвольной точке. 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. Решить задачи: 1.Задана кривая . Написать уравнения касательной прямой и нормальной плоскости в точке . Какая кривая получается в пересечении касательных с плоскостью ? 2.Составить уравнение соприкасающейся плоскости кривой
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № __4____
Тема: Сопровождающий трехгранник кривой (продолжение)_ __ Продолжительность _2_ часа 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Касательная к кривой. Соприкасающаяся плоскость. Сопровождающий трехгранник кривой. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить § 1.7 в учебном пособии [3]. 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1.Показать, что нормальные плоскости кривой (0 , проходят через фиксированную точку пространства. Определить координаты этой точки. 2.Доказать, что соприкасающиеся плоскости винтовой линии , ( , ) образуют с координатной плоскостью постоянный угол . Определить этот угол. 3.Найти точки на кривой в которых бинормаль параллельна плоскости . 4.Написать уравнения главной нормали винтовой линии ( , ) и показать, что все главные нормали этой кривой лежат на поверхности 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. Решить задачи: 1.Написать уравнения главной нормали винтовой линии ( , ) и показать, что все главные нормали этой кривой лежат на поверхности 2.Найти единичные векторы касательной, главной нормали и бинормали в произвольной точке кривой , 2xz=a
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № ___5____
Тема: Кривизна кривой._________ _____ Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Кривизна кривой, формулы для вычисления. Кручение кривой, формулы для вычисления. Формулы Френе. Натуральные уравнения. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить [3], §§ 1.8 – 1.10 . 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1. Найти кривизну и кручение кривой в произвольной точке. 2. Найти кривизну конической винтовой линии в начале координат. 3.Найти кручение кривой в произвольной точке 4.Доказать, что кривизна и кручение линии равны:
1.Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1.Найти кривизну и кручение кривой в произвольной точке. 2.Составить натуральные уравнения кривой: 0<t< , a ).
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № ___6___
Тема: Кручение кривой._________ _____ Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Кривизна кривой, формулы для вычисления. Кручение кривой, формулы для вычисления. Формулы Френе. Натуральные уравнения. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить [3], §§ 1.8 – 1.10 . 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1.Определить кручение кривой в точке . 2.Найти при каких значениях и кручение кривой во всех точках равно ее кривизне. 3.Доказать, что кривая плоская и составить уравнение плоскости, в которой она лежит. 4.Составить натуральные уравнения следующих кривой: a , b ).
2. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1.. Определить координаты точки, в которой кривая имеет наибольшее кручение. 2.Составить натуральные уравнения кривой: 0<t< , a ).
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № __7__
Тема: Различные уравнения поверхности.___________ Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Понятие поверхности. Различные уравнения поверхности. Регулярные поверхности. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить [3], §§ 2.1, 2.2. 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1.Написать параметрические уравнения следующих поверхностей вращения второго порядка: сферы; кругового конуса. 2.Написать параметрические уравнения следующих поверхностей вращения второго порядка: . эллипсоида; 3.Показать, что уравнения и задают одну и ту же поверхность. 4.Написать параметрические уравнения поверхности, образованной касательными к винтовой линии По какой линии эта поверхность пересекает плоскость ? 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1.Написать параметрические уравнения следующих поверхностей вращения второго порядка: параболоида вращения; кругового цилиндра; 2.Написать параметрические уравнения следующих поверхностей вращения второго порядка: . однополостного гиперболоида; ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № __8___
Тема: Касательная плоскость и нормаль к поверхности. _______ Продолжительность _2_ часа План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Внутренние уравнения кривой на поверхности. Определение касательной плоскости и нормали поверхности. Различные уравнения касательной плоскости и нормали поверхности. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить [3], § 2.3 . 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1.Написать уравнение касательной плоскости и нормали к прямому геликоиду . 2.На поверхности дана точка : а) написать уравнения касательных прямых и нормальных плоскостей к координатным линиям , в точке ; б) найти угол между этими линиями; в) показать, что касательная в точке к кривой является касательной к координатной линии в той же точке. 3.Написать уравнение касательной плоскости и нормали к поверхности в точке . 4.Показать, что касательные плоскости поверхности проходят через начало координат. 5.К поверхности провести касательную плоскость, параллельную плоскости . 6.Написать уравнение касательной плоскости и нормали к поверхности в точке M(1, . 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1.Написать уравнение касательной плоскости и нормали к поверхности в точке . 2.Написать уравнение касательной плоскости и нормали в точке к поверхности . 3.Дана поверхность . В ее точке написать уравнения касательной плоскости, нормали к поверхности и касательной к линии . 4.Показать, что касательная плоскость в произвольной точке поверхности отсекает на осях координат отрезки, сумма квадратов которых есть величина постоянная.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № ___9___
Тема: Первая квадратичная формы поверхности._______ Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Определение первой квадратичной формы. Длина кривой. Угол между кривыми. Площадь поверхности. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить [3], §§ 2.4 – 2.6 . 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1.Найти первую квадратичную форму геликоида . 3.Найти угол между линиями v=2u и v= –2u на поверхности, имеющей первую квадратичную форму . 4.Найти, под каким углом пересекаются кривые u+v=0 и u-v=0 на прямом геликоиде . 3.Найти угол между кривыми v=u–3 и v=–2u на поверхности .
3. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1.Дана поверхность 0 , 0 ). Найти длину дуги кривой , a ), заключенной между точками и . 2.Дана поверхность 1). Найти первую квадратичную форму. 2). Вычислить дифференциал длины дуги для линий , v=1 v=au 3). Вычислить длину дуги линии v=au между точками ее пересечения с линиями u=1 u=2
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № __10____
Тема: Вторая квадратичные формы поверхности._______ Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Определение второй квадратичной формы. Нормальная кривизна поверхности. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить [3], §§ 2.4 – 2.6 . 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1.. Дана поверхность . Найти нормальную кривизну кривой в точке этой поверхности. 2.Найти нормальную кривизну в произвольной точке и в произвольном направлении поверхности . 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы. 1.Дана поверхность Найти вторую квадратичную форму. 2.Найти нормальную кривизну в произвольной точке и в произвольном направлении поверхности . .
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № ___11____
Тема: Главные кривизна поверхности._________ Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Главные направления. Линии кривизны поверхности. Главные кривизны. 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить, §§ 2.10, 2.11 в учебном пособии [3]. 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1. Составить дифференциальные уравнения линий кривизны геликоида . 2. Показать, что координатные линии поверхности являются линиями кривизны. 3. Найти главные кривизны прямого геликоида . 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы.
1. Составить дифференциальные уравнения линий кривизны прямого геликоида . 2. Вычислить главные кривизны поверхности в точке . 3.Вычислить главные кривизны поверхности в точке . ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № ___12____
Тема: Полная и средняя кривизна поверхности._________ Продолжительность _2_ часа
План практического или семинарского занятия: 1. Вопросы, выносимые на обсуждение Полная и средняя кривизна 2. Краткие теоретические материалы Рекомендуется изучить, §§ 2.10, 2.11 в учебном пособии [3]. 3. Практические задачи, задания, упражнения. 1. Найти полную и среднюю кривизну прямого геликоида . . Решение. Полная и средняя кривизны. 2. Найти полную и среднюю кривизну гиперболического параболоида . 4. Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы.
1. Найти полную и среднюю кривизну поверхности . ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № ___13____
Тема Контрольная работа.___________ ______ Продолжительность _2_ часа
|