№
| Сабақтың
тақырыбы
| СӨЖ тапсырмалары
| Бақылау түрі
| Пайдаланы-латын әдебиеттерге
сілтеме
| Тапсыру
мерзімі
|
| Кәсіпкерлік білім беру туралы жалпы түсінік.
| «Кәсіпкерлік білім беру» тақырыбына сөзжұмбақ құрастыру.
| Баяндама
| Негізі: 1(6-12б),11(19-26)
Қосымша:5(17-24),12(16-22)
| Емтиханға дейін
|
| Кәсіпкерлік білім беру ғылыми-әдіснамалық тұрғыдан қарастыру.
| Кәсіпкерлік білім беру әдіснамалық тұрғыдан қарастыруды сызба (схема) түрінде көрсету.
| Конспект
| Негізі:1(3-8),8(16-24 б)
Қосымша:3(7-10),12(16-21 б)
| Емтиханға дейін
|
| Кәсіпкерлік білім беру әдіснамасы.
| Кәсіпкерлік білім беру өзгеріс және модельдеу әдіснамасы.
| конспекті СӨЖ
| Негізі: 1(9-12),7(11-22 б),
Қосымша:5(1-8),11(13-17 б).
| Емтиханға дейін
|
| Кәсіпкерлік білім беру ұғымын классикалық психоанализ тұрғысынан түсіндіру.
| Адлердің индивидуалдық психологиясы арқылы психологиялық менеджментті түсіндіру.
| Конспекті-леу
| Негізі:7 (1-6б)
Қосымша:2(6-18б).
| Емтиханға дейін
|
| Гешталь-психологиядағы психологиялық менеджмент әдіснамасы.
| Психологиялық менеджмент пен НЛБ өзара байланысы.
| Конспекті-леу
| Негізі:6( 1-6),
Қосымша:3(8-22б).
| Емтиханға дейін
|
| Психологиялық менеджменттегі психосинтез негіздері.
| Гуманистік тұрғыдан қарастыру, Эриксондық типноз, позитивтік психотерапия, транзактілік талдау және олардың психологиялық менеджменттегі байланысы.
| Реферат
| Негізі: 5(1-13),
Қосымша:7(3-13б).
| Емтиханға дейін
|
| Кәсіпкерлік білім беру зерттеудегі теориялық технологиялар мен әдістер
| Кәсіпкерлік білім беру зерттеудің классикалық әдістері.
| Конспекті-леу
| Негізі: 23(1-9),
Қосымша:14( 4-12б).
| Емтиханға дейін
|
| Психикалық процестерді, күйлерді, қасиеттерді басқару.
| Психикалық белсенділікті, жүріс-тұрысты, іс-әрекетті басқару.
| Реферат
| Негізі: 4(1-5),
Қосымша:2,5( 6-10),(17-32).
| Емтиханға дейін
|
| Кәсіпкерлік білім беру ақпараттық технологияларды қолдану ерекшеліктері.
| Тайм-менеджмент түсінігімен танысу.
| Конспектілеу
| Негізі: 10(3-15)
Қосымша:413(5-16)
| Емтиханға дейін
|
| Басқарудағы және өмірдегі қақтығыстарды шешуде өз тәжірибеңізді талдау.
| Іскерлік қарым-қатынас жайында білімді толықтыру.
| конспектілеу
| Негізі:11(8-26),
Қосымша:9( 7-19).
| Емтиханға дейін
|
| Кәсіпкерлік білім беру жүзеге асырудың практикалық әдістері.
| Басқарудың әкімшілік, әлеуметтік-психологиялық, экономикалық әдістері.
| Баяндама
| Негізі: 5(1-11),
Қосымша:15(5-12)
| Емтиханға дейін
|
| Кәсіпкерлік білім беру басқару стильдері.
| Дельфи әдісі, «Алтын сызық» әдісі, жұмсақ резонансты басқару әдісі, когнетивтік әдіс, рефлексивтік әдіс туралы оқу.
| Конспектілеу
| Негізі: 6(1-8),
Қосымша:2(3-7),5(10-12).
| Емтиханға дейін
|
| Психологиялық менеджмент барысы.
| Психологиялық менеджментті ұйымдастыруда әдістемелік жұмыстарды талдау, кәсіптік оқыту түрлері.
| Реферат
| Негізі: 7(1-7),
Қосымша:4(5-190
| Емтиханға дейін
|