Диагностика самооценки

Цель:изучение уровня самооценки черт характера студентов.

Инструкция: «Тестирование состоит из ряда последовательных заданий.

Задание 1. Выберите из предложенного списка и запишите в столбик 10-20 качеств, характеризующих ваш идеал (это может быть конкретный человек или собирательный образ).

Задание 2. Во второй столбик запишите слова, обозначающие черты, которыми идеал обладать ни в коем случае не должен.

Задание 3. А теперь из обоих получившихся столбиков выберите те черты, которыми, как Вам кажется, обладаете Вы сами. Выбор производите независимо от степени их выраженности».

Обработка и интерпретация результатов: Число положительных черт, которые приписывали себе студенты, делится на число слов, помеченных ими в первом столбике. Если результат близок к единице, то, скорее всего, данный студент отличается завышенной самооценкой. Результат, близкий к нулю, свидетельствует о недооценке и повышенной самокритичности. 0,5 - нормальная, адекватная самооценка.

Число отрицательных черт, которые приписывали себе испытуемые, делится на число слов во втором столбике. Если результат близок к нулю, то можно говорить о недостаточной критичности к себе. Единица означает недооценку себя, повышенную самокритичность. Результат 0,5 характеризует адекватную самооценку.

При интерпретации результатов следует обязательно учитывать, что довольно часто некоторое завышение самооценки (0,5-0,7) является положительным явлением, стимулирующим обучающегося к дальнейшему развитию.

Самооценка 0,5. Самооценка достаточно адекватна, в меру критична. Индивид положительно относится к себе как к личности, уважает себя и других. Успехи, которых он добивается в жизни, стимулируют к дальнейшим достижениям. Однако длительные неудачи могут поколебать уверенность в себе. Если испытуемому что-то долго не удается, помогите проанализировать причины неудач, может быть, к поставленной цели следует пойти другим путем.

Самооценка 0,6 - 0,7 по положительным, 0,3 - 0,4 по отрицательным качествам. Самооценка завышена, но в меру. Испытуемый знает себе цену, верит в свои силы и возможности, критика окружающих не играет для него абсолютного, решающего значения. Это помогает ему противостоять продолжительным трудностям, сохранять душевный комфорт и хорошее самочувствие. Испытуемый сможет многого добиться в жизни, у него есть для этого внутренние стимулы.

Самооценка 0,8 - 1 по положительным, 0 - 0,2 по отрицательным качествам. Завышенная самооценка. Испытуемый склонен браться за работу, превышающую его реальные возможности. В случае неудачи это может привести к разочарованию и попыткам переложить ответственность за нее на обстоятельства или других людей. За этим неизбежно следуют конфликты и страдания из-за уязвленного самолюбия. Порекомендуйте испытуемому чаще прибегать к самоанализу, внимательнее относится к тому, как воспринимают его другие. Предложите реалистично проанализировать его достоинства. Подскажите, что умение разобраться в себе только усилит его как личность, способную многого добиться в жизни.

Самооценка 0 - 0,4 по положительным, 0,6 - 1 по отрицательным качествам. У испытуемого явная недооценка себя и своих возможностей. Имеется склонность к повышенной самокритичности. Часто проявляется боязнь раскрыться, показать свое истинное лицо. Может быть, поэтому испытуемый не может получить от других того, чего ждет, - признания себя как личности, глубины и близости общения, а значит, и положительных эмоций. Порекомендуйте учащемуся присмотреться к себе внимательней, не боятся показать свои достоинства окружающим, обсудить их с друзьями и близкими, так как их мнение - самая хорошая поддержка в достижении адекватной самооценки.

Форма индивидуального протокола:

Форма общего протокола(высылается в ИГРЧ ННПООЦ «Бобек» в прогнозно-аналитический отдел):