Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Система эволюционных взглядов Рулье




Читайте также:
  1. ERP система
  2. GPSS World – общецелевая система имитационного моделирования
  3. I.2.3) Система римского права.
  4. II. Организм как целостная система. Возрастная периодизация развития. Общие закономерности роста и развития организма. Физическое развитие……………………………………………………………………………….с. 2
  5. II.5.1) Понятие и система магистратур.
  6. III. Общество как объемлющая социальная система
  7. IV. УМСТВЕННЫЙ ТРУД КАК СИСТЕМА
  8. Ordm;. Коэффициенты Ламе. Основная система координат.
  9. Ordm;. Союзная система координат и ее связь с основной.
  10. Quot;МАЛЫЙ ОРГАНОН" И СИСТЕМА СТАНИСЛАВСКОГО

По мнению Рулье, бытие живой природы в пространстве и

времени зиждется на четырех общих законах.

1. Закон постепенного образования всего сущего . В трак-

товке автора он звучит так: «…нет ничего, от начала сущест-

вующего, все последующее образуется из повторения предыду-

щего с прибавлением нового, все образуется путем посте-

пенного, медленного развития». Действие закона простирается

за пределы живой природы. Рулье принимает гипотезу Канта-

Лапласа относительно возникновения Земли. Он полагает, что

жизнь зародилась естественным путем в Мировом океане, при-

чем сперва растительные организмы, а потом – животные. Те и

другие были одноклеточными. В каждом царстве независимо

возникла многоклеточность. Растения, а позднее и животные ос-

воили сушу, где развиваются по сей день. Все последующие

группы связаны с предыдущими кровным родством.

2. Закон усложнения организации . Рулье возводит в об-

щий закон морфологический принцип разделения труда, разо-

бранный нами выше. Он пишет: «То животное совершеннее, ко-

торое имеет больше раздельных орудий и отправлений, у

которого орудия служат к меньшему числу отправлений». Здесь

трудно что-либо возразить, поскольку в ходе исторического раз-

вития степень дифференцировки организмов и степень их слож-

ности в целом нарастают.

3. Закон нарастания разнообразия: «…чем ближе к перво-

начальному времени появления существ, тем менее разнообра-

зия, тем всевозможные существа сходнее между собой… Разви-

тие

есть

постепенное

выделение

разнообразия

и

противоположностей». Разнообразие живой природы растет по-

тому, что развитие ее идет в разных направлениях и в разных

условиях.

4. Закон общения животного с миром . Рулье указывает,

что бессмысленно рассуждать о живых организмах вне их связи

с внешней средой. Факторы среды являются формообразующей

силой. В отношении характера их действия на организмы Рулье

принимает точку зрения Ламарка.

Помимо этого, он указывает на возможность наследования

приобретенных признаков. Однако здесь он делает существен-

ный шаг вперед от Ламарка. Рулье указывает, что не всякое

приобретенное изменение будет наследоваться. Это произой-



дет лишь в том случае, если внешние воздействия достаточны

для преодоления устойчивости вида. Ему удалось заметить, что

виды «стремятся» передать потомкам свои признаки неизмен-

ными. И сломать эту консервативность организма непросто. За-

метим, что Рулье отказался и от линнеевских представлений о

неизменяемости видов, и от ламарковского отрицания их реаль-

ности. По Рулье, вид реален, но изменчив.

К середине 19 в. требовалась система эволюционных пред-

ставлений, более материалистичная, обширная и лучше скомпо-

нованная, чем имеющиеся на то время. Честь ее создания выпала

Дарвину. Наверное, ему повезло больше, чем Ламарку, посколь-

ку ко времени выхода его эволюционных монографий почва для

их восприятия была неплохо подготовлена.

Эволюционизм Дарвина имеет, пожалуй, два главных ис-

точника. Мы уже упоминали «Принципы геологии» Лайеля, в

которых наша планета ярко представлена как эволюционирую-

щее образование. В дополнение к этому Дарвин получает об-

ширный биологический материал во время пятилетнего рейса

военного судна «Бигль», где он служил в качестве натуралиста.

В Южной Америке ему удается отнаблюдать высокую степень



сходства между современными и третичными мозоленогими и

неполнозубыми. Он видит, что зональная смена американской

фауны с севера на юг гораздо лучше объясняется действием сре-

ды, чем сотворением мира. На Галапагосских островах и остро-

вах Зеленого мыса он находит виды, похожие на материковые,

но не идентичные им (вьюрки, дрозд-пересмешник, канюк, сова,

различные рептилии). При этом в разных частях архипелага ост-

ровные виды опять же неодинаковы. Это наводит на мысль об

эволюционных модификациях какого-то исходного вида в новых

условиях. Дарвин обнаруживает виды в «неподходящей» для

них среде: гусей в горах, а также дятлов в пампасах, где тем

приходится рыть норы вместо гнездования в дуплах. Последние

факты проще объяснить адаптациями к новым условиям, чем

креационизмом. Стало быть, нужна альтернатива теории Сотво-

рения. Ею и становится эволюционная теория.


Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 8; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты