Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Тема 3. Урок изучения нового материала.




Читайте также:
  1. III. Изучение нового материала.
  2. IV. Изучение нового материала.
  3. IV. Изучение нового материала.
  4. IV. Изучение нового материала.
  5. IV. Изучение нового материала.
  6. IV. Изучение нового материала.
  7. IV. Изучение нового материала.
  8. IV. Изучение нового материала.
  9. IV. Изучение нового материала.
  10. IV. Изучение нового материала.

1. Учет возрастных особенностей учащихся. Целеполагание. Типы урока

2. Взаимосвязь приемов и средств изложения материала от задач и целей урока.

Работа с учебно-методическим комплексом

4. Формы и методы организации учебной деятельности учащихся.

5.Закрепление материала.

Литература

1.Бухвалов В.А. Технологии работы учителя-мастера. - М., 1999

2.Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методика преподавания истории в школе. - М,2000.

3.Гора П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе. - М.,1985.

4.Грицевский И.М., Грицевская С.О. От учебника — к творческому замыслу урока.- М.,1990.

5.Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории? — М., 1969.

6.Короткова М.В., Студеникин М.Т. Методика обучения истории. М., 1993.

7.Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф. Рабочая тетрадь по обществознанию: 8-9 кл. М., 2000.

8.Василенкова О.А. и др. Основы правовых знаний.7 кл.- М.,2000.

9.Васильева Т.В.Учебные книги по правоведению для основной школы. //Обществознание в школе.- 1997. -№5.

10.Володина С.И. и др. Основы правовых знаний. 8 кл.- М.,2004

11.Володина С.И. и др. Основы правовых знаний. 9 кл.- М.,2004

12.Ильин А.В., Морозова С.А. Из истории права.10-11 кл.- СПб.2001.

13.Кашанина Т.В., Кашанин А.В.Основы государства и права.9 кл.- М.,2004.

14.Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Право и экономика.9 кл.- М.,2002.

15.МушинскийВ.О. Азбука гражданина.8-9 кл.- М.,2004.

16.МушинскийВ.О. Основы правоведения.8-9 кл.- М.,2002.

17.Никитин А.Ф.Основы государства и права.10-11 кл.- М.,2004.

18.Никитин А.Ф.Право и политика.9 кл.- М.,2000

Тема 4. Урок контроля и проверки знаний. Результаты обучения.

Итоговая аттестация.

1.Понятие, сущность и критерии качества обучения праву в образовательных учреждениях. Функции проверки. Содержание и методика проверки знаний и умений.

2.Формы, виды и приемы проверки. Требования к проверке: мотивация и активизация опроса, дифференциация, связь с другими уроками.

3.Оценки знаний учащегося. Итоги проверки знаний. Качество ответов, их рецензирование.

4.Обеспечение успеха в деятельности учащихся. Индивидуальная работа со слабыми учащимися.

Литература

1.Примерное планирование курсов истории и предметов образовательной области «Общественные дисциплины» — М.,1996.



2.Программно-методические материалы: История. V-IХ кл./Сост. Т.И.Тюляева. - М .,1998.

3.Программы для общеобразовательных учреждений. История. — М., 1997

4.Голышева З.В. Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников: Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников / Под ред. Е.Д.Божович. — М ., 1995.

5.Пасман Т.Б. Контрольные тексты // Преподавание истории в школе. – 1996. - № 7.

6.Клименко А.В. Лекции и семинары в преподавании истории и права //Преподавание истории в школе. - 1998. - №3.

7.Морозова С.А. К вопросу о концепции развития юридического образования.//Известия вузов. Правоведение.- 1996.- №3.

8.Морозова С.А. Моделирование правовых аспектов обществоведческого образования.// Обществознание в школе .- 1999.- №4.

9.Морозова С, А.Методика преподавания права в школе .- М.,2002.

10.Певцова Е.А. Основные концепции правового образования.//Учитель.- 2001.- №4.

11.Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву - М., 2003.

12.Основы правовых знаний. Пособие для учителя 8-9 кл. - М., 1999.



13.Короткова М.В. О новых методических подходах в современных школьных учебниках истории / Научные труды МПГУ. — М., 1996.

14.Короткова М.В., Студеникин М.Т. Методика обучения истории. — М., 1993.


Дата добавления: 2014-12-30; просмотров: 18; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты