Цели и возможности применения.

Это упражнение демонстрирует участникам эффективность кооперации, помогает им осознать роль внутрикомандной дисциплины и важность умения слышать друг друга.

Также оно дает возможность увидеть и оценить роль лидера в команде.

Упражнение, как правило, вызывает позитивную эмоциональную реакцию участников. Оно может быть использовано как «разогревающее» либо как «завершающий аккорд».

Описание упражнения.

Каждый член группы получает одну или несколько карточек, на каждой из которых написана одна фраза. (Количество получаемых участниками карточек зависит от количества людей в группе).

Фразы:

§ Джованни слушает только музыку в стиле кантри.

§ У Джованни аллергия на кошек.

§ Джованни лысый.

§ У Джованни нет машины.

§ Джованни не умеет готовить.

§ Единственное украшение Джованни – перстень с печаткой.

§ Эгон Айгенсинн – тренер Джованни.

§ Эгон Айгенсинн лежит в постели с гриппом.

§ Лизы Лонгбайн сейчас нет в городе. Она снимает свой первый фильм «Охотник».

§ Гарри Питтбул совершенно невиновен.

§ Джованни очень тщеславный.

§ Тетя Роза в Африке на сафари.

§ Джованни никогда не ест суп.

§ Поблизости от квартиры Марвина нет деревьев.

§ Белло любит играть под кроватью Джованни.

§ Белло не в воде.

§ Джованни любит животных.

§ У Джованни есть собака Белло. Белло шесть лет.

§ Эгон Айгенсин часто ходит в оперу.

§ У Гарри Питтбула есть одна страсть: он печет кексы.

§ Лиза Лонгбайн любит бриллианты.

§ Гарри Питтбул часто ходит на рыбалку.

§ Джованни приобрел государственные ценные бумаги.

Показывать свою карточку другим запрещается.

Также каждый получат копию Приложения.

Ведущий зачитывает следующий текст: