КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Определение связи букв согласных с буквами гласных.Беседа (диалог) о буквах ЧиЩ. Организация проблемной ситуации (Букварь, часть 2, с. 3). Вместе с учителем дети вспоминают, что им известно о буквах. (Буквы могут быть заглавными и строчными; название букв не совпадает с их чтением; буквы обозначают только мягкие согласные звуки.) Проблемный вопрос: - Как читаются буквыЧи Щперед гласными? Знакомство с «домиком» букв гласных и определение друзей буквЧи Щ. Наблюдение (уточнение) позиционного способа чтения: конструирование и чтение слогов с буквами Чи Щ; чтение и поиск букв гласных после букв Чи Щ в слове чаща, а также в словах щётка, чёрные, щепка, четыре, Чиполино, защищать, плечо, чулок, прощу. Обобщение. Буквы Ч и Щ дружат с «сигнальщиками» твердости и мягкости согласных, но всегда читаются мягко.
Знакомство с правилом употребления буквы А после букв Ч и Щ. - В прошлый раз гласные побывали в цирке. Им очень понравилось представление. А сегодня их пригласили посетить выставку картин художников-пейзажистов. (Учитель поясняет значение слова пейзаж.) - Одна из выставочных работ представлена и в Букваре. Рассмотрите ее внимательно и расскажите, что изображено на картине. - Какое название можно дать картине? - Какая буква гласного употребляется после букв Ч и Щ? - Прочитайте слова и проверьте, какая буква употребляется после букв Ч и Щ. - Почему нужно запомнить сочетания букв чаи ща? - Прочитайте просьбу Читалочки. Обобщение. После Чи Щпишется букваа.
Примечание. Таким же образом учащиеся знакомятся с правилом употребления чу – щу(Букварь, с. 6).
Конструирование и чтение слов с буквами Ч и Щ. Игра «Сложи слово из частей» (Букварь, с. 4). 1) Туча, свеча, задача, часы, чашки, чащоба. 2) Были галчата, грачата, волчата, а стали?.. 3) Кто быстрее прочитает скороговорку? При чтении скороговорки необходимо обратить внимание на сложные слоги -стях, -лчат.
«Задачник букваря» (с. 47). 1) Напечатайте строчную букву ч. 2) Среди букв вкладыша найдите букву Щ и приклейте ее в квадрате. 3) Напечатайте слоги слов Чебурашка, ящик, щетка, сучокс буквами Ч и Щ. 4) Ответьте на вопросы: Что они делают? Что я делаю? 5) Игра «Буквы разбежались». С какими буквами дружат Ч иЩ?
Чтение адаптированных текстов (Букварь, с. 4, 6).
Коллективное чтение (Букварь, с. 5, 7). Приложение к уроку. Загадки Букваря
Урок 58. Буква Й.
|