КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Матрица Эйзенхауэра- самый простой способ расставить приоритеты в делах по критериям «важность» и «срочность».Все дела, согласно матрице Эйзенхауэра, по важности и срочности можно разделить на четыре категории: · А – важные и срочные («горящий» проект, экзамен завтра, критические ситуации); · В – важные и не срочные (написание реферата, диплома, которые сдавать еще не скоро, планирование долгосрочных целей и др.); · С – не важные, но срочные (телефонные звонки, внезапные посетители, мелкие дела, рутина, «навязанные» проблемы и т.д.); · D – не важные и не срочные (поглотители времени; мелочи, отнимающие время и др.).
Более подробно характеристику каждого из типов дел прочитайте в учебном пособии на стр. 144 – 145.
Преимущества «матрицы Эйзенхауэра»: · Простота использования; · Позволяет уменьшить число не важных дел; · Помогает быстро определить приоритетные задачи и дела.
Метод многокритериальной оценки. Применяется для принятия решения в ситуациях, когда: · есть несколько вариантов решения, но трудно сказать, какой из них будет самым оптимальным · двух критериев оказывается недостаточно.
Разные задачи и дела могут быть значимы с точки зрения различных критериев. Например, одна задача значима для родителей, другая – для друзей, третья – для повышения собственного образовательного уровня, четвертая – значима для работодателя. Важно понять, что приоритетность не существует сама по себе. Понятия «лучше», «хуже», «нравится больше» не существуют отдельно от нас, они – отражение нашей определенной системы критериев.
Метод многокритериальной оценки позволяет лучше использовать нашу систему критериев для принятия решения в ситуации выбора. Метод состоит из пяти шагов: 1. Определить критерии, по которым мы оцениваем варианты (желательно не больше 5 – 7 критериев). 2. Взвесить критерии, определить их сравнительную важность (веса распределяем так, чтобы их сумма была равна единице). 3. Оценить варианты по каждому критерию (для оценки используется трехбалльная шкала: 1– плохо, 2 – хорошо, 3 – очень хорошо). 4. Подсчитать взвешенные оценки вариантов. 5. Выбрать самый оптимальный вариант.
Данные оформляются в виде таблицы (на примере выбора курсов иностранного языка):
Важно помнить, что единственно верной матрицы критериев НЕТ. У каждого человека она своя, и он делает выбор, основываясь на ней.
|