Типовые ИЗМЕРЕНИЯ СУБЪЕКТИВНОЙ РЕАЛЬНОСТИ

ляющих сущность рассматриваемых типов. В современных
научных типологиях, как правило, представлен один кла-
стер (симптомокомплекс) признаков, которые в зависи-
мости от степени выраженности каждого из них, характе-
ра связи между ними и устойчивости "сцепления" или
"слитности", образуют конечный перечень соответствую-
щих типов.

17.1. понятие ТИПА В ПСИХОЛОГИИ

Большинство исследователей выделяют два основных
направления в дифференциальной психологии, которые
можно условно назвать "аналитическим" и "синтетичес-
ким" (Теплое, 1986). Первое базируется на анализе коли-
чественных характеристик определенных свойств (вес и
рост, острота зрения, чувствительность и пластичность,
быстрота запоминания и др.). Второе связано с группи-
ровкой субъектов по типам на основе какого-либо (или
нескольких) классифицирующих признаков — строения
тела, темпераментальной организации, и других — вплоть
до типов личности.

Началом создания научной базы для разработки типо-
логической проблематики в психологии можно считать
работы И.П.Павлова (1951а; 1952) и его школы, посвя-
щенные изучению типологических свойств нервной сис-
темы (или типов высшей нервной деятельности) у живот-
ных и человека.

Для нас важно отметить два основных момента в теме о
типах:

1. Нужно подчеркнуть необходимость различения кон-
текстов в употреблении понятия "тип", обозначающего
как определенные комплексы свойств, так и характерный
образец, картину поведения (Куполов, Г95'4; Теплое, 1985).

2. Развитие учения о свойствах нервной системы как
базовых характеристиках, лежащих в основе человеческой
типологии не означает, что все частные психологические
типологии в своей экспериментальной и концептуальной
основе должны исходить из анализа этих свойств, которые
являются необходимыми предпосылками формирования
многих индивидуальных черт, но не могут подменять со-

Типологии и классификации...

5ой всего разнообразного содержания психической реаль-
ности.

Наиболее тесно связан с разработкой типологической
тематики номотетический подход в психологии, задача
которого состоит в выявлении универсальных черт и пат-
тернов, присущих всем людям. Этот подход неизбежно
должен добавляться идеографическим (обычно почему-то
противопоставляемым номотетическому) аспектом изуче-
ния индивидуальности, акцентирующим внимание на ана-
лизе внутренней структуры субъекта с целью подчеркнуть
неповторимость и уникальность ее организации.

Центральная тема в этом разделе дифференциальной
психологии — соотношение физиологических и психоло-
гических структур в типологии человека.

17.2. конституциональные типологии: