Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Виды социальных групп




Читайте также:
  1. A) Отдельная группа кадров электронного документа, называемые слайдами
  2. A) Продукт интеллектуальной деятельности квалифицированных специалистов различных профессиональных групп
  3. Cоциальная группа как объект управления
  4. D) совокупность социальных институтов и норм, посредством которых реализуется политическая власть.
  5. Iгруппа – Критерии основанные на дисконтированных оценках, т.е учитывают фактор времени:NPV,PI, IRR,DPP.
  6. V (пятая) группа по электробезопасности
  7. Активные групповые методы
  8. Альдегиды, гомологический ряд, строение, функциональная группа. Химические свойства альдегидов. Получение альдегидов в медицине.
  9. Анализ возможных экологических и связанных с ними социальных, экономических и других последствий реализации альтернатив решений по объекту
  10. Анализ и регулирование групповых и личностных взаимоотношений; анализ и регулирование отношений руководства

 

1. - реальные группы

- условные группы – искусственно выделенные по какому-либо признаку; более точно определяются понятием «социальная категория»; чаще применяют социологи, с психологической точки зрения соц группами они не являются (Ех: категория пенсионеров).

 

2. По (численности) размеру:

-большие - сравнимы с обществом: этнические группы, жители государства, народы и др.

-средние - все что не относится к большим или малым группам (факультетская группа)

-малые – есть возможность взаимодействовать с каждым (от 2-3чел., обычно 15-20чел.).

 

3. По причине формирования малые группы:

- лабораторные (не часто используются в отеч психол., в зап - распространены)

- естественные (складываются спонтанно)

 

4. По статусу малые группы:

-официальные - закреплены к-л институтами, институционально (приказы, указы)

-неофициальные – складываются сами собой и в документах не закреплены (спонтанн., болельщики)

 

5. По возможности общения малые группы:

-контактные – происходят постоянные взаимодействия, лицом к лицу

-неконтактные - опосредованное: переписка, телефонный диспетчер и т.д.

 

6. ? малые группы:

- первичные –делятся дальше только на отдельных индивидов

- вторичные – можно подразделить еще на группы

 

7. Референтная группа – (введен Хайменом 1942г.) – группа, в которую индивид может быть реально не включен, но нормы этой группы принимает и они важны для него.

 

2 функции референтных групп:

        • сравнительная (сравнение своего поведения с поведением члена этой группы)
  • нормативная функция (нормы данной группы используются как эталон для оценки верности собственных норм, поведения)

 

 

Стадии развития социальных групп:

 

Каждая группа проходит ряд качественно различных стадий, т.е. меняет основной акцент своей активности.

Моделей развития м.б. много, все зависит от цели, которую ставит перед собой исследователь и той сферы активности группы, которая в исследовании затрагивается.

 

Стратометрическая модель (А.В. Петровский)

В центре – уровень развития межличностных отношений и совпадение индивидуальной и общественной цели.

1 стадиядиффузная группа – та, в которой межличностные отношения существуют, но не опосредуются содержанием групповой деятельности. Непрочные отнош. (Ех.: люди на ост, пассажиры)



2 стадия – группа-ассоциация - межличностные отношения опосредуются лично значимым для каждого содержанием групповой деятельности (Ех.: производственная группа)

3 стадия – группа-корпорация – межличностные отношения опосредуются лично значимым, но асоциальным содержанием групповой деятельности (Ех.: криминальные группы)

4 стадия – коллектив - межличностные отношения опосредуются лично значимым и общественно значимым содержанием групповой деятельности (Ех.: работа над изобретением); активность другого ценна как своя активность, ошибка другого – как своя ошибка. (Высший уровень ассоциации).

 

Однофакторная модель (Е. Мабри)

Связана с решением задач, проблем.

1 стадия - Латентная (скрытая) – стадия ознакомления с задачей

2 стадия - Адаптивная – соотношение возможностей участников с требованиями задачи

3 стадия - Интегративная – координация усилий по решению задачи


Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 8; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.025 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты