Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Тема: Технология освоения драматического произведения.




Читайте также:
  1. CASE-технология создания информационных систем
  2. Агрегат для освоения и ремонта скважин А-50М
  3. Адаптация персонала, ее направления. Технология управления адаптацией.
  4. Анализ как необходимый этап изучения литературного произведения. Своеобразие школьного анализа. Взаимосвязь восприятия и анализа литературных произведений в школе.
  5. Аппаратные технологии электронных книг. Понятие электронной книги - ридера. Преимущества и недостатки. Технология ЖК-мониторов.
  6. Бөлшек сауданың экономикалық, коммерциялық және технологиялық функциялары.
  7. Банковская система: общая хар-ка. Коммерч. банки как осн-ой элементт банк.системы.
  8. Банковская система: понятие, признаки и составляющие.
  9. Банковская система: структура и принципы формирования. Операции и функции центральных банков.
  10. Билет 11. 1.понятие об инновац.технологиях СП деятельности. Технология инклюзивного образования

Монографическая тема: «Творчество А.С. Грибоедова» (9 класс)

Теоретическая часть:

1. Вспомните основные положения исследования В.Е. Хализева «Драма как род литературы» (М., 1986), а также соответствующих статей в ЛЭС и КЛЭ, касающихся основных аспектов рассмотрения драмы (особенности пространственно-временной организации, конфликт, случай и необходимость в драматическом действии, начальная и конечная ситуация).

2. Методы освоения речевых форм в драме (монолог, диалог). Развитие представления о позиции автора.

3. Смыслодеятельностные подходы к изучению отдельных драматических произведений.

4. Спроецируйте перечисленные выше задания на текст комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

5. Проанализируйте предложенные в списке литературы пособия по творчеству А.С. Грибоедова в школе.

 

Практическая часть:

1. Разработайте систему уроков по теме «Творчества А.С. Грибоедова» (для 9 класса) в рамках тематического поурочного планирования из расчета 16 учебных часов.

2. Определите методы, приемы, виды деятельности для каждого урока, посвященного изучению комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

3. Оформите свои разработки по творчеству А.С. Грибоедова в виде таблицы.

Методические рекомендации: при заполнении таблицы календарно-тематического планирования необходимо учитывать следующие особенности: во-первых, все колонки каждого урока по горизонтали должны соответствовать друг другу; во-вторых, колонка с тематикой уроков заполняется по вертикали; в-третьих, при составлении тем уроков нужно учитывать смысловые блоки в системном изложении материала (культурно-исторический, историко-биографический, аналитический, критический, стилистический, жизнетворческий).

Основная литература

1. Маранцман В.Г. Изучение литературы в 9 классе. Методическое пособие для учителя. М., 1992. С. 131-134.

2. Петриева Л.И., Пранцова Г.В. А.С. Грибоедов. Изучение в школе: Учебно-методическое пособие. М. 2001.

3. Специфика поэтических родов и задачи анализа: Драматическое произведение // Пути анализа литературного произведения. М. 1981. С. 108-143.

Дополнительная литература

1. Методика преподавания литературы / Под ред. О.Ю. Богдановой. М., 2000. С. 181-232.

2. Методика преподавания литературы / Под ред. проф. З.Я. Рез. М., 1985. С. 191-203.



 

Таблица-образец примерного тематического планирования:

 

№ урока Изучаемый материал Тема урока Тип урока Форма урока Методы изучения Методические приемы Виды деятельности Замечания
                 

 

Практическое № 9

Тема: Технология освоения лирического произведения.


Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 9; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты