Качество жизни: понятие, критерии оценки, показатели.

Качество жизни человека (индивида или социума) - это оценочная категория жизни

человека, обобщённо характеризующая параметры всех составляющих его жизни:

жизненного потенциала, жизнедеятельности и условий жизнедеятельности (инструментов,

ресурсов и среды) по отношению к некоторому объективному или субъективному эталону.

Качество жизни населения определяется жизненными потенциалами общества,

входящих в него социальных групп, отдельных граждан и соответствием характеристик

процессов, средств, условий и результатов их жизнедеятельности социально-позитивным

потребностям, ценностям и целям. Проявляется качество жизни в субъективной

удовлетворённости людей самими собой и своей жизнью, а также в объективных

характеристиках, свойственных человеческой жизни как биологическому, психическому

(духовному) и социальному явлению.

При определении качества жизни выделяют два вида индикаторов:

- объективные: природные и социальные.

- субъективные: когнитивные (оценки общей удовлетворенности жизнью и оценки

удовлетворенности различными сферами жизни) и эмоциональные.Кроме данных индикаторов выделяют так же несколько показателей, которые можно

сгруппировать по ряду признаков.

В зависимости от иерархического уровня: - макропоказатели: среднедушевое

производство ВВП, ВНП; номинальные и реальные доходы населения; демографические

показатели; продолжительность рабочей недели; свободное время; уровень инфляции и

др.; - микропоказатели, характеризующие удовлетворение основных потребностей на

уровне индивида или семьи.

В зависимости от характера отражения сущности категории «уровень жизни»: -

прямые, характеризующие уровень жизни непосредственно, прямо, например, уровень

потребления основных продуктов питания и т.п.; - косвенные, отражающие уровень

жизни опосредованно, косвенно, например, демографические показатели.

В зависимости от характера расчета: - уровневые (абсолютные значения); -

структурные (составляющие уровневых показателей); - динамические (относительные,

характеризующие изменение уровневых показателей).

В зависимости от группы потребностей, удовлетворение которых характеризует тот

или иной показатель. Можно выделить три основные группы потребностей: - физические

потребности; - духовные (интеллектуальные) потребности; - социальные

потребности.

Экономическая категория «качество жизни населения» может быть определена как

«сформировавшаяся в массовом сознании, обобщенная оценка совокупности

характеристик условий жизни населения». Данные характеристики можно рассмотреть

при помощи семи интегральных свойств качества жизни:

1. Качество населения, интегрирующее такие его свойства, как способность к

воспроизводству (рождаемость, смертность, заболеваемость, инвалидность, ожидаемая

продолжительность жизни и т.п.), способность образовывать и сохранять семьи

(брачность, разводимость), уровень образования и квалификации (доля населения,

охваченного обучением в соответствующих возрастных группах, достигнутый уровень

образования и т.п.).

2. Благосостояние. Материальный аспект благосостояния характеризуют показатели

доходов, текущего потребления и сбережений населения (величина доходов в реальном

выражении, их распределение по направлениям использования и различным социально-

экономическим группам населения, структура потребительских расходов населения,

наличие в домашних хозяйствах потребительских товаров длительного пользования,

накопление имущества и ценностей и др.), а также такие макроэкономические показатели,

как ВВП на душу населения, фактическое потребление домашних хозяйств, индекс

потребительских цен, уровни безработицы и бедности.

3. Условия жизни населения. Понятие «условия жизни» включает в себя

характеристики жилищных условий, обеспеченность населения мощностями

здравоохранения, образования, культуры, использования свободного времени, социальной

и географической мобильности и т.п.

4. Информированность населения, характеризующая доступность к средствам

телекоммуникации и информационных инфраструктур (операторы мобильной

радиосвязи, информационные ресурсы, интернет-технологии и т.д.).

5. Социальная безопасность (или качество социальной сферы), отражающая условия

труда, социальное обеспечение и социальную защиту, физическую и имущественную

безопасность.

6. Качество окружающей среды (или качество экологической ниши), аккумулирующее

данные о загрязнении воздушного пространства, воды, о качестве почвы, уровне

биоразнообразия территории и т.п.7. Природно-климатические условия, характеризующиеся климатическими

условиями, частотой и спецификой форс-мажорных ситуаций (наводнений,

землетрясений, ураганов и других стихийных бедствий).

Для критериев оценки качества жизни используется комплекс методов исследования:

статистических, социологических, экономико-математических.

На сегодняшний день наиболее перспективным методом при оценке качества жизни

населения представляется социологический метод, позволяющий получить богатую

информацию о социальной дифференциации качества жизни, о проблемах удовлетворения

специфических потребностей различных групп и слоев населения. Анализ полученной в

ходе социологических опросов информации позволяет получить более детальную картину

функционирования социальных служб, оказывающих непосредственное влияние на жизнь

российского населения. Социологические исследования являются в настоящее время тем

методологическим инструментарием, который позволяет через частные мнения и

суждения населения определить болевые точки в социальной инфраструктуре, наметить

пути их преодоления.

Менее перспективным, но так же востребованным в настоящее время, является

статистический метод исследования. Предметом статистического метода является

детальное изучение социально-демографических процессов. Экономическая статистика

рассматривает экономические явления в тесной взаимосвязи с социальными процессами,

и одни и те же показатели могут быть использованы для анализа как экономических, так и

социальных аспектов. Например, показатели оплаты труда характеризуют, с одной

стороны, затраты на производство (экономический фактор), а с другой - процесс

распределения доходов (социальный фактор).

Экономико-математический метод исследования заключается в построении модели

(образа реального процесса или явления), т. е. возможности изучения реального процесса

не непосредственно, а через рассмотрение подобного ему и более доступного.

Одним из самых важных методов выступает индекс развития человеческого

потенциала (ИРЧП), который является экономическим индексом, применяемым для

характеристики качества жизни в различных странах.

В зависимости от значения ИРЧП страны принято классифицировать по уровню

развития: высокий (0,8-1), средний (0,5-0,8) и низкий (0-0,5) уровень.

ИРЧП включает в себя три показателя: - средняя продолжительность предстоящей

жизни при рождении (СППЖР) - оценивает долголетие; - уровень грамотности взрослого

населения страны и совокупная доля учащихся; - уровень жизни, оценённый через ВВП на

душу населения.

Долголетие характеризует способность прожить долгую и здоровую жизнь, что

составляет естественный жизненный выбор и одну из основных универсальных

потребностей человека. Базовым показателем долголетия является ожидаемая

продолжительность жизни, характеризующаяся средней продолжительностью

предстоящей жизни при рождении. Этот показатель, исчисляемый отдельно для мужского

и женского населения, рассчитывается на основе условного поколения, которое

составляется из совокупности людей различных возрастов, умерших в данном году.

Образованность рассматривается как способность к получению и накоплению знаний,

к общению, обмену информацией. Характеристиками образованности являются

грамотность взрослого населения и полнота охвата обучением. Под грамотностью

понимается способность человека прочитать, понять и написать короткий простой текст,

касающийся его повседневной жизни. Уровень грамотности взрослого населения - доля

грамотных в возрасте 15 лет и старше - служит важнейшим базовым показателем данного

направления человеческого развития.

Уровень жизни характеризует доступ к материальным ресурсам, необходимым для

достойного существования, включая «ведение здорового образа жизни, обеспечениетерриториальной и социальной мобильности, обмен информацией и участие в жизни

общества». Уровень жизни, в отличие от долголетия и образованности, только открывает

возможности, имеющиеся у человека, но не определяет их использование. Иными

словами, это средство, расширяющее возможность выбора, но не собственно выбор.

Вывод: Качество жизни населения определяется жизненными потенциалами общества,

входящих в него социальных групп, отдельных граждан и соответствием характеристик

процессов, средств, условий и результатов их жизнедеятельности социально-позитивным

потребностям, ценностям и целям. Проявляется качество жизни в субъективной

удовлетворённости людей самими собой и своей жизнью, а также в объективных

характеристиках, свойственных человеческой жизни как биологическому, психическому

(духовному) и социальному явлению.

Категорию «качество жизни» сводят к семи интегральным свойствам: качество жизни и

благосостояние - это основные составляющие, условия жизни населения,

информированность населения, социальная безопасность, качество окружающей среды и

природно-климатические условия, которые составляют среду и систему обеспечения

жизнедеятельности населения.

Наиболее общим и популярным показателем и индикатором качества жизни и уровня

развития стран мира является индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП),

который зависит от трех показателей: продолжительности жизни, уровня образования и

ВВП на душу населения.

На качество жизни населения влияет государственная политика регулирования

экономических процессов.