Технологии социальной работы в системе пенитенциарных учреждений.

Клиентская база пенитенциарных учреждений РФ, будучи наиболее специфической,

массовой и потенциально опасной для общества социальной группой, десятилетиями

рассматривалась лишь как объект репрессивного государственного воздействия

(коллективного перевоспитания) силовыми методами.

Современная ситуация в ИТУ усугубляется практически полным отсутствием

необходимого числа обученных социальных работников-практиков способных работать с

различными категориями осужденных по-новому. В не меньшем дефиците и социальные

работники-теоретики, призванные разрабатывать научную методологию социальной

работы в местах лишения свободы.

В рамках современной пенитенциарной системы существует определённая специфика в

деятельности социальных работников: социальный работник должен зачастую брать на

себя смежные функции работников по воспитательной, культурно-массовой, правовой и

спортивно-оздоровительной работе, упразднённых из-за финансовых трудностей. Итак,

функции пенитенциарного социального работника весьма разнообразны, начиная от

помощи в улучшении быта и жилищных условий, до психологического консультирования

осуждённых и персонала ИТУ.

В теории и практике принято выделять два основных аспекта социальной работы в

пенитенциарной сфере:

1.Правовая поддержка. Одной из ведущих функций социального работника в

пенитенциарной сфере является правовая поддержка и обеспечение осужденных. Как уже

отмечалось, за годы существования советской пенитенциарной системы у персонала и

администрации ИТУ сложились стереотипы в отношении осужденных в соответствии, с

которыми осужденные не имеют ни каких прав. Права осуждённых порой нарушались

вопреки существующему законодательству, очень часто заключенные использовались в

качестве бесплатной рабочей силы.

Порой осуждённые не могут защитить свои права в области материального

обеспечения, тут им необходима помощь социального работника: 1.он должен следить за

выполнением основных норм материально-бытового и правового обеспечения, и

обеспечением законности при исполнении наказания в виде лишения свободы. При

несоблюдении этих норм социальный работник должен сообщать об этом в

соответствующие инстанции. 2.Соц. работник может осуществлять связь между

родственниками заключенного и заключенным, 3.следить за беспрепятственным

отправлением корреспонденции осужденному и им самим, 4.помогать осужденному в

регулировании финансовых вопросов, вопросов связанных с отправлением религиозного

верования осужденного. Причем, необходимо отметить, что отправление религиозного

культа очень важно для многих осужденных, так как из общего числа осужденных

верующим считает себя каждый третий.

Работа конфессиональных организаций, приобщение к вере, способствуют улучшению

взаимоотношений, укреплению дисциплины и порядка, расширяет контакты с внешним

миром, определяет возможность покаяния за содеянное, оказывает помощь в

нравственном воспитании, организации быта и досуга. Именно поэтому усилия

социального работника должны быть направлены на эффективное сотрудничество с

религиозными организациями.

В обязанности социальных работников входит также: 1.подготовка к выходу

заключенного из мест лишения свободы обеспечение жильем и работой, (по возможности)

или постановка на учет в центре занятости. 2.Социальный работник должен следить за

выполнением условий труда осужденных и получение осужденными не имеющиминикакой специальности получение начального профессионального образования или

профессиональной подготовки. Труд осуждённых в основном регулируется

законодательством РФ о труде. Осужденные к ограничению свободы, имеют право на

оплачиваемый отпуск, пособия по временной нетрудоспособности, льготы

предоставляемые женщинам и молодежи, в том числе связанные с обучением и. т. п. 3.На

осужденных к ограничению свободы распространяется государственное социальное

страхование.

Социальный работник обязан контролировать выполнение всех этих условий по

отношению к осужденному, а также следить за выполнением права осужденного на

пенсию по старости, инвалидности, потере кормильца и других оговоренных законом

случаях.

В функции социального работника входит контроль над медицинским обеспечением

осужденных. Социальные работники обязаны координировать деятельность медицинских

служб, направлять их, способствовать проведению и организовывать различные

профилактические мероприятия. Таким образом, данный аспект деятельности социальных

работников предполагает выполнение ими функций наблюдателей, «адвокатов»,

администраторов, контролеров и социальных посредников.

2.Психологическая поддержка. Оказавшись в ИТУ, любой человек переживает

психологический стресс. Осуждённого мучит страх неизвестности. Он понимает, что

длительное время никто не будет интересоваться его судьбой и состоянием. Выраженный

психологический дискомфорт требует разрядки. По данным статистики, треть

насильственных преступлений в ИТУ совершаются без видимых мотивов, как следствие

психического стресса. Именно поэтому в пенитенциарной системе необходимо создать

психологическую службу с квалифицированным штатом психиатров, психологов и

социальных работников.

Психологическая функция социального работника состоит в диагностике личности

осужденного и разработке совместно с администрацией ИТУ программы перевоспитания,

исправления и способов общения с осужденным

Важнейшим компонентом психологической поддержки осуждённых служит

организация социальным работником осмысленного досуга в ИТУ. Итак, основными

направлениями психологической поддержки пенитенциарной социальной работы

выступают: 1.Изучение личности осужденного и становление его «преступной карьеры».

2.Разработка индивидуальных программ воздействия и помощи осужденным.

3.Социально-психологическая помощь в адаптации к среде исправительно-трудовых

учреждений.

Так Российские методы деятельности социального работника в пенитенциарной сфере

строятся по принципу последовательного устранения всех объективных негативных

явлений социально-экономического, социально-психологического характера, искоренение

негативных обстоятельств в организации жизни, деятельности, быта и досуга конкретных

людей.

Примером такого подхода может служить метод расширения позитивных

общественных связей и отношений субъекта, разработанный отечественным

криминологом В.Н Кудрявцевым. Этот метод помогает осужденному приобщиться к

социальному опыту позитивной направленности. Расширение позитивных связей

осуществляется с помощью: 1.Приобщения осуждённого к художественной литературе,

музыке, искусству, спорту, художественной самодеятельности. 2.Ознакомления его с

положительными традициями деятельности других людей. 3.Предоставления ему

возможности овладеть соответствующей специальностью. 4.Привлечения осуждённого к

общественной деятельности

Данный метод с некоторыми изменениями и доработками вполне может использоваться

социальными работниками в пенитенциарной сфере. Социальной реабилитации должна быть организована как помощь в самокоррекции и

овладении стратегиями социальной адаптации к нормальной жизни после освобождения.

А труд из основного метода воздействия на личность осужденного должен стать

дополнительным, дифференцированным и дозированным средством предупредительного

воздействия в период отбывания наказания в ИТУ.

Метод прогрессивного исполнения наказания (предложен белорусскими

криминологами). Он заключается в совокупности юридических, организационных и

воспитательных средств обеспечивающих поэтапное смягчение наказания осужденному

по мере повышения степени его исправления.

Целью данного метода является стимулирование правопослушного поведения

осужденных. Под исправлением понимается формирование устойчивой готовности

личности вести правопослушный образ жизни. Исправление происходит за счёт в

основном активной позиции самого осужденного ориентированного именно на

возвращение на свободу. Социальный работник здесь только руководит, корректирует и

направляет осужденного, а также даёт рекомендации по облегчению дальнейшей

исправительной практики осужденного.

Метод психологической коррекции личности осужденного. Психокоррекция видит

основной своей целью устойчивое изменение определенных психологических свойств

личности определяющих содержательные стороны социального поведения осужденного. В

целом пенитенциарная психологическая деятельность социального работника возможна по

таким направлениям как: 1.Оказание психологической помощи в традиционном смысле:

диагностическое консультирование и профилактические мероприятия. 2.Улучшение

психологического состояния осужденных в целях деструктивных конфликтов и

негативного восприятия исправительных воздействий 3.Проведение исправительной

психологической коррекции осужденного.

Эффективность данного метода обусловлена более высоким уровнем

непосредственного воздействия на свойства личности. Исправительно-психологическая

коррекция – это процесс психологического воздействия на определённую совокупность

психологических свойств личности преступника, определяющих его социально-правовое

поведение с целью устранения или понижения степени его криминогенности.

Объектом исправительно-психологической коррекции служит определённая сфера

личности осужденного.

Предметом – элементы психологической структуры данной сферы личности

осужденного (ценности, установки) связанные с определённым поведением.

Осуществление этого метода предполагает строгое следование ряду нравственно-

гуманистических принципов: 1.Добровольность участия (для обеспечения подлинной

добровольности необходимо оказание предварительной психологической помощи и

консультирования). 2.Предоставление осуждённому возможности выражать свою точку

зрения в процессе оказания помощи и необходимость принимать её во внимание.

Для осуществления коррекции важным условием её проведения служит

психодиагностика, направленная на выявление тех психологических свойств, которые

предопределяют криминогенные стороны личности.