КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Основные задачи, приводящие к понятию производной. Приложение производной функции⇐ ПредыдущаяСтр 17 из 17 1) К понятию «производная» не приводит рассмотрение задачи о вычислении:
Ответ: 3
2) К понятию «производная» не приводит рассмотрение задачи о вычислении:
Ответ: 2
3) К понятию «производная» не приводит рассмотрение задачи о вычислении:
Ответ: 4
4) К понятию «производная» не приводит рассмотрение задачи о вычислении:
Ответ: 1
5) К понятию «производная» не приводит рассмотрение задачи о вычислении:
Ответ: 3
6) Установите последовательность выполнения действий при нахождении промежутков возрастания функции. Ответ :________________. Образец ответа: АБВГ.
Ответ: ВАДЖ.
7) Установите последовательность выполнения действий при нахождении наибольшего или наименьшего значения функции на отрезке. Ответ :________________. Образец ответа: АБВГ. .
Ответ: БЖВЕ.
8) Установите последовательность выполнения действий при нахождении экстремумов функции. Ответ :________________. Образец ответа: АБВГ.
Ответ: ЖАВБ.
9) Установите последовательность выполнения действий при нахождении стационарных точек. Ответ :________________. Образец ответа: АБВГ.
Ответ: ВАЖД.
10) Установите последовательность выполнения действий при нахождении промежутков убывания функции. Ответ :________________. Образец ответа: АБВГ.
Ответ: ЕВДЖ. Вопросы стереометрии Аксиоматика ШКМ стереометрия, содержание и методика 1. I: S: Предложение, выражающее условие существования плоскости: - : существуют прямые, принадлежащие плоскости, и не принадлежащие ей - : если две точки прямой лежат в плоскости, то все точки прямой лежат в этой плоскости - : если две плоскости имеют общую точку, то они имеют общую прямую, на которой лежат все общие точки этих плоскостей + : через прямую и не лежащую на ней точку проходит плоскость, и притом только одна
2. I: S: Предложение, выражающее условие существования плоскости: - : существуют прямые, принадлежащие плоскости, и не принадлежащие ей - : если две точки прямой лежат в плоскости, то все точки прямой лежат в этой плоскости - : если две плоскости имеют общую точку, то они имеют общую прямую, на которой лежат все общие точки этих плоскостей + : через две пересекающиеся прямые проходит плоскость, и притом только одна
3. I: S: Предложение, выражающее условие существования плоскости: - : существуют прямые, принадлежащие плоскости, и не принадлежащие ей - : если две точки прямой лежат в плоскости, то все точки прямой лежат в этой плоскости - : если две плоскости имеют общую точку, то они имеют общую прямую, на которой лежат все общие точки этих плоскостей + : через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и притом только одна
4. I: S: Предложение, выражающее условие существования плоскости: - : существуют прямые, принадлежащие плоскости, и не принадлежащие ей - : если две точки прямой лежат в плоскости, то все точки прямой лежат в этой плоскости - : если две плоскости имеют общую точку, то они имеют общую прямую, на которой лежат все общие точки этих плоскостей + : через две параллельные прямые проходит плоскость, и притом только одна
5. I: S: Неверным является утверждение: - : через две параллельные прямые проходит плоскость, и притом только одна - : через две перпендикулярные прямые проходит плоскость, и притом только одна - : через две пересекающиеся прямые проходит плоскость, и притом только одна + : через две совпадающие прямые проходит плоскость, и притом только одна
6. I: S: Аксиоматика, достаточная для построения школьного курса стереометрии, содержит аксиомы: А) «существуют точки, принадлежащие плоскости и не принадлежащие ей»; Б) «если две плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой, проходящей через эту точку»; В) «через прямую и не лежащую на ней точку проходит плоскость, и притом только одна»; Г) «через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и притом только одна»; Д) «через две пересекающиеся прямые проходит плоскость, и притом только одна» - : АБВ - : БВГ - : ВГД + : АБД
7. I: S: Аксиоматика, достаточная для построения школьного курса стереометрии, содержит аксиомы: А) «существуют точки, принадлежащие плоскости и не принадлежащие ей»; Б) «если две плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой, проходящей через эту точку»; В) «через прямую и не лежащую на ней точку проходит плоскость, и притом только одна»; Г) «через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и притом только одна»; Д) «через две пересекающиеся прямые проходит плоскость, и притом только одна» - : АГД - : ВГД - : БВД + : АБГ
8. I: S: Аксиоматика, достаточная для построения школьного курса стереометрии, содержит аксиомы: А) «существуют точки, принадлежащие плоскости и не принадлежащие ей»; Б) «если две плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой, проходящей через эту точку»; В) «через прямую и не лежащую на ней точку проходит плоскость, и притом только одна»; Г) «через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и притом только одна»; Д) «через две пересекающиеся прямые проходит плоскость, и притом только одна» - : АВД - : АВГ - : БВГ + : АБВ
9. I: S: В предложении “Методика работы над каждой из аксиом включает в себя иллюстрацию на моделях, …, запись, рисунок “ пропущено слово - : доказательство - : определение - : свойства + : формулировку
10. I: S: В предложении “Методика работы над каждой из аксиом включает в себя иллюстрацию на моделях, формулировку, …, запись “ пропущено слово - : доказательство - : определение - : свойства + : рисунок
|