ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ. На основании знаний условий труда, этиологии, патогенетических механизмов, клинических и лабораторных данных научиться диагностировать острые и хронические

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:

На основании знаний условий труда, этиологии, патогенетических механизмов, клинических и лабораторных данных научиться диагностировать острые и хронические интоксикации ароматическими углеводородами, назначать лечение, решать вопросы экспертизы профпригодности, организовывать профилактику интоксикаций ароматическими углеводородами у рабочих промышленных предприятий.

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Научить студентов оценивать санитарно-гигиеническую характеристику условий труда; выявлять ранние клинические признаки интоксикаций ароматическими углеводородами; оценивать результаты дополнительных методов диагностики (показатели периферической крови, миелограммы); назначать этиологическое, патогенетическое и симптоматическое лечение; оценивать состояние трудоспособности и проводить лечебно-профилактические мероприятия.

ДЛЯ ЭТОГО НАДО:

а) знать современную классификацию, патогенез, клинико-лабораторные синдромы интоксикаций углеводородами;

б) уметь выяснять жалобы, анамнез, проводить клиническое обследование больного;

в) оценивать санитарно-гигиеническую характеристику условий труда больного;

г) иметь навыки интерпретации результатов лабораторных, инструментальных и функциональных методов диагностики;

д) проводить дифференциальную диагностику с непрофессиональными заболеваниями, имеющими аналогичную клиническую картину;

е) назначать рациональную терапию с учетом стадии, особенностей течения острых и хронических интоксикаций ароматическими углеводородами;

ж) решать вопросы реабилитации, профилактики, трудоспособности и трудоустройства больного.

Вопросы базовых дисциплин, необходимых для усвоения данной темы:

Патологическая физиология:

n Патофизиология эритропоэза (механизмы появления в периферической крови патологических форм эритроцитов).

Биологическая химия:

n Роль печени в детоксикации различных веществ.

Пропедевтика внутренних болезней:

n Сбор жалоб, анамнеза заболевания, клиническое обследование больного.

Фармакология:

n Антибиотики;

n Глюкокортикостероиды.

Нервные болезни:

n Этиология, патогенез, клиника, диагностика и лечение полиневропатий;

n Клинические проявления астеновегетативного синдрома, энцефалопатии, методы диагностики и лечения.

Внутренние болезни:

n Этиология, патогенез, клинические проявления и лечение анемического, геморрагического синдромов.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Назовите производства и профессии, в которых ароматические углеводороды являются неблагоприятными производственными факторами.

2. Опишите пути поступления, метаболизм и пути выведения бензола и его гомологов из организма.

3. На какие органы и системы действуют ароматические углеводороды? Что Вам известно о патогенетических механизмах интоксикации?

4. Опишите клиническую картину острой и хронической интоксикации бензолом.

5. Какие изменения периферической крови характерны для интоксикаций ароматическими углеводородами?

6. Какие неврологические синдромы наблюдаются в клинике интоксикации ароматическими углеводородами.

7. Какие методы диагностики используются для подтверждения острой и хронической интоксикации углеводородами?

8. Тактика неотложной помощи при остром отравлении бензолом и его гомологами.

9. Какие лечебно-профилактические мероприятия проводятся при хронической интоксикации ароматическими углеводородами?

10. Как решаются вопросы экспертизы трудоспособности при интоксикациях ароматическими углеводородами?

11. Назовите противопоказания для приема на работу в контакте с бензолом и его гомологами.