Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Разъяснить трудовые права граждан и обязанности по выполнению трудовых отношений;




Читайте также:
  1. A) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом
  2. Communio. Право на долю вещи и доля права на вещь (реальная и идеальная доли). Правовой режим res communes.
  3. II. 1. Методические указания к выполнению контрольных заданий
  4. II. Должностные обязанности
  5. II. Метод гражданско-правового регулирования.
  6. II.отношение объединения “Свидетели Иеговы” к правам и свободам человека и гражданина.
  7. III. Государство и муниципальные образования как субъект гражданского права
  8. III. Ограничения, устанавливаемые на оборот гражданского и служебного оружия.
  9. III. Принцип, касающийся обязанности в соответствии с Ус­тавом, не вмешиваться в дела, входящие во внутреннюю ком­петенцию другого государства (принцип невмешательства).
  10. III. Система гражданского права.

Познакомиться с основными документами по трудовому праву;

Рассмотреть основные права и обязанности граждан, связанные с трудом;

Рассмотреть особенности законодательства в области организации детского труда;

Развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление;

Рассмотреть роль трудовых отношений в жизни людей;

Формировать уважение к закону и труду.

Оборудование: Трудовой Кодекс РФ, Конституция РФ, распечатки с извлечениями из документов; проектор.

Основные понятия: работодатель, работник, трудовой договор

План:

Право на труд

Трудовой договор

Право на отдых и социальное обеспечение

Особенности правового регулирования труда несовершеннолетних.

Вступление.

У русского народа много метких и точных пословиц и поговорок , подмечающих суть разных явлений:

Пословицы:

1. «Лентяй да шалопай – два родных брата»

2. «Хочешь есть калачи – не лежи на печи»

3. «Труд человека кормит, а лень портит»

1. Объясните смысл пословиц?

2. О каком отношении к труду говорит народная мудрость?

Итак, наш сегодняшний разговор пойдет о труде, а вернее о труде с точки зрения закона.

ТРУД – это использование времени, энергии, и способностей людей для

Производства и распределения товаров и услуг.

1. Какую роль играет труд в жизни людей?

2. Как вы считаете, надо ли подросткам трудиться и зарабатывать деньги?

Подростки должны трудиться и зарабатывать деньги В подростковом возрасте дети не должны трудиться и зарабатывать деньги
? Свобода Умение распоряж деньгами . уважение. Ощущение себя взрослым ? Иждивенцем, не приспособленным к жизн - потребителем

/Дискуссия. Проголосовать . На доске записать цифру/

3. Что дает подростку возможность трудиться?

Труд необходимое условие существования и развития общества!

Все мы рано или поздно вступаем на трудовой путь.

Право на труд – важнейшее и неотъемлемое право человека

Свободно выбирать работу



Иметь справедливые и благоприятные условия труда

Защиту от безработицы

В современном мире значение и важность труда возрастает

Право на труд закрепляется в международных правовых документах:

Всеобщая декларация прав человека (1948г.)

Конституция РФ (1993)

Трудовой кодекс (2001г.)

О чем же говорят нам эти документы?

Работа с документами

Приложение 1 Конституция РФ статья 37

Право на труд закреплено в Конституция РФ статья 37

1. Как это звучит?

2. Все ли граждане в нашей стране имеют работу? Почему?

3. Кто по закону считается безработным? (находим в тексте с.76 курсив учебника)

Безработный –

Основной свод законов, регулирующий трудовую деятельность в нашей стране - Трудовой Кодекс РФ


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 10; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.015 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты