Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Завдання 7




Читайте также:
  1. II. МЕТА, ЗАВДАННЯ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ
  2. Варіанти завдання до лабораторної роботи 10
  3. Види та завдання педагогічного експерименту
  4. Вказівки до виконання завдання
  5. Вказівки до виконання завдання
  6. Діловодство як галузь знань і діяльності: поняття, завдання, складові частини, види
  7. ДЛЯ ЗАВДАННЯ НАПРЯМКУ ПОХИЛОМУ ХІДНИКУ
  8. Додаткові завдання за темою 2. „Облік капіталу банку ”.
  9. Додаткові завдання за темою 9 «Облік операцій банку в іноземній валюті».
  10. Домашнє завдання

У завершальній фазі ділової розмови знайдіть висловлювання вдячності (5-6 варіантів) партнерові по діалогу в ситуації, коли загалом діалог був невдалим (тобто ви не досягли своєї мети).


АНКЕТА

Заняття:

Тема________________________________________________________________________

Дата___________________

 

 

Навчальний матеріал був:
• зрозумілим
• цікавим
• новим
• важливим
• сучасним
Викладач стимулював мене:
• думати
• запам'ятовувати
• виробляти вміння і навички
Матеріал теми я:
• зрозумів(ла)
• зможу застосувати

 

 


IV. Фасилітація

Модуль 4:

Плани занять 17. Текст лекції

Роздатковий матеріал

Прозірки

Вправи


Викладач:Тетяна Равчина, Софія Грабовська, Юрій Савко Інститут менеджменту громадського сектора
Галузь:менеджмент неприбуткових організацій Предмет:Розв'язання конфліктів (ІМ-7-000)
Дата: Модуль 4. Фасилітація.
  Кількість годин: 8год.

Мета модуля: Студенти повинні знати:

• особливості, структуру, методи організації процесу фасилітації. вміти:

• збирати і стимулювати групу до роботи;

• формулювати та представляти у групі для обговорення питання різних типів і видів;

• організовувати групу до обміну поглядами та дослідження проблеми;

• стимулювати групу до аналізу та пошуку спільного розв'язку проблеми;

• застосовувати необхідні методики для роботи з групою.


Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 6; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты