Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ИГРА С ВЕЩЬЮ




 

«Чтобы помочь персонажу в его блужданиях по дебрям «действия», рекомендуется найти какой-нибудь предмет, кото­рый служил бы ему опорой. Во время разговора с Агриппиной Нерон вдруг начинает играть своим плащом. Плащ для не­го — опора, его спасение, а также средство выражения своих чувств.

Правильно выбрать в той или иной сцене предмет, харак­терный для персонажа, —значит сообщить его поведению в каждый данный момент действенную весомость. Предмет — это действенность. Найти себе опору — излюбленное правило Станиславского. Правило это чрезвычайно важно, и результа­ты его применения «поистине беспредельны». Это одно из цен­нейших, основных положений реалистического театра», — писал известный французский актер и режиссер Жан Лун Барро.

Итак, на сцену вынесена вещь.

Ощущение, рождаемое цветом и формой предмета, крепит театр как зрелище, компонует зрительский взгляд со сцениче­ским событием, выраженным чаще всего в мизансцене через актера. Познаваемость вещи на театре заключается не только в ее ясном целевом содержании — «на стуле сидят»,— но и в ее форме, отрегулированной природой, историей и человеком. Четыре ножки стула, спинка и сиденье — это выверенная и предусмотренная, как бы свыше, обязательная организация, принятая нами как догма. Родившись на свет, мы получаем вещи в готовом виде. Почему же книга — в форме книги, стол — это стол, а газета — газета?.. Вещи определяются ли­ниями, углами, плоскостями, цветом, конструкциями — ив каж­дой есть своя пластическая необходимость и родоначальная воля. Вещь подчинена этой воле и этой необходимости в про­странстве— сцена отрезает от пространства кусок в свою пользу. Тут начинается театр, и вещь, вытолкнутая на это новое для себя пространство, стремится жить по-новому, дей­ствовать, играть. Определенность, явность вещи на простран­стве сцены возвеличивается конкретным драматургическим ходом спектакля, в котором вещь выступает как почти равно­правный с актером элемент. Актер контактирует с волшебно ожившей материальной формой. Вещь принадлежит не хозяи­ну, а мастеру, творцу. Эмпирическая польза и красота вещи утверждается в спектакле единственно и неповторимо. Театр распространяет свою власть на зрителя через реально видимое разнообразие постоянных изменений лиц, позиций, фигур, красок. Театр — это бесконечные фазы, куски, сочетания, орга­низованные в непрерывность. Динамические перемены, творя­щие театр, для зрителя всегда якобы импровизационны, это, так сказать, новинка каждый раз. Слова роятся вокруг вещей, соприкасаясь с ними, ударяясь об них, отскакивая или обво­лакивая... Сама форма вещи гармонически способствует теат­ральному действию, вызывая собой, своим присутствием и по­ведением на сцене то или иное музыкально-драматическое звучание: например, углы дают тревогу, боль, печаль, страх; круглость — это спокойствие. Но вещь способна к маневриро­ванию в образной структуре спектакля. И тогда округлость линий может стать и знаком бешенства, и мелодией смерти.

Настроение в царстве театра зависит от целенаправленной и логически выдержанной системы режиссерского мышления, окрашенного личностным видением. Предмет не самовыклады­вается. Его нужно уметь выявить в его движении или статике. Сцена предоставляет привлеченному к театральной игре предмету бесчисленное количество вариаций выражения, зависи­мых от угла зрения на него из каждой точки зала. Кресла, расположенные ниже сцены, формообразуют вещь и актера совершенно иначе, нежели места в бельэтаже. К сожалению, специфика зрелища из разных точек зала редко принимается во внимание режиссерами. Чаще всего встречается простодуш­ное центровое решение, при котором «зеркало сцены» пони­мается буквально — как зеркало. Между тем «зеркало сцены» всегда криво и стереоскопично.

Положение и масштаб вещи на сцене в каждый момент спектакля должны войти в композиционную и цветовую игру. Режиссер недаром мечется по проходам. Ему интересно изо­бражение как вариация одной и той же «картинки», он видит бесчисленные предложения изменчивой композиции. Тут дей­ствуют скорее законы таинственного ритма, нежели правила железной симметрии. Место вещи обосновывается ее поведе­нием во всех перекрестных перспективах, в неисчислимых линиях взглядов. Углы и поверхности — это не только призна­ки форм, это носители определенных идей, создатели образов. Режиссер-формалист видит в вещи ее голую схему, только ее официальное содержание. Но реальное значение вещи шире и не исчерпывается ее согласованностью со здравым смыслом» Вещь на сцене — это будто слово в стихотворной строке. Со­зерцание — воображение — переживание: этим путем искусст­во доводит до человека свою заветную идею. Если тебе дано испытывать боль за кошку, которую бьют, за птицу, которая падает, за растение, которое гибнет — ты будешь страдать и за камень, который тонет, за дом, который сносят, за арбуз, раз­бившийся о мостовую. В театре сцена будет перекрестком: сотни переживаний, вызванных визуальными и слуховыми воздействиями.

Сцена — это дыра, в которую мы смотрим на второй, существующий помимо нас мир, ив этом мире нас, конечно, всегда будет прежде всего интересовать неразделимый комп­лекс духовно-смысловых и формально-художественных идей, заложенных в зрелище автором, актером, режиссером. Дыра сцены космогонична, это окно во Вселенную, которой напол­нено «Я» каждого отдельного человека. Здесь реально откры­ваются фантастические картины, правда которых в явности, вещности, конкретности происходящего. От предмета, выне­сенного на сцену, веет ветром неведомой жизни, он «тоскует» по метаморфозам. Сцена превращает предметы в вещи-бро­дяги и вещи-истуканы. Стихийно поэтические превращения легко переходят в игры-импровизации с вещью по правилам, выдуманным и исполненным только театром. Вот один персо­наж замахнулся на другого и ударил по лицу цветком. Что это? Вот возникло на сцене стекло, и к нему прилепил лицо клоун. Зачем это? Нужно ли это?..

Причинность и целесообразность того или иного выявления вещи в структурном театральном мире зависит от чувственно-вкусового уровня зрителя, его способности к ассоциативному, поэтическому восприятию — режиссер ведь ориентирует свое произведение «не на себя, а на других». Как художник, он всегда рискует «остаться непонятым». Будучи не вправе объ­являть свои рефлексии в театральной игре законами для остальных, он, однако, желает сделать миры своего «Я» ми­рами своего театра. С этой целью режиссер осуществляет вы­бор предметов и актеров, из которых сотворяется действие.

Из того, что уже есть, он своей волей создает то, чего нет. С дощатого помоста в нашу жизнь перелетает другая, в сущ­ности иллюзорная жизнь, поверив в реальность которой, мы приобщаемся к чему-то высшему, к нам как бы поступает сигнал из мира идеалов. То, что явно, вещно, конкретно, нахо­дится вне нас, становится на сцене убедительным для восприя­тия, так как живет!

Искусство театра начинается с раскрытия занавеса и пода­чи отвлеченного света на ограниченный кусок пространства. Оно возникает из ничего и с закрытием занавеса уходит в ни­куда. Режиссер, сделавший выбор, тем самым осуществил спектакль. Техника этого выбора равна мастерству.

...Если мы уже поверили в исходную предпосылку, что «театр — есть второй мир», в следующий миг мы должны признать: каждая вещь, каждый неодушевленный предмет имеет «вторую жизнь». Наша первая задача — на­учиться отгадывать эти скрытые качества вещей и предметов, а вторая — уметь приспосабливать их для конкретного ре­жиссерского решения в каждом новом эпизоде спектакля. Вот, Например, стул. Что на нем делают? Сидят. Это, так сказать, его первая, официальная жизнь, находящаяся в полном соот­ветствии с названием из четырех букв — «стул». Но вот мы схватили стул и подняли над головой — и стул наш уже не стул, а... скажем...

— рога (если по ходу пьесы мы изображаем оленя или об­манутого мужа) или:

— телевизионная камера (если мы «поведем» стулом нож­ками вперед, приставив его спинкой к груди), или, наконец:

— подъезд дома (в который мы можем скрыться от дождя, идущего в пьесе) и т. д.

Театр начинается с простого переосмысливания вещи, ко­торая получает «вторую жизнь», будучи точно поставлена на особое место внутрь того или иного сюжета.

Вопрос нахождения этого необходимого особого «места» в ткани пьесы — вторая задача после выполнения первой, когда стул как предмет изучен и найдены все его театральные возможности. Но «вторая жизнь» стула как, скажем, кинока­меры — это, конечно, невелика догадка, и театр тысячу раз переосмысливал предметы на таком «невысоком» уровне, так «недалеко». Искусство начинается там, где для нашего стула будет найдена его «вторая жизнь» — не только в сюжете (хотя и это бывает нелегко!), но во всей идейно-художественной структуре спектакля, то есть прежде всего на линии автор­ского и режиссерского смыкания (подушка Кавалерова, пла­ток Дездемоны, часы в доме Фамусова — это не только пред­меты-функции, но и вещи-украшения). И тут же обыкновенный, всем знакомый стул может стать основой, отправной точкой для целой концепции, он может продиктовать нам свой стиль и даже философию спектакля. Из зримого нагромождения стульев на сцене французский драматург Ионеско метафори­чески выводит свою реакционную мысль об абсурдности чело­веческого существования на земле. Это уже побольше, чем простой обыгрыш предмета. Это уже идея (пусть в данном случае и совершенно неприемлемая для нас), получившая предметное оформление в театральном образе.

Тот же стул — надо помнить об этом всегда — может вели­колепно скрипеть. Или, скажем, шататься. Или уметь увили­вать из-под персонажа, который то и дело мимо него садится. Или, наоборот, гоняться за ним по всей сцене. Хорошему ре­жиссеру дайте один стул, и он поставит на нем хоть «Войну и мир»! Стул может и то, и это, и пятое, и десятое!..

Все эти перечисления режиссер должен иметь в виду, и тогда он, конечно, не преминет воспользоваться чем-то та­ким, чего мы еще со стулом никогда не видели.

Убедительность в театре может быть достигнута через са­мое неестественное. И, наоборот, бывает, самые элементарные, знакомые действия вызывают у зрителя раздражение и про­тест. В театре, как говорится, возможно все, но прежде давай­те задумаемся, зачем нам это «все» нужно?.. Исходя из этого, мы, конечно, сами откажемся от «Войны и мира», посаженной на один-единственный стульчик. Переболев детской болезнью режиссерской левизны — лаконичностью,— мы, однако, вос­поем гимн приему ограничения, из которого подчас извлекают­ся драгоценные театральные перлы. Вспоминается Мейер­хольд, называвший этот прием «отказами» и сам построивший на одном диване целый спектакль. Мы думаем, что подобная нарочитость достаточно прогрессивна и полезна театру.

Изящество и блеск театрального решения, при котором предмет необходимо и убедительно выражает себя поэтически, в новом для себя значении (это уже третья фаза режиссерской работы с вещью), могут вызвать зрительский восторг, тем больший в театре, чем шире будет создан функциональный разрыв между официальной и второй жизнью этого предмета.

Итак, режиссерский обыгрыш предмета на сцене идет в три этапа: первый — всестороннее изучение предмета и выполнение всех его физических свойств; второй — макси­мальное использование предмета с сохранением его старой функциональности; третий — контрапунктное перерождение предмета путем логичного сообщения ему новых свойств.

Первый этап требует от режиссера, кроме внимания и на­блюдательности, поэтического подхода к предмету с целью выявить его скрытую потенциальность. Каждый предмет по­тенциален, но только легендарное яблоко в саду Ньютона выявилось в падении, если можно так сказать, «выразилось» театрально. Миллиарды других падающих яблок скрыли свою «вторую жизнь» от человечества и ничего не дали науке. Ньютон, увидевший падающее яблоко, обладал, несомненно, поэтическим взглядом на предмет. И, в известном смысле, он был в тот счастливый момент режиссером. Во всяком случае он заметил натуральную мизансцену и придал ей смысл. «Официальная» жизнь яблока — быть съеденным, а падать с дерева — это уже его «театральность», понятая и зафиксиро­ванная только Ньютоном! Режиссер, оформляющий конкрет­ный предмет в идейно-художественной ткани своего спектакля, обязан составить для себя не простое списочное перечисление всех физических свойств этого предмета, но уметь выделить то абсолютно узнаваемое, главное для него свойство, на кото­ром потом он будет выстраивать необходимый ему театраль­ный образ.

Польский актер Войцех Семен читал рассказ И. Бабеля «Смерть Долгушева» с яблоком в руках. Театральная жизнь этого предмета протекала параллельно течению литературного сюжета. Можно с уверенностью сказать, что театральное ре­шение этого рассказа было обеспечено обыгрышем яблока во всей логической последовательности физических действий. Сначала он долго вытирал яблоко об рукав, потом медленно, с хрустом съедал его и, наконец,— последняя фаза — удар огрызком об пол. Другими словами, режиссер должен видеть свойства предмета аккордно. Он должен не только видеть, но и слышать их. Но выделив главное — в данном примере это была не съедобность сама по себе, а хруст, с которым актер ел яблоко, рассказывая о натуралистически подробном убий­стве,— мы получаем в результате очень тонкое, эмоциональное театральное выражение образа. Таким образом, качества обыгрываемого предмета могут оказать решающее влияние на весь ход авторско-режиссерской мысли, ибо тут всегда происходит обострение формы, под­черкивается ее темпераментное взаимодействие с содержанием. Ритм фразы, сам литературный стиль автора волен режиссера может и должен быть художественно соотнесен на театре с конкретно-материальными предметами, в окружении которых происходит действие.

Даже внешний мир входит в произведение Достоевского совсем иначе, чем, например, в произведение Л. Толстого. Как Толстой описывает в «Войне и мире» разговор Андрея Болкон­ского с отцом? Он начинает его с описания комнаты, с тща­тельной подробностью фиксируя каждую деталь, которая существует в комнате старика Болконского: рамку на стене, столярный станок и т. п. Можно ли пройти мимо этого при сценическом воплощении произведения Толстого? Нет.

А как существуют вещи у Достоевского? В его произведе­ниях внимание фиксируется только на том, что сыграет опре­деленную роль в развитии конфликта, сюжета и характера героев. Если в «Идиоте» появляется портрет Настасьи Филип­повны— он сыграет роковую роль в жизни князя Мышкина. Если Достоевский описывает красивый диван в комнате Ро­гожина, он это делает потому, что именно на этот диван лягут Мышкин и Рогожин после убийства Настасьи Филипповны. Если он обращает наше внимание на портрет отца Рогожина, и Мышкин с Настасьей Филипповной обнаруживает странное сходство, которое существует между отцом и сыном, это не просто деталь атмосферы, а еще одно звено цепи событий, ко­торые приводят героев к роковому концу».

Фигуративная природа театра как несомненно­го зрелища оказывает объективное воздействие на слово, ко­торое выражается в звуке, но никак ни в объеме. Поэтому режиссер, стоящий во главе управления театральным процес­сом, имеет первейшей задачей создать гармонию из звукового, цветового и объемного рядов. В поиске этого комплекса со­стоит структурный характер режиссерской техники. Такие прямые качества предмета, как мягкость, гладкость, шерша­вость, ворсистость и т. д., могут и будут определять художест­венную фактуру спектакля.

Несомненно, предметы, как и люди, имеют «характеры». Приглядимся — есть стулья-сангвиники, стулья-меланхолики, стулья-неврастеники, стулья-флегматики. Режиссер дол­жен разбираться в «психологии» вещей, выне­сенных им на сцену, как родитель в детях. Бывает, предметы прыгают, ругаются, дерутся, выходят из подчинения... Надо ли их бить за это? Можно ли их воспитать паиньками? Иногда они нервничают, дергаются, сходят с ума... Режиссер прини­мает меры для их успокоения или, отбросив исцелительские надежды, сам впадает в бесовство фантастической театральной игры вместе со своими нездоровыми пациентами. Театр любит отклонения от нормы. Время, занятое спектаклем,— это скон­центрированная в кирпичик двух-трех часов вечность, и тут другие меры весов, другие градусы чувств, другой отсчет се­кунд и расстояний. Проникнуть в тайны и законы этих режи­мов— значит перейти в миры театра, которые сами суть отклонение от нормы наших миров — миров, где мы прожи­ваем.

По выходе из театра, точнее с закрытием занавеса, только что жившие на сцене люди и вещи испаряются, приходят в норму. Актер, которого мы видим за кулисами, после спек­такля — уже не часть чуда, это — кусок повседневности. Осо­бенно мучительно наблюдать, как он разгримировывается. Явь разрушения печальна и горестна. Та же самая боль, когда со сцены уносят только что бывший освещенным стул. Он сей­час уже не стул, живущий своей второй, театральной жизнью, — это мертвец, заснувшая, обескровленная плоть. Он уже не сангвиник и не флегматик, он — никто, деревяшка...

Зрительное восприятие спектакля, формально обрубленное закрытием занавеса, продолжается, однако, в памяти чувств, в ходе мыслей и откровений, вызванных театром. Каждая точ­ка сцены — вплоть до пуговицы на костюме персонажа — должна иметь прямую кратчайшую связь с каждым сидящим в зале зрителем. Именно поэтому мы столь заботливы и скру­пулезны в создании каждой мелочи на сценической площадке, ибо, если пуговица не выдержала, отлетела, вместе с нею от­летел и привязанный к ней зритель. Ответственность за судьбу спектакля несет не только каждый актер, ра­ботающий на пределе своего таланта, но и каждая вещь, каждая штучка, вынесенная на сцену. От того, каковы ножки у стула — гнутые или прямые, — в конечном счете зависит са­ма идея спектакля. Кто этого не понимает — не любит театр как комплекс.

Но, чтобы понять до конца составную действенность сцени­ческого предмета, мы должны уметь учитывать, что форма его разночтима в контексте разных спектаклей. Один и тот же стул будет всегда новым по своим театральным значениям в каждом определенном случае, диктуемом общей драматур­гией пьесы. Это означает, что сопряжение фактуры предмета с фактурой авторского стиля — основная творящая образ спектакля цель, на которую направляется мастерство ре­жиссера. Художественно-оформительская забота оказывается едва ли не главной в создании общего решения спектакля,— во всяком случае она является первоочередной в постановоч­ном груде. Не признавать этого — значит отрицать театр как зрелище. Не случайно само слово «декорация» в последнее время уходит из театра. Не зря художники на некоторых афи­шах называют себя сценографами, а свой труд — сценогра­фией. Раньше писали: «Декорации такого-то». Сейчас так не пишут не потому, что декорации исчезли, а потому, что основ­ная функция художника в театре существенно видоизменилась. Современный художник театра больше занят созданием мира театра, соответствующего данной пьесе, нежели обозначением места действия происходящего. Живописное уступает место предметному. Главным оказывается обстановка, окружение, среда, а не фон, не раскрашенная очевидность. Орнамент оказывается нужен театру, если он идет в дело спектакля, а не «только для красоты». Воспроизведение сего­дня превалирует над наглядностью. А. Головин, А. Бенуа, К. Коровин сегодня — это крайности великого, но старого те­атра. Поле нашего зрения стало шире — понятия «быт», «на­туральность», «красота» оказались незамкнутыми, неустойчи­выми. Вещь-свидетель уступила место вещи-деяте­лю. В театр будущего придут, вероятно, дизайнеры и скульп­торы — по примеру таких пионеров прошлого, как В. Татлин, А. Родченко, Н. Степанова...

Сцена — это заполненное чьей-то жизнью пространство, между тем многие думают, что это витрина. Витрина созерца­тельна, информационна, мобильна, она может действовать в лучшем случае, как музыка на человека, но не в обиду ей будь сказано, ее можно наблюдать, ею можно восхищаться, а сопереживать ей невозможно. Но замечаете ли вы? — доста­точно появиться в витрине человеку в синем халате, который, встав на стул (ох, опять этот стул, надоевший и нам, и вам!), что-то там делает, чистит или прибивает, как мы, прохожие, останавливаемся, зачарованные на мгновенье его действиями, и глазеем, и забываем обо всем остальном, потому что тут на­чинается театр. Питер Брук пишет: «В отличие от живописца, имеющего дело с двумя измерениями, и скульптора, имеющего дело с тремя, театральный художник мыслит в четвертом из­мерении — движением времени — не сценической картиной, а движущейся сценической картиной». Обыгрыш предмета, завязанный в сюжете, как раз и сообщает визуальному выра­жению театра активные качества. В методе структурной режиссуры этот обыгрыш должен не иллюстрировать сюжет, а идти как бы параллельно, создавая образный контрапункт.

Чаще всего этот контрапункт касается не только предмета, но и мизансцены, то есть линий живого поведения персонажей, и тогда театральность становится особенно явной. Как ни странно, актер свободнее и живее проявляет характер своего персонажа в условиях, созданных воображением, чем в при­сутствующих непосредственно в сюжете. М. Чехов гениально, по общему мнению, игравший Хлестакова, строил свою роль, на, казалось бы, элементарном обыгрыше предметов — он в течение всего спектакля боялся мебели. Где-то в начале он садился на стул (обратите внимание, тут уже стул не у нас, а у Михаила Чехова), который его не выдерживал. Хлестаков падал, но впоследствии каждый раз, прежде чем сесть, он долго проверял все стулья на прочность, обхаживал, суетил­ся... Боязнь стула скоро начинала превращаться в иронически окрашенную маниакальность, в фантасмагорическое наважде­ние боязни мебели вообще, вызывавшее смех зрителей. В сцене вранья, где низменная плоть Хлестакова побеждалась стихией его духа, М. Чехов позволял себе переступить через порог сво­ей боязни: например, говоря про арбуз, он чертил руками в воздухе квадрат, что создавало понятный комический эф­фект. Н. Берковский рассказывает: «У Михаила Чехова поми­нутно вещи быта пресуществлялись в вещи выражения. Зер­кало, стол, скатерть — все это были вещи на своих бытовых местах, со своими бытовыми назначениями, и вдруг актер превращал их в гобои или литавры оркестра. Зеркало, в нача­ле только отражающее поверхность, превращалось на сцене во второе действующее лицо, в партнера при бессловесном диалоге. Стол становился то экипажем, то невесть чем, фан­тастической плоскостью, приспособленной для выражения орденских восторгов Хлестакова». ...Обыгрывая предмет, М. Чехов, таким образом, дополнял Гоголя своей личностной мистической страстью, выраженной в конкретных сценических действиях, отчего сила реализма его игры становилась необык­новенной, а в Гоголе подчеркивалось на театре именно гого­левское. Предмет был не только частью среды, а и партнером актеру. Он жил подлинно театраль­ной— второй — жизнью, не зафиксированной в сюжете пьесы «Ревизор», но неотделимой от данного спектакля МХАТа. «Сам этот переход, сама эта метаморфоза вещей бытового пользования в инструменты театрального выражения порож­дали особый эффект, родственный применению прозаического слова в стиховой строке, остроумию или каламбуру, извлекаю­щим из привычного для нас понятия дополнительную энергию, которой мы не предвидели».

Для сравнения другой пример, описанный К. С. Станислав­ским: «Сегодня первая репетиция, на которую явился задолго до ее начала. Рахманов предложил нам самим устроить ком­нату и расставить мебель. К счастью, Шустов согласился на все мои предложения, так как внешняя сторона его не инте­ресовала. Мне же было чрезвычайно важно расставить мебель так, чтобы я мог ориентироваться среди нее, как в своей ком­нате. Без этого мне не вызвать вдохновения. Однако желаемо­го результата достигнуть не удалось. Я лишь силился поверить тому, что нахожусь в своей комнате, но это не убеждало меня, а лишь мешало игре». Представим себе невозможное: что последние слова произносил М. Чехов на своей первой репе­тиции «Ревизора», и нам станет понятно, сколь огромен про­цесс творчества, как далеки друг от друга противоположные точки, обозначающие неумение и мастерство. Труд режиссера весь направлен в соединение этих точек, в создание ломкой линии, ведущей актера от нуля к результату, впоследствии обязательно именуемому искусством.

Пути создания реалистического театрального образа исповедимы. Режиссер, имеющий свою концепцию театра, выра­жает ее структурно — через автора и актера, но это главное утверждается на сцене в его собственном отборе единственно необходимых построений. Правда обретает силу, когда стано­вится конкретной и отчетливой в своем загадочном выраже­нии. Особая роль того или иного вынесенного на сцену пред­мета очевидна и заключается в режиссерском стремлении обработать площадку языком мизансцен. Конечно, живая личность актера остается, как правило, выдвинутой на первое место, все остальное служебно. Но именно эта черта театра, составляющая основной пафос его эстетики, требует, чтобы ничто в его выражении не оказалось бессмысленным или несу­щественным. Миры театра, организованные ре­жиссером из своих видений на «материальной почве» пьесы, доходят до зрителя через живую плоть актеров и одушевленную жизнь предме­тов, вынесенных на сцену. Постижение человеческой личности (цель театра) наступает вместе с ходом всего спек­такля, в котором зачастую принимает участие не только чело­век, но и предмет. «Собственнический» характер литературного произведения не исчезает в спектакле, принадлежа в равной мере и режиссеру, и автору, и актеру. Наоборот, из взаимного нагромождения усилий «выкатывается» нечто индивидуаль­ное — цельное, упорядоченное, синтезированное. Самое случайное, самое неопределенное и логически беззащитное может оказаться в театре абсолютно обязательным и непре­рекаемым.

Процесс театрального труда нуждается в детскости, наив­ности и неполном знании того, «как это делается», иначе художнику становится скучно. Он делается окончательно сча­стливым, когда и сам немного не понимает, как и что сотворил. Сбывшийся театр состоится как торжество лишь в случае, если чрезвычайное внимание к подробностям и скрупулезность в решении будут естественным продолжением интуитивного поиска. Вещь, вынесенная на сцену, должна в определенном смысле сохранять великую Театральную Тайну, которую она несомненно несет в себе. Глядя на репетиции на эту вещь, ре­жиссер вечно испытывает страх: а удастся ли мне сегодня тебя разгадать? А смогу ли я тебя поставить, куда следует, использовать, как надо? Сомнения эти психологически объяс­нимы, ибо они — в основе самой природы творчества, на стыке реальности присутствия и игры воображения. Ловля художе­ственного образа так часто идет иррациональными путями, что художник поначалу может отдать всего себя во власть за­разительной внутренней сверхсвободы. «Как художник, я имею право на «бред», я позволяю себе «ересь»! Отбор будет потом! Поначалу мне нужно все, что только приходит в голову. Фор­ма становится законченной, когда мне удастся выудить то единственное, без которого нет меня и нет спектакля. Каждая вещь загадочна, но у каждой есть и другая черта: она подат­лива, она сама «хочет», чтобы ее разгадали. Стоит только на­учиться воспринимать вещь вживую, то есть театрально, как она сама поможет режиссеру, больше, чем кто бы ни было, ибо ее страстная заинтересованность в жизни во «втором ми­ре» ничуть не меньше, чем у создателя спектакля. Попривет­ствуем вещь в театре Человека. Противопоставление тут неверно — в чистом виде «театра вещи» нет и не было. Мейер­хольд, часто ругаемый за вещественное оформление спектак­лей, создавал театр Человека, в котором вещи выступали как участники зрелища, как сопроводители характеров и сюжетов.

Мейерхольдом двигали необузданные страсти, находившие выход в игре с вещью,— на этом в значительной степени строился аппарат его спектакля, поэтическая стихия его ре­жиссерского стиля. А. Февральский рассказывает о мейерхольдовском спектакле «33 обморока» (водевили А. П. Чехова), считая, что его общее постановочное решение строилось на материализации текста и положения в игре с вещью. Вещь, не имеющая отношения к тексту, получает значение некоего «символа» и вместе с тем выразителя эмоционального состоя­ния. Салфетка, вырываемая Ломовым и Натальей Степановной друг у друга, или переставляемый ими поднос «символи­зируют» предмет их ожесточенного спора — «Воловьи лужки».

Другой критик, Ю. Юзовский, описывал тот же спектакль так: «В «Медведе» Смирнов, прежде чем пить из кувшина, вы­нимает оттуда мух и «играет» на этом. В «Предложении» Ломов играет шляпой и цилиндром, это помогает ему восхи­щаться Угадаем (цилиндр) и презирать Откатая (шляпа). Чубуков кричит «брысь» предполагаемой кошке, а затем при­слуге Машке, и кошка, и Машка срываются и исчезают, хотя ни кошки, ни Машки, ни самого «брысь» вовсе нет у Чехова. Для финала появляется «гость с букетом» и «гостья с буке­том», чтобы сыграть пантомиму, хотя гостей у Чехова нет. Чубукову показалось, что Ломов умер, он в отчаянии: «Несча­стный я человек. Отчего я не пускаю себе пули в лоб? Отчего я еще до сих пор не зарезался? Чего я жду? Дайте мне нож. Дайте мне пистолет». Это, так сказать, чисто риторическая фра­за, но у Мейерхольда Чубуков по-настоящему приказывает (прислуге): «Дайте мне нож, дайте мне пистолет», чтобы «за­резаться». Ему дают громадный нож и громадный пистолет. Очнувшись в этот момент, Ломов видит перед собой нож и пистолет, в ужасе вскакивает, он уверен — его хотят зарезать, и т. д. и т. п.».

Из этого описания мы заключаем, что вещь была феноме­ном мейерхольдовской режиссуры, но чисто театральная энер­гия водевилей при этом спала, о чем тоже пишет Ю. Юзовский, и нам особенно интересны следующие строки: «Все время хотелось «подстегивать» спектакль: «Темп, темп! Какой сла­бый темп, замедленный темп! Ведь это — водевиль. Здесь беснуется веселая водевильная кровь! Откуда эти странности? Мейерхольд хотел усилить бег водевильной крови — для этого он поставил ей препятствия, продолжение которых усиливает циркуляцию действия. Эти препятствия — игра с вещью и те­атральность, когда актер пользуется любым поводом, чтобы развернуть добавочное действие, так называемые «шутки», свойственные театру». В претензиях Ю. Юзовского, видимо, есть справедливость, из которой очищенный драгоценный вы­вод извлекается как строжайшее предостережение: всякая игра с вещью находится в монолите с главными выразителями действия — актерами и автором. Катастрофичный разрыв между «основным» и «добавочным» ведет к спаду темпа и рит­ма спектакля, отрицательно отражается на его совершенстве, гасит его достоинства.

Но нельзя обыгрывать вещь без чувства меры — эффект дает не грубая эксплуатация метода, а ювелирная строгость и экономичность. Соблюдение пропорций различных те­атральных компонентов предполагает борьбу за соответствие формальных крайностей, за отрегулированный идейно-эстети­ческий ход спектакля. «Лишний» обыгрыш в высшей степени привлекателен для актера и соблазнителен для режиссера. Тем он и опасен. Режиссер, начавший обыгрывать вещи, дол­жен уметь тормозить на высокой скорости. Отбор — это жестокий процесс. Сила режиссера, как известно, измеряется не только тем, что он придумал, но и тем, от чего он отказался. Предмет, вынесенный на сцену, только и ждет, чтобы совратить каждого. Отсюда мягкотелость, безволие режиссера, которому легче придумать «штучку», чем мужественно ограничить себя. Не следует, од­нако, путать принцип отбора с требованием воздержания. Игра с вещью будет хороша или плоха в зависимости от об­щего жанрового определения пьесы, от индивидуальности актеров, от музыкального сопровождения и т. д. Ошибка ре­жиссера станет неизбежной, если целостность его трактовки окажется нарушенной из-за несовпадения литературной и изо­бразительной фактур спектакля. В последнее время стало модным использовать поп-артовскую множественность нату­ральных предметов на сцене в пьесах, совершенно этого не требующих. В результате бытовая мелодрама, например, смотрелась, как фальшивая фантасмагория, и было совершен­но непонятно, зачем на сцене весь этот массив. Игра с вещью здесь оборачивается формалистическим, эпигонским злоупот­реблением, что и приводит к безвкусице. Напротив, остроумно продуманная, изысканная забота о контрастном соединении вещей и действия дает оригинальные и точные решения. В книге К. Рудницкого «Режиссер Мейерхольд» читаем: «Никаких декораций к «Норе» подготовить не успели. В день премьеры пять студентов Мейерхольда — С. Эйзен­штейн, А. Кельберер, В. Люце, В. Федоров, Э. Райх — были посланы на сцену со специальным заданием, не расходуя ни копейки на материал, дать к спектаклю установку «Норы», руководствуясь планом расположения мебели, который пред­ложит мастер. К 8 часам вечера установка была готова, про­смотрена и одобрена. Для установки были использованы ста­рые, перевернутые наизнанку декорации, части павильонов, колосниковые правила и др. Обработанная таким образом $цена давала впечатление, что все рушится, все летит к черту, на дно... На этом фоне фраза самодовольного буржуа Гель-мера: «А хорошо у нас здесь, Нора, уютно», — не могла не вызвать бурной реакции зала...

Ученики Мейерхольда создали на сцене хаос. С изнанки глядели в публику созданные надписи, номера, «Незлобин № 66», «боковая 538». В данном ералаше теснилась самая старая мебель. Столы, шкафы, стулья были расставлены так, чтобы возникли нужные для актеров игровые точки. Все же этот хаос был по-своему изобразителен. Декорация (если можно ее было назвать декорацией) обозначала «распад бур­жуазного быта», развал среды, против которой взбунтовалась Нора. Бывшая незлобинская актриса Б. Рутковская, игравшая Нору, сразу вводила свою героиню в устроенный Мейерхоль­дом бедлам, и судьба Норы читалась на фоне этого бедлама».

Ну как тут не вспомнить полные поэзии слова К. С. Ста­ниславского о театральных кулисах: «Как красивы, как при­чудливы углы задней стороны декораций, с неожиданными бликами света от повсюду расставленных щитков, прожекто­ров, волшебных фонарей. Здесь синий, там — красный, там — фиолетовый. Там — движущийся хромотрон воды. Бесконеч­ная высота и мрак сверху, таинственная глубина снизу, в лю­ке. Живописные группы ожидающих выхода артистов в их пестрых костюмах из разноцветных материй. А в антракте — яркий свет, бешеное движение, хаос, работа. Слетающие сверху и улетающие наверх живописные полотна с горами, скалами, реками, морем, безоблачным небом, грозовыми туча­ми, райскими растениями, адским пеклом. Скользящие по полу огромные красочные стены павильонов, рельефные колонны, арки, архитектурные части. Измученные рабочие в поту, гряз­ные, всклокоченные, а рядом — эфирная балерина, расправ­ляющая свои ножки или ручки, готовясь выпорхнуть на сцену. Фраки оркестрантов, ливреи капельдинеров, мундиры военных, франтоватые костюмы балетоманов. Шум, крик, нервная ат­мосфера — все перепуталось, смешалось, вся сцена обнажи­лась для того, чтобы после создавшегося столпотворения все снова постепенно пришло в порядок и создало новую, строй­ную, гармоническую картину. Если есть на земле чудесное, то только на сцене».

Нам особенно интересно сопоставить эти слова с мейерхольдовскими опытами, нашедшими обоснование в одном из архивных документов, в котором еще в 20-е годы было напи­сано следующее:

«Перевернутые на заднюю сторону декорации не только порывают с эстетическими нормами прошлого, но и устанавли­вают новые. Они показывают, что материал сценического производства, как таковой, лишенный всяческой красивости, будучи подвергнут художественной обработке, дает зрителю, как это ни странно, наслаждение именно эстетического поряд­ка, дает красоту... Никакие внешние условия нам не поме­шают... ибо мы всегда идем от земли, от материала (вне зави­симости от того, каков он), через его преодоление и организа­цию».

Итак, преодоление вещи как законный в «художественной обработке» акт было давным-давно возведено в принцип.

Точно так же классический опыт старинного японского театра Кабуки прорывается в суперсовременный стиль. В од­ном из спектаклей Кабуки персонаж долго носил по сцене вполне реальный топор, но в сцене убийства топор был замет­но удлиненной формы, что создавало впечатление неотврати­мости и бесчеловечности действия. Превращение бытового топора в фантасмагорическое орудие убийства шло простым театральным путем — предмет увеличили в размерах. Но не­обходимый трагический эффект эпизода возрос необычайно, и во втором мире театра предмет зажил по-другому. Эстетика Кабуки отстаивает свой разрыв с изменяющимся миром, в этом театре вещь сама по себе — вневременна и самоценна. Режиссер понимает и учитывает: вещь, вынесенная на сцену, не подвержена влиянию злободневного момента, она незави­сима и оторвана от времени, в котором живет зритель, она целиком подчинена второму миру театра и действует внутри по его законам. Эта особая явность вещи впечатляет зрителя, пришедшего в театр, чтобы верить в существование другого мира — если бы вещь была лишена этой явности (конкретно­сти), театр как организованная иллюзия распался бы.

Смелая игра с вещью — это только часть театра, но часть важная и требующая изучения. Если в живом и свободном театральном творчестве мы — режиссеры — сумеем с предель­ной точностью определить роль той или иной конкретной вещи, великая Театральная Тайна, несомненно, будет во многом разгадана.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 76; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты