КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сравнение преимуществ создания отдельной детской программы и программы на базе существующего хосписа для взрослых.
| Отдельная детская программа | Программы на базе существующего хосписа для взрослых. |
| Есть возможность сделать сильными социальный и психологический аспекты работы | Подавляющее большинство хосписов и отделений паллиативной помощи – медицинские учреждения и преобладание медицинских подходов наиболее вероятно |
| Имеется возможность подобрать персонал, принимающий философию многостороннего ухода за детьми в предстоянии смерти | Основной персонал хосписа, определяющий общий подход к организации помощи, уже сформирован, и изменить его сложно |
| Работу с самого начала начинают люди, преданные задаче помощи детям и их близким. | Учёт того, что и в том случае, когда сотрудники хосписа в принципе согласны развивать детскую программу, после перового пациента-ребёнка могут резко изменить своё отношение. |
| Все сотрудники и волонтёры являются единой командой, работают вместе и поддерживают друг друга. | Если в хосписе созданы две команды для взрослых и для детей, между ними может отсутствовать взаимопонимание. Специалисты, помогающие взрослым, даже в ситуации, когда они признают, что не готовы помогать умирающим детям, не в состоянии осознать тот стресс, через который проходят их коллеги из детской программы |
| Взаимопонимание в коллективе заложено благодаря тому, что собраны профессионалы, понимающие работу с детьми | То, что для сотрудников взрослого хосписа выглядит как игра с маленькими пациентами, по существу является тяжелой, полной значения работой. |
| Приглашаются педиатры и другие специалисты, работающие именно с детьми | Персонал профессионально и эмоционально не готов к работе с детьми и их семьями |
| Можно сформулировать миссию и задачи организации так, чтобы они были приемлемы для родителей | Такого типа организации в сознании людей прочно связаны с умиранием |
| Утрата - это достаточно распространенное явление, работа только с детьми, потерявшими брата или сестру, сужает коллективный опыт участников группы поддержки | Организация детской программы будет стимулировать развитие программ поддержки здоровых детей после смерти в их семьях взрослых больных |
| В небольшом регионе может быть немного детей, нуждающихся непосредственно в хосписной помощи. Таким образом, финансирование программы может быть особенно затруднительно. Кроме того, может быть трудно собрать полноценную междисциплинарную команду. Выходом может быть развитие паллиативной помощи наряду с другими медико-психолого-социальными программами для детей и их семей | Развитие детской программы возможно постепенно, параллельно с существующей взрослой программой, с совместным использованием ресурсов |
В 1993, в Москве д.м.н. Е. И. Моисеенко и к.б.н. М..А. Бялик основали Первый Хоспис для Детей с онкологическими заболеваниями
Рис. 3.Формы организации помощи, проводимой Детским Хосписом
Команда хосписа включает врача (педиатр-онколог), медицинских сестёр, психологов, специалистов по социальной работе, арттерапевта, юриста, специалиста по сбору средств, координатора по международным вопросам. Хоспис осуществляет 12 программ:
· Паллиативная помощь по месту жительства
· Министационар
· Центр дневного пребывания
· Программа «Пилот» - предоставление паллиативной помощи в сельской местности
· Родительский клуб
· Программа поддержки братьев и сестер – летний лагерь (программа реабилитации – Год после утраты)
· Программа поддержки после утраты
· Доктор-Клоун
· Волонтёрская программа
· Образовательная программа
· Издательская программа
Образовательная программа включает:
обучение родителей приемам ухода за тяжело больным ребенком на дому; проведение обучающих семинаров для волонтеров по организации работы с тяжело больным ребенком и его семьей; проведение информационных семинаров для медицинского врачебного и сестринского персонала детских поликлиник по вопросам работы на дому с неизлечимо больным онкологическим заболеванием ребенком и членами его семьи; работа со СМИ в направлении формирования в обществе устойчивого мнения по вопросу развития в стране программ (федеральной и муниципальных) паллиативной помощи детям; разработка печатных методических материалов; научная разработка собственной отечественной организационной и функциональной модели паллиативной помощи детям.
В странах Западной Европы популярна практика «старшего брата» или «старшей сестры», при которой юноши и девушки осуществляют психологическое сопровождение неизлечимо больных детей.
Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 178; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |