Методические указания к выполнению

В соответствии с учебным планом по курсу «Философия» студенту необходимо выполнить контрольную работу (реферат), в которой он должен показать хорошее знание и понимание рассматриваемой темы, рекомендуемой литературы, умение логически мыслить, давать обстоятельный анализ исследуемых вопросов и аргументацию собственной позиции. Тему контрольной работы студент выбирает из перечня, представленного ниже.

Контрольная работа выполняется по следующему плану: введение, в котором определяется тема и ее место в курсе философии, изложение содержания в соответствующих главах (параграфах), заключение, где делаются общие выводы по рассмотренным вопросам. В конце работы помещается список использованной литературы, в том числе со ссылками на Интернет. Кроме литературы, рекомендованной кафедрой, студент может использовать дополнительную литературу. При цитировании должны быть даны ссылки на источники с указанием автора, названия работы или статьи, а также года издания. Общий объем контрольной работы 20–22 стр. машинописного текста через два интервала; возможен рукописный текст, написанный разборчивым почерком. На страницах должны быть поля, страницы пронумерованы. К работе оформляется титульный лист (по типовой схеме). Завершает работу подпись студента и дата сдачи.

Контрольная работа должна быть представлена на рецензию в срок по графику. В рецензии отмечаются положительные и отрицательные стороны работы, дается ее оценка. В случае возврата ее студенту, работу следует переделать согласно изложенным в рецензии замечаниям.

Темы контрольных работ (для заочного отделения)

1. Сущность мировоззрения и его основные элементы.

2. Философия как концентрированное выражение духовной куль-
туры.

3. Предмет и основные проблемы философии.

4. Аксиологическая функция философии.

5. Функции философии и ее место в духовной культуре.

6. Философия и наука.

7. Философия как специфическое мировоззрение.

8. Общие закономерности и особенности развития философии на древнем Западе и Востоке.

9. Античная философия и ее особенности.

10. Философские идеи Платона.

11. Рационалистическая этика Сократа.

12. Философия Аристотеля.

13. Роль античной философии в мировой культуре.

14. Становление диалектики в античной философии.

15. Христианство и античные традиции.

16. Борьба реализма и номинализма в средневековой философии.

17. Характерные черты средневековой философии.

18. Антропоцентризм философии Возрождения.

19. Материалистическая традиция в философии Нового времени (XVII–XVIII вв.).

20. Идеалистическая философия Нового времени (XVII–XVIII вв.).

21. Становление философии Нового времени и ее особенности.

22. Проблема научного метода познания в новоевропейской философии.

23. Своеобразие философской системы Гегеля.

24. Основные черты философии И. Канта.

25. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

26. Философия марксизма и исторические реалии XX в.

27. Ф. Ницше и христианство.

28. Философская эволюция позитивизма.

29. Постпозитивизм и его роль в современной философии.

30. Э. Фромм: Иметь или быть?

31. Проблема личности в философии экзистенциализма.

32. Философия прагматизма.

33. Основные проблемы герменевтики.

34. Сущность и особенности идеологии славянофильства и западничества.

35. Особенности религиозной философии В.С. Соловьева.

36. Русская «философия всеединства» начала XX в.

37. Экзистенциально-религиозная философия Н.А. Бердяева.

38. Особенности русской философии и ее место в мировой культуре.

39. Проблемы бытия в философии.

40. Материя как философская категория.

41. Истина как центральная категория гносеологии.

42. Этика науки и ответственность ученого.

43. Диалектика как система: принципы, законы, категории.

44. Диалектическая категория развития и синергетика.

45. Сознание, его происхождение, сущность.

46. Познание, его возможности и границы.

47. Формы и методы научного познания.

48. Методологическая функция философии.

49. Проблема человека в современной философии.

50. Проблема жизни и смерти в истории религиозной и философской мысли.

51. Общество: основы философского анализа.

52. Законы общественного развития и механизм их реализации.

53. Сравнительный анализ социальных теорий в западной философии XX века.

54. Соотношение формационного и цивилизационного подходов в исследовании общества.

55. Цивилизация как философская категория.

56. Дискуссии по проблемам общественно-экономической формации в современной философской литературе.

57. Содержание и основные признаки информационной цивилизации.

58. Проблемы и перспективы современной цивилизации.

59. Россия в мировом цивилизационном процессе.

60. Природа и общество: единство и противоречивость.

61. Общественный прогресс: сущность, критерии, особенности в современную эпоху.

62. Основные концепции социальной дифференциации современного общества.

63. Общество как системное образование.

64. Социальные системы и их специфические черты.

65. Синергетика как новое мировидение (философский аспект).

66. Человек в информационном обществе.

67. Социально-стратификационные процессы в российском обще-
стве.

68. Современные проблемы философии техники.

69. Гуманизм и технократизм как типы духовной ориентации.

70. Индивидуальное и общественное сознание.

71. Социальная сфера как подсистема общества.

72. Социокультурные проблемы научно-технического прогресса.

73. Культура и цивилизация XX века.

74. Человек в системе культурных ценностей.

75. Место науки и техники в духовной культуре общества.

76. Проблема элитарности в искусстве и культуре.

77. Культура как объект философского анализа.

78. Соотношение политики, права и морали.

79. Философия политики.

80. Моральные ценности в культуре XX века.

81. Место искусства в социальной действительности.

82. Духовное бытие общества.

83. Религия и ее место в культуре.

84. Религия и церковь в современном мире.

85. Философия политики.

87. Место науки и техники в духовной культуре общества.

88. Личность и общество.

89. Движущие силы социального развития.

90. Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человечества.

91. Научно-техническая революция и становление постиндустриального общества.

92. Проблема культуры в современной философии.

93. Культура и будущее человечества.

94. Преемственность и взаимодействие культур.

95. Вандализация культуры как глобальная опасность.

Итоговые вопросы

1. Понятие мировоззрения и его исторические типы.

2. Особенности философского мировоззрения. Человек как централь-
ная проблема философии.

3. Основные этапы становления и развития философской мысли.

4. Предмет и основные проблемы философии. Структура философского знания.

5. Философия и наука.

6. Социальное предназначение и функции философии, ее место в культуре.

7. Философское понятие бытия, его основные формы, их специфика.

8. Материя как философская категория.

9. Проблема сознания в философии.

10. Диалектическая категория развития и синергетика.

11. Диалектика как система: принципы, законы, категории.

12. Проблема познаваемости мира в философии. Агностицизм и гносеологический оптимизм.

13. Познание как процесс. Чувственное рациональное познание, их основные формы. Роль практики в процессе познания.

14. Проблема истины в философии, подходы к ее решению в различных философских направлениях.

15. Первые философские школы Древней Греции.

16. Классический период древнегреческой философии.

17. Философские идеи Платона.

18. Философия Аристотеля.

19. Философия эпохи эллинизма.

20. Специфика и основные этапы развития средневековой философии.

21. Философия Ф. Аквинского.

22. Особенности философии эпохи Возрождения.

23. Английский материализм XVII–XVIII вв.

24. Идеалистическая философия XVII–XVIII вв.

25. Французский материализм XVIII в.

26. Немецкая классическая философия: общая характеристика.

27. Основные черты философии И. Канта: «критический» период творчества.

28. Философия Гегеля, особенности системы и метода.

29. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

30. Место марксизма в истории философии.

31. Характерные особенности развития отечественной философской мысли.

32. Материалистическая философия в России (XIX в.).

33. Идеалистическая и религиозная философская традиция в России (к. XIX – н. XX вв.).

34. Западная философия XX в.: важнейшие школы и направления.

35. Проблема личности в философии экзистенциализма.

36. Неопозитивизм и его место в философии XX в.

37. Общество как объект философского анализа. Теоретические модели общества и их особенности.

38. Цивилизационная концепция общественного развития. Культура и цивилизация.

39. Категория «общественно-экономическая формация» и ее роль в исследовании исторического процесса. Дискуссионные проблемы формационного анализа.

40. Специфика социального детерминизма. Соотношение законов общества и социальной деятельности людей.

41. Проблема направленности исторического процесса. Сущность общественного прогресса, его критерии.

42. Природа как объект философского анализа. Экологические проблемы современности и пути их решения.

43. Понятие социальной системы, ее особенности. Проблема детерминирующего фактора социальной системы.

44. Материально-производственная сфера как объект философского анализа/

45. Сущность и особенности НТР XX в. НТР и становление постиндустриального общества.

46. Роль научно-технической революции в современном цивилиза
ционном процессе. Гуманистические аспекты научно-техниче-
ского прогресса. Ограниченность технократического мышления.

47. Социальная сфера общества, ее структура и сущность. Классы как социальные общности. Модели социальной дифференциации современного общества и их познавательная ценность.

48. Политическая сфера общественной жизни, ее основные элементы, роль в обществе. Государство как ядро политической сферы, его сущность.

49. Проблема классификации государств. Исторические «типы» и «формы» государства, значение этих категорий в исследовании политических отношений.

50. Духовная сфера общества: понятие, сущность, роль в обществе.

51. Общественное сознание как важнейший элемент духовной сферы, его структура.

52. Общественная психология, идеология как сферы общественного сознания, особенности их взаимодействия, роль в обществе.

53. Формы общественного сознания, их соотношение, критерии разграничения, социальные функции.

54. Специфические особенности общественного сознания, его активная роль в человеческой деятельности и отношениях.

55. Движущие силы и субъекты исторического процесса.

56. Интересы как детерминанта деятельности.

57. Народ как социальная общность и его роль в развитии общества.

58. Философская концепция личности, ее сущностные характеристики.

59. Свобода и ответственность личности.

60. Роль исторических личностей в общественном развитии.