Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Контрольная работа №1 5 страница




Требуется:1)построить линию по точкам, начиная от до и придавая значения через промежуток ; 2)найти уравнение данной линии в декартовой прямоугольной системе координат, у которой начало совпадает с полюсом, а положительная полуось абсцисс – с полярной осью; 3)по уравнению в декартовой прямоугольной системе координат определить, какая это линия.

Задание 7.

Даны два линейных преобразования:

Средствами матричного исчисления найти преобразование, выражающее x//1, x//2, x//3 через x1, x2, x3.

Задание 8.

Найти собственные значения и собственные векторы линейного преобразования, заданного в некотором базисе матрицей А.

А =

Задание 9.

Найти пределы функции, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) в)
б) г)

Задание 10.

Дано комплексное число z= . Требуется 1) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах; 2) найти все корни уравнения w3+z =0.

 

Вариант 29

Задание 1.

Дана система линейных уравнений

Доказать её совместность и решить двумя способами: 1) Методом Гаусса; 2) средствами матричного исчисления.

Задание 2.

Даны векторы a(4,8,12), b(-8,12,-8), c(12,-16,-20), и d(24,80,24).в некотором базисе. Показать, что векторы а, в, с образуют базис, и найти координаты вектора dв этом базисе.

Задание 3.

Даны координаты вершины пирамиды А1А2А3А4 :

Найти:1)длину ребра А1А2; 2)угол между ребрами А1А2 И А1А4; 3)угол между ребром А1А4 и гранью А1А2А3; 4)площадь грани А1А2А3; 5)объем пирамиды; 6)уравнение прямой А1А2; 7)уравнение плоскости А1А2А3; 8)уравнение высоты, опущенной из вершины А4 на грань А1А2А3. Сделать чертеж.

Задание 4.

Даны вершины треугольника А(-10;-13), В(-2;3) и С(2;1).Вычислить длину перпендикуляра, опущенного из вершины В на медиану, проведенную из вершины С. Сделать чертеж.

Задание 5.

Определить траекторию точки М, которая движется так. что остается вдвое дальше от точки F(-8;0), чем от прямой х=-2. Сделать чертеж.

Задание 6.

Линия задана уравнением в полярной системе координат

Требуется:1)построить линию по точкам, начиная от до и придавая значения через промежуток ; 2)найти уравнение данной линии в декартовой прямоугольной системе координат, у которой начало совпадает с полюсом, а положительная полуось абсцисс – с полярной осью; 3)по уравнению в декартовой прямоугольной системе координат определить, какая это линия.

Задание 7.

Даны два линейных преобразования:

Средствами матричного исчисления найти преобразование, выражающее x//1, x//2, x//3 через x1, x2, x3.

Задание 8.

Найти собственные значения и собственные векторы линейного преобразования, заданного в некотором базисе матрицей А.

А =

Задание 9.

Найти пределы функции, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) в)
б) г)

 

Задание 10.

Дано комплексное число z= . Требуется 1) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах; 2) найти все корни уравнения w3+z =0.

 

Вариант 30

Задание 1.

Дана система линейных уравнений

Доказать её совместность и решить двумя способами: 1) Методом Гаусса; 2) средствами матричного исчисления.

Задание 2.

Даны векторы a(-2,-8,-6), b(-6,-8,-5), c(-3,-1,-4), и d(-21,-18,-33).в некотором базисе. Показать, что векторы а, в, с образуют базис, и найти координаты вектора dв этом базисе.

 

Задание 3.

Даны координаты вершины пирамиды А1А2А3А4 :

Найти:1)длину ребра А1А2; 2)угол между ребрами А1А2 И А1А4; 3)угол между ребром А1А4 и гранью А1А2А3; 4)площадь грани А1А2А3; 5)объем пирамиды; 6)уравнение прямой А1А2 ; 7)уравнение плоскости А1А2А3; 8)уравнение высоты, опущенной из вершины А4 на грань А1А2А3. Сделать чертеж.

Задание 4.

Даны уравнения двух сторон квадрата 4x-3y+3=0, 4x-3y-17=0 и одна из его вершин А(2;-3). Составить уравнение двух других сторон этого квадрата. Сделать чертеж.

Задание 5.

Составить уравнение линии, расстояние каждой точки которой от точки F(0:1/4) равно расстоянию этой же точки от прямой y= -1/4. Сделать чертеж.

Задание 6.

Линия задана уравнением в полярной системе координат

Требуется:1)построить линию по точкам, начиная от до и придавая значения через промежуток ; 2)найти уравнение данной линии в декартовой прямоугольной системе координат, у которой начало совпадает с полюсом, а положительная полуось абсцисс – с полярной осью; 3)по уравнению в декартовой прямоугольной системе координат определить, какая это линия.

Задание 7.

Даны два линейных преобразования:

Средствами матричного исчисления найти преобразование, выражающее x//1, x//2, x//3 через x1, x2, x3.

Задание 8.

Найти собственные значения и собственные векторы линейного преобразования, заданного в некотором базисе матрицей А.

А =

Задание 9.

Найти пределы функции, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) в)
б) г)

 

Задание 10.

Дано комплексное число z = . Требуется 1) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах; 2) найти все корни уравнения w3+z =0.


Поделиться:

Дата добавления: 2014-12-30; просмотров: 280; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты