КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Педтехнология рейтингового контроля.• Рейтинг (англ.- оценка, класс, разряд) – индивидуальный числовой показатель оценки какого-либо лица, а также его деятельности. • Рейтинговый контроль – индивидуальный числовой показатель учебной деятельности студента, характеризующий класс достижений студента по результатам обучения по предмету или по модулю. Формулы рейтинга R = Rti + Rpi + Rui Rti – баллы, набранные в результате текущего контроля Rpi – баллы, набранные в результате рубежного контроля Rui – баллы, набранные в результате итогового контроля Сложность задания
Универсальная • Перечень основных видов деятельности студентов • Весовой коэффициент (стоимость) • Бонусные (дополнительные) баллы за работу сверх программы • Штрафные санкции
� Расчет рейтинга R = Rн + Rcm –Rш Rн – рейтинг, учитывающий уровень накопления знаний Rcm – рейтинг, учитывающий стабильность работы обучающегося Rш – штрафной рейтинг, учитывающий несвоевременную отчетность и задолженность по результатам контроля � Суть педтехнологии рейтингового контроля заключается в накоплении баллов, которые должны соответствовать кредитным баллам (условным единицам) по предметам подготовки. Каждый вид учебной деятельности студентов имеет «стоимость», исчисляемую в баллах. Использование педтехнологии рейтингового контроля на практике демонстрирует развитие сасостоятельности, ответственности и самоконтроля у обучающихся. Формула накопительных рейтинговых баллов, разработанная Е.А.Васильевой для психолого-педагогических дисциплин, приведена в приложении.В последнее время отмечают еще модульно-рейтинговую систему контроля, применяемую при модульном обучении. Включение системы образования нашей страны в Болонский процесс позволит применять в вузах кредитно-зачетную систему.
|