Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


РОЗВИТОК НАВИЧОК У ПРИЙНЯТТІ РІШЕНЬ




Прочитайте твердження з обох боків шкали, а тоді обведіть номер, що найкраще вказує вашу позицію

 

ВИСОКИЙ   НИЗЬКИЙ
Приймаючи важливе рішення, я беру до уваги те, наскільки воно збігається з моїм баченням 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Приймаючи важливі рішення, надто важко обміркувати своє бачення
Послідовники бачать логічність мої рішень 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 У моїх рішеннях мало логічності
Я почуваюся спокійно, приймаючи рішення і без урахування всіх пов'язаних з ним даних 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Щоби прийняти рішення, в моєму розпорядженні я повинен мати якомога більше даних
Я пильную, щоб не втопитися в інформації, приймаючи рішення 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Я завжди почуваюся, буцім тону в інформації, коли приймаю рішення
Я спроможний приймати рішення, пов'язані з часом, своєчасні 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Я зволікаю з важливими рішеннями
Я повідомляю свої рішення тим, кого вони зачеплять 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Я нехтую цим або забуваю сказати людям про рішення, що можуть стосуватися їх
Я тримаюся в курсі сучасних тенденцій в промисловості і моїй організації 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Я надто зайнятий, аби турбуватися про тенденції розвитку промисловості і організації
Я передоручаю моїм підлеглим прийняття рішень, які вони можуть і повинні робити 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Більшість рішень приймаю я
Я зобов'язаний розвивати своїх підлеглих, аби вони вирішували більше і краще 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Мої підлеглі надавали б перевагу тому, щоб я приймав рішення
Коли рішення складне, я дотримуюся логічної формули 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Коли рішення складне, я з гріхом пополам доводжу справу до кінця

Якщо ви набрали 90-100, ви видатний діяч у галузі прийняття рішень на всіх важливих фронтах. Якщо ви набрали 89-80, ви вміло приймаєте рішення і залучаєте відповідних людей. Якщо ви набрали 79-70, ви даєте собі раду, але, можливо, вам слід проглянути свої відповіді на предмет ділянок, як можна б ще покращити. Якщо ви набрали менш за 70, вам би слід скласти план покращення процесу прийняття рішень.


Вправа "Мозковий штурм "

Мета:формування у слухачів умінь організації процесу в групі, а також умінь роботи за методом мозкового штурму (брейнстормінгу).

Завдання:фасилітаторам малих груп визначити проблему і повідомити її у вигляді питання, стимулювати групу до повідомлення значної кількості ідей для вирішення проблеми; усім учасникам виконувати завдання, дотримуючись правил, принципів роботи в групі.

Хід вправи:

1. Підготовка.Учасники діляться на групи по 5 чол. Фасилітатори готують місця для процесу, на дошці записують питання для обговорення. Час: 5-10 хв.

2. Організація процесу.Фасилітатори починають процес, стимулюють групу до повідомлення ідей, організовують процес за визначеною структурою, дотримуються необхідних правил і принципів його проведення. Час - 20 хв.

3. Отримані результати, враження, думки про процес обговорюються в малих групах, аналізується робота фасилітатора. Час - 10 хв.

4. Групи діляться своїми враженнями у загальному колі, фасилітатори оцінюють процес, його відповідність основним правилам, принципам, умовам його організації. Час - 10-15 хв.

Питання для обговорення:

• Як пройшов процес?

• Як працювала група?

• Що Ви побажаєте наступному фасилітатору? Загальний час - 45-50 хв.


Вправа "Встановлення пріоритетів "

Мета:формування умінь приймати рішення шляхом визначення пріоритету виборів

Завдання:вирішити проблему шляхом застосування одного з методів встановлення пріоритетів.

Хід вправи:


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 81; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты