КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ЗАПЯТАЯ⇐ ПредыдущаяСтр 18 из 18
Сценическая запятая — это небольшой акцент, короткое физическое действие. Иногда — небольшая пауза. Сценическая запятая служит цели такого непродолжительного отвлечения от основного действия, которое в итоге лишь усиливает его, выделяет, подчеркивает какую-то черту характера, особенность обстоятельств. Сценическая запятая — это подробность. Самое сложное в нашем деле не придумывание подробностей — это дело легкое, а отказ от них. Небрежность, нетребовательность режиссера в мелочах, в подробностях на репетиции выглядит едва заметной неточностью. На спектакле режиссерская неточность вырастет в непростительную ошибку. Действовать стремительно или плавно, но безостановочно, от точки до точки, от оценки к оценке, неизмеримо труднее, чем прожить некий кусок пьесы со всеми подробностями, задержками и остановками. Дозировка подробностей — бессмыслица. Главное — взыскательность в отборе подробностей, не позволяющая превращать их в сценическую мелочишку, именуемую в театре попросту мельтешней. Мельтешня — бич театра. Искаженное представление об органичности. Мелкие жесты — почесывание, застегивание и расстегивание пуговиц, игра со спичками, папиросами, пепельницами, протирание очков, сдувание пылинок и прочие заботы о прическе и туалете — только видимость правдивого существования. На самом деле это маскировка. Когда режиссер и актер точно знают, что надо играть, необходимость почесаться или каким-то иным способом потянуть время не возникает. Сознательно или по неумелости захламляя роль мусором несущественных подробностей, мы, сами того не желая, тратим внимание зрителей на пустяки. В груде пустяков легко потерять и дорогое, существенное, талантливое. Бывают обстоятельства, когда смысл пьесы или сцены может быть раскрыт через сопоставление пошлой обыденности с трагической судьбой. Вспомним финал чеховской «Чайки». Треплев стреляет в себя, а все играют в лото, говорят какую-то ерунду. В этом случае режиссер, по-видимому, намеренно постарается создать атмосферу благополучия. «Это лопнула банка с эфиром», — говорит Дорн. Передвигают фишки. Голоса: «Барабанные палочки», «дедушка», «у меня квартира». Дорн напевает: «Я вновь пред тобою стою очарован...» Шелестят страницы журнала, в котором он ищет несуществующую статью. По крыше стучит дождь, ветер рвет изодранный занавес сцены, на которой когда-то Нина играла Костину пьесу. Здесь же тепло, уютно. И приятно после ужина сыграть по копейке в лото. А Константин Гаврилович застрелился... Но уместны ли подробности, задержки, запятые в «Оптимистической трагедии», когда Алексей уводит Вожака на расстрел? Он может держать любую паузу, выслушав приказ Комиссара, но, приняв решение, он уже не вправе останавливать действие. Как он вытащит из кобуры пистолет — точным движением или нервничая, сразу или не сразу — дело вкуса. Переживания Вожака, Сиплого, каждого из нескольких десятков участников сцены сейчас не существенны. Выполнит ли приказ Алексей? — вот единственно важное. Поэтому до того, как Алексей бросит на землю ремень и оружие расстрелянного вожака, никто не имеет права хоть на секунду перевести зрительское внимание на себя. В «Карьере Артуро Уи» Б. Брехта шеф чикагских гангстеров Артуро из соображений карьеры убивает преданного ему Рому. Убиты и все его телохранители. Смертельно раненный Рома приходит в себя. Рома Дживола, черт! (Тяжело поворачивается, лицо его бело как мел) Что было здесь^ Дживола. Не важно. Двух-трех лягавых стукнули. Рома Ты сволочь' Что ты с людьми моими сделал? Дживола не отвечает. Что С Артуро? .. О, я так и знал' Убийцы! (Поднимает голову, осматривается — он ищет на полу труп Уи). Где он? Дживола Ушел Рома (в то время, как его подтаскивают к стене). Собаки' Ах, собаки! Дживола (холодно). Я хромоног? А ты — хромоголов. Ступай теперь к чертям без лишних слов В ходе спектакля БДТ имени Горького актер, играющий Рому, чуть-чуть сдвинул акценты: паузу, во время которой он ищет труп Артуро, он перенес на одну фразу раньше, к словам «Что ты с людьми моими сделал?» Идейный и драматический смысл сцены мгновенно изменился: Рома оказался более преданным своим людям, чем Артуро. А уродливо-трагический парадокс сцены в том, что Артуро предал Рому, а Рома все еще предан ему. В этом же спектакле, в порядке эксперимента, в финале, перед фразой «Шеф, выборы окончены!», Дживола снимал черные перчатки, в которых играл всю роль, и выбрасывал их. Руки Дживолы были в крови. Как ни эффектно было саморазоблачение Дживолы, от него пришлось отказаться. Внимание, отданное кровавым рукам Дживолы, отнималось от Артуро Уи и его заключительной речи. Выиграв в частности, театр проигрывал в целом. В финале «Вассы Железновой» Прохор судорожно запихивает пачки денег за пазуху, сует в карманы, куда придется. «Воруете?» — спрашивает Рашель. «Свое берем»,— отвечает Прохор. И только тут понимает, что торопиться-то некуда. Он хозяин. По праву. По закону. Но продолжает очищать сейф. Только в другом, «хозяйском» ритме. Так было в спектакле, поставленном Л. М. Леонидовым. Мне довелось видеть много разных спектаклей «Васса Же-лезнова». В одном из них Прохор и не воровал вовсе. Еще до прихода Рашели, скинув сюртук, он считал деньги и щелкал на счетах. В другом продолжал грабить кассу, даже не обратив внимания на Рашель. В каком-то провинциальном театре Прохор, наоборот, перепуганный и пристыженный, робко тянулся к пачке купюр, как бы извиняясь и спрашивая у Рашели: «Можно?» А еще где-то Прохор прятал деньги в сейф, запирал его и, играя ключами, говорил Рашели: «Свое берем», нагло, с вызовом, с угрозой. Какое решение предпочесть? Мне думается то, в котором выражена мысль Горького: не Вассе и уж, конечно, не Прохору принадлежит капитал. Он ворованный. Хозяин, ворующий у самого себя, по-моему, наиболее точный образ финала «Вассы Железновой». Точки, запятые и прочие «знаки препинания» в разворачивающемся действии, эпизоде, акте, спектакле — смысловые акценты, смысловые ударения. Пока актер и режиссер имеют дело со словом, все относительно в порядке. Как ставить точку, спрашивать, отвечать, какое слово сделать ударным, грамотный актер знает. Смысловые акценты в мизансцене, «ударения» и «знаки препинания» делаются особыми, мизансценными средствами. И владеть ими режиссер обязан свободно — это грамматика режиссерского языка.
РЕЖИССУРЕ НАДО УЧИТЬСЯ
Наиболее распространены геометрические определения mji^ зансцен. По отношению к зеркалу сцены — фронтальные, Диагональные, круговые, кольцевые и т. п. По отношению к центру сцены — концентрические и эксцентрические. По отношению к его объему — пирамидальные, цилиндрические, Все геометрические определения мизансцены равнодушны к ее содержанию. Диагональ или треугольник, параллель или эллипс сами по себе ничего не выражают. Ни один режиссер реалистического театра не станет подчинять мизансцену геометрической фигуре. Мизансцена может приобрести четкие геометрические формы только в силу обстоятельств, логики разворачивающегося действия. Если двое спорящих обратятся к третьему с вопросом, кто из них прав, то элементарная целесообразность заставит третьего стать между двумя спорящими. Треугольник в одной из проекций образуется сам собой. Если группа окружает одного и если все окружающие равны по отношению друг к другу и к окружаемому — они образуют правильный круг. При равной для всех опасности взрыва, при равном физическом самочувствии, при равном отношении друг к другу все отбегут на равное от точки опасности расстояние. Такое редко, но случается в жизни, следовательно, возможно и на сцене. Умение оправдать геометрическую схему мизансцены необходимо при тренировочных упражнениях. Полезно найти логику, которая приведет к построению параллельных линий, к симметрическому расположению людей и т. д. Стоит испробовать, в порядке обучения, все возможные композиционные схемы расположения, чтобы увидеть, понять, ощутить меру выразительности той или иной мизансценной схемы. Мизансцену диагональную Вс. Мейерхольд предпочитал мизансцене фронтальной. Но всегда ли? В каких случаях? Какая точка сцены наиболее выгодна? Центр? В какой мере режиссер обязан подчиняться законам композиции живописи, скульптуры, архитектуры? В живописи движение фигур из нижнего левого угла картины в верхний правый, то есть вверх, считается более яктцщым, чем движение по диагонали вниз, из верхнего правого угла в нижний левый. А в театре? Обратимся для примера к оперной драматургии. «Руслан и Людмила» М. И. Глинки. Рондо Фарлафа. Музыкальная форма геометрически точна. Выбрана она композитором не случайно. Периодически повторяемые музыкальные фразы, естественно, с повторяющимися словами придают образу Фарлафа черты самоуверенности, ограниченности, тупости. Юмор этой сцены в том и заключается, что Фарлаф, перебиая в уме возможные препятствия, упрямо возвращается к одной мысли. Она засела в него, и он ничего другого знать не хочет. «Рондо» означает круг. Но это не очень точное определение. Композиция А В, "АТС, А Д, А Е и т. д. графически может быть выражена цветком, центром которого будет А, а В, С, Д, Е и т. д. будут лепестками-петельками. Нужно ли режиссеру находить мизансцену, имеющую геометрическую форму, подобную музыкальной? Допустим, когда Фарлаф поет повторяющуюся часть (обозначим ее А), можно поместить его в центр сцены, а когда части неповторяющиеся (В, С, Д, Е и т. д.), двигать вправо, влево, вперед, назад и т. д. Естественно, режиссер может найти сценическое оправдание каждому отходу и возвращению. Но в этом ли состоит задача режиссера? В драматическом произведении композиционные формы монолога, сцены, акта и даже всей пьесы обозначены менее четко, чем в музыкальной драме, но они существуют. Любую сцену можно изобразить графически: восходящей или нисходящей кривой, петлей или спиралью, прямой или ломаной линиями. Но имеют ли эти графические понятия отношение к мизансцене? В жизни, как известно, люди, идущие рядом, могут вести серьезную, принципиальную борьбу друг с другом, отступать, наступать, обходить, припирать к стене, ретироваться и т. д. Противники в борьбе загоняют друг друга в угол, прижимают к земле, петляют, берут за горло, ставят на колени. В метафорическом смысле слова. На разных этапах сценического конфликта носители его меняются местами, берут верх, опускаются и поднимаются, отступают и совершают обходные маневры, лавируют и действуют напрямик. Тоже в метафорическом смысле. Связан ли метафорический, словесно-эмоциональный образ сцены с какой-либо геометрической фигурой? Имеют ли абстрактные геометрические формы какое-либо смысловое содержание? Полагаю, да. Метафорическое «припереть к стене» на сцене не обязательно реализуется через мизансцену у настоящей стены или чего-то, к чему можно «припереть». Чтобы «загнать в угол», не обязательно выгораживать нечто, напоминающее угол. Но, скажем, «идти напролом» скорее потребует движения по прямым линиям, чем, скажем, «петлять». С. М. Эйзенштейн предлагает именно этот путь для поиска образной сути мизансцены. Но экран — плоскость. Глубина его воображаемая. Из всех точек зала экранная мизансцена будет выглядеть одинаково. Сцена же имеет глубину реальную, и зрители партера, амфитеатра, сидящие в правой и левой стороне зала одну и ту же мизансцену видят различно. В изобразительном искусстве композиция, организованная треугольником, основание которого параллельно нижнему краю картины, создает ощущение устойчивости покоя. А в театре? Если даже мы построим этот треугольник по вертикали, как в живописи? Допустим, режиссеру надо построить мизансцену дуэли Онегина с Ленским. Схем всего три: фронтально, то есть параллельно рампе; перпендикулярно, то есть в глубину; диагонально. Разумеется, вариантов может быть множество. Диагоналей, например, две, значит возможны четыре различных положения Онегина и Ленского. Какое из четырех предпочесть? Или это безразлично? В спектакле «Карьера Артуро Уи» Рому расстреливает из автомата гангстер, стоящий на одной линии с ним — линии, идущей из центра зала в глубину сцены. Рома стоит спиной к зрителям у линии занавеса, гангстер — в глубине сцены. Стреляя, он идет прямо на Рому и останавливается в метре от него. Рома падает на спину, головою к зрителям. Гангстер, наклоняясь, продолжает стрелять ему в грудь. Сцена выразительна. Проиграет она, если, допустим, строить ее по диагонали? И почему? Композиция ряда пьес Мольера, комедий «плаща и шпаги» симметрична: два отца, одна или две пары влюбленных, слуга и служанка. В финале пьесы это обнаруживается наглядно. Как правило, все участники комедии оказываются в одном месте. Стремительная развязка соединяет в пары молодых, пожилых, слуг и служанок. Каждый получает свое, и сама собой огранизуется мизансцена, в центре которой оказывается герой или героиня, а по сторонам остальные, попарно. Ход комедии как бы восстанавливает равновесие, нарушенное в начале пьесы недоразумением, деспотической волей отца и брата, предрассудком. Можно ли, нужно ли режиссеру подчинять композицию мизансцен композиции пьесы? На все эти вопросы одного ответа нет. У Вс. Мейерхольда чувство композиции мизансцены было развито до такой степени, что он порою, на генеральных репетициях, стремительно бежал на сцену, чтобы передвинуть шандал со свечами или кресло на какой-то вершок. Э. Аксер болезненно реагировал на безответственность какого-либо участника массовой сцены, на шаг отошедшего от указанного ему места. Мало того, многие мизансцены «Карьеры Артуро Уи» по его просьбе корректировались художницей Старовейской. Актеры с хорошим вкусом не чувствуют себя скованными в точно построенной мизансцене. Выразительная мизансцена еще никогда не мешала творческой свободе актера. Умение строить мизансцены не исчерпывает понятие режиссуры и, по существу, неотделимо от главной нашей задачи— выразить через актера мысль автора, пропущенную через свой темперамент и свое воображение. Но горе тому режиссеру, который полагает, что выразительные, образные мизансцены образуются сами собой. Само собой получается только у гениев. И то не всегда. Режиссуре надо всю жизнь учиться.
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
Много лет назад, когда были написаны первые страницы этой книги, сама идея назвать ее «Режиссер — автор спектакля» казалась кощунственной, криминальной. Семь лет назад, когда потребность поделиться своими мыслями стала настоятельно, название книги уже не казалось моим друзьям столь опасным. Сегодня оно просто не вызывает возражений. Но — какой парадокс! — именно теперь, в последние годы состояние режиссуры вызывает тревогу. Редко в каком театре актеры удовлетворены режиссурой. Годами не заполняются вакансии главных режиссеров в ряде театров Москвы, Ленинграда и других городов. Частая смена режиссеров стала нормой. Конечно же, и в Москве, и в Ленинграде, и в ряде других городов есть интересные театры. Какие это театры? Те, которыми руководят талантливые режиссеры. Именно в этих театрах и актеры хороши, и пьесы содержательны, и художники изобретательны. Те, кто не занимается режиссурой, считает ее призванием. Режиссеры называют свое дело скромно — профессией. Профессией особой, требующей разносторонних знаний, способностей и данных, но профессией. Существительное «автор», то есть сочинитель, изобретатель, творец, с прилагательным «профессиональный» получает двоякий смысл. «Профессиональный поэт», «профессиональный композитор» — это поэт и композитор, занимающиеся творческой деятельностью постоянно, а не в свободное время. Но профессиональность означает и нечто более существенное — владение специальными знаниями, навыками, умениями, то есть тем, что непосвященные называют «секретами», «тайнами», а посвященные — теоретическими основами своего искусства. Наконец, как ни печально, но профессиональность часто путают с ремеслом. Что режиссура профессия творческая, что это искусство — убеждать никого не надо. Так ли уж необходимо возвышать режиссуру до высшего разряда художественной деятельности — авторства и уподоблять ее ваянию, зодчеству, композиции, литературному творчеству? Ведь режиссер и без того влиятельная фигура. Авторитета и власти у него достаточно. Об ответственности и говорить нечего. Разумеется, не в наименовании дело. Право на авторство не присваивается вышестоящими инстанциями, а доказывается. Всем режиссерам даны равные возможности стать авторами спектаклей. И все подлинные режиссеры ими оказываются. Двери открыты. Не стоит в них ломиться. Но вот вопрос — в чем выражается авторство режиссера? Как стать автором спектакля, ни в чем не нарушив авторских прав драматурга, расширив, а не ущемив творческую свободу актеров, не менее, чем режиссер, самостоятельных художников-творцов? Очевидно, каждый режиссер ответит на эти вопросы по-своему. И, возможно, убедительнее, чем автор книги. В старой хорошей песне поется: «Кто ищет, тот всегда найдет!» Признаюсь, я меньший оптимист, чем автор песни. Не всегда найдет. Но тот, кто не ищет, не пробует, не пытается задавать себе трудные вопросы, ничего не найдет наверняка. Постижение тайн нашего сложного и трудного искусства начинается с вопросов.
|