Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Фокус (7)




Представьте себе восемнадцатилетнюю девушку. Дайте стандартные выражения согласия и несогласия со всеми нижеприведенными утверждениями, а также стандартные ответы на все вопросы. Для этого - последний раз - пройдите по алгоритму, стараясь его осмыслить.

1. She is 18 years old.

2. She is 54 years old.

3. She isn't 54 years old.

4. She isn't 18 years old.

5. She is 100 years old. isn't she? 6. She isn't 7 years old, is she?

4.3. Досадные мелочи 219

7.She is 18 years old, isn't she?

8.She isn't 18 years old, is she?

9.Isn't she 18 years old?

10.Isn't she 90 years old?

11.Is she 18 years old?

12.Is she 65 years old?

Если вы рассуждали правильно, у вас получились ответы Yes, she is в случаях (1). (4), (7), (8), (9)и (11).

Посмотрите внимательно, что это за случаи и чем они отличаются от других (в которых, естественно, получилось No, she isn't).

She is 18 years old.
She isn't 18 years old.
She is 18 years old, isn't she?
She isn't 18 years old, is she?
Isn't she 18 years old?
Is she 18 years old?

Видите? Ответ Yes, she is следует за любым упоминанием 18 лет, независимо от того, как построен вопрос или утверждение. Главное - что смысловая часть высказывания соответствует действительности. А уж есть там отрицание, нет его там, в вопросительной форме стоит предложение или в утвердительной - не имеет никакого значения. Если ей 18 лет, то как бы ни крутился собеседник, изобретая новые формы постановки вопроса, но стоит ему упомянуть 18 years old, и все становится на свои места. Точно так же, если он пытается приписать ей какой-нибудь другой - не соответствующий действительности - возраст, то в какой бы форме он это ни делал, ответ будет один: No, she is not.

220 Глава 4. Согласование времен

Итак: прислушивайтесь только к смысловой части, а не к отрицаниям или инверсиям. Если она совпадает с тем, что есть в действительности - ответ yes. Если нет - ответ по.

Если вы умеете ездить на велосипеде, но не на лошади и не на мотоцикле, следите, чтобы смысловая часть вопроса сводилась к you can ride a bike, независимо от отрицаний или инверсий:

Can you ride a bike?

Can't you ride a bike?.

You can't ride a bike.

You can't ride a bike. can you?

You can ride a bike, can't you?

На все эти вопросы ответ один: Yes, I can.

Can you ride a horse?

You can ride a motorbike.

You can't ride a horse.

You can ride a horse, can't you?

На все эти и им подобные вопросы ответ тоже один: No, I can't.

А теперь переведите в косвенную речь (в прошедшем времени, то есть вводя косвенную речь словами he asked, she said и так далее) следующие предложения:

1. Не said, "Do you remember me?" She said, "No."

2. He said. "Did you forget your first husband?" She said. "yes."

3. She said, "Will you be with me when I am old?" He said, "Yes."

4.3. Досадные мелочи 221

4. She said, "Are you going to walk the dog?" He said, "Yes."

5. She said, "Is your second wife as ugly as the first?" He said, "No."

6. He said, "Have you met him recently?" She said, "No."


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты