КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Деятельность благотворительных обществ и организаций: Императорское человеколюбивое общество, деятельность учреждений императрицы Марии Федоровны.Императорское общество (1816 г). Сюда входит аппарат управления, совет, канцелярия, комиссии и комитеты. Функции: организация благотворительных учреждений; опека ведомств, преследующих благотворительные цели; Общество пытается решить трудности и противоречия детского призрения. Прообраз этого общества – 1802 г – медико-филонтропический комитет. Задачи: 1. призрение дряхлых, увечных. 2. доставление материала для неимущих, чтобы они могли работать. 3. воспитание сирот и детей бедных родителей. 1816 – 1825 – в этот период стал издаваться журнал, посвященный проблемам призрения. С 1825 г стали активно создаваться новые благотворительные организации, заведения и комитеты в структуре общества. Открылось 32 новых заведения. Наиболее известным стал антинищенский комитет. 1850 – 1860 гг к обществу перешли некоторые благотворительные заведения Москвы, в частности московский попечительский совет, общество поощрения трудолюбивых. С 1870 г стали активно открываться школы. В 1880 г был создан дом воспитания для военных сирот и убежище для увечных воинов. Было создано справочное бюро (70 – е гг 19 в) для анализа ситуаций по проблемам бедности. К началу 1890 г отделения общества имелись в 2 столицах и 25 губерниях. С 1897 г работа в обществе была приравнена к гос. службе. Общество императрицы Марии. Сначала было общество благородных девиц (12 ноября 1796 г). Мария взяла на себя руководство обществом, которое носило образовательный характер. С 1797 г стала руководить деятельностью петербургских и московских воспитательных домов. Ей удалось значительно улучшить условия содержания детей . 1806 г на средства императрицы открылось первое училище. 1820 – 1826 г – открытие училищ для солдатских дочерей. После смерти императрицы 1828 г было учреждено специализированное ведомство, которое стало называться Мариинским. Во второй половине 19 века институты благородных девиц стали открываться в губерниях. Создаются сиротские приюты при воспитательных домах, которые осуществляют призрение детей, пострадавших от воин и эпидемии. В 1850 г ведомство стало инициатором создания женских учебных заведений, которые давали возможность получить среднее образование. Основное направление Мариинского ведомства – это призрение, которое осуществлялось по отношению к след категориям: 1. Младенцы. Ежегодно призревалось до 10000 младенцев. 2. Дети – подростки. (детские приюты). 3. Слепые дети. 4. Глухонемые. 5. Женское воспитание и образование – институты, женские гимназии, школы. 6. Заведения для мальчиков. 7. Заведения для юношей, Александровский лицей (200 человек) 8. Призрение взрослых – 36 богадельных дома. 9. медицинская помощь. Ведомство осуществляло патронаж благотворительных организаций: императорское женское патриотическое общество, московское дамское попечительство о бедных. Во всех этих обществах руководящие посты занимали женщины.
|