КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Допоміжна.
Семінарське заняття № 4 Тема 4.2.: МЕТОДОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ (2 години)
Мета заняття: 1. Освітня (навчальна) – формувати та розвивати правові знання студентів, отримані на лекції, за допомогою більш глибокого осмислення змісту та особливостей формування концепції національної безпеки України. 2. Розвивальна – сприяти становленню сучасного висококваліфікованого фахівця-юриста за допомогою викликання у студентів розуміння важливості формування адекватної та діючої концепції національної безпеки України. 3. Виховна – формувати переконання та ціннісні орієнтації студентів у відповідності до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до особистості, за допомогою вивчення методології формування концепції національної безпеки. Основні поняття:національна безпека, концепція, стратегія, методологія. ПЛАН 1. Історичні корені формування Концепції національної безпеки України. 2. Поняття та зміст Концепції національної безпеки України. Класифікація Концепцій національної безпеки. 3. Основні підходи до формування доктрин національної безпеки. 4. Завдання законодавства про національну безпеку. Основні положення Стратегії національної безпеки України та Закону України «Про основи національної безпеки України». 5. Стратегічні напрями вдосконалення системи забезпечення національної безпеки України. Етапи та принципи реалізації Стратегії національної безпеки України.
ТЕМИ РЕФЕРАТІВ: 1. Розкрийте особливості методології формування концепції національної безпеки у зарубіжних країнах. 2. Передумови формування концепції національної безпеки в Україні. 3. Шляхи вдосконалення концепції національної безпеки України.
|