КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лекции.Ком — категория Психология: 5 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 22049 публикаций..
- Управленческие теории конца XIX – начала XX веков;
- Управленческие ситуации, далее, характеризуются свойством изменчивости — динамичности.;
- Управленческая этика;
- Управленческая деятельность;
- Управление эмоциями и его особенности;
- Управление эмоциями;
- Управление финансовыми рисками;
- Управление состоянием;
- Управление поведением толпы;
- Управление организацией исходя из интересов рынка;
- Управление нейтрализацией стрессов;
- УПРАВЛЕНИЕ МОТИВАЦИЕЙ;
- Управление дыханием;
- Управление безопасностью жизнедеятельности. Под управлением безопасностью жизнедеятельности понимается организованное воздействие на систему «человек-среда» с целью достижения заданных результатов.;
- Употребление наркотических средств и патологические состояния;
- Упоминания в древних текстах;
- УНАСЛЕДОВАННЫХ ДУШЕВНЫХ КАЧЕСТВ;
- Умственные тесты Дж. Кеттелла;
- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ, КАПИТАЛ И ТРУД;
- Умственное развитие ребенка как процесс усвоения человеческого опыта;
- Умственное развитие;
- Умственно отсталые дети. Специфика нарушений состояния психического здоровья у умственно отсталых детей характеризуется в первую очередь тотальным недоразвитием высших корковых;
- Умственно отсталые дети;
- Умственная отсталость. Степени умственной отсталости, клинические формы.;
- Умственная отсталость. Олигофрения. Деменция.;
- Умирание;
- Уменьшение потребности в стимулах;
- Умения делятся на простые физические, сложные социальные и системные умения;
- Умение слушать как фактор эффективных коммуникаций.;
- УМЕНИЕ НАБЛЮДАТЬ И СЛУШАТЬ;
- Умение выделять учебную задачу;
- УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ПИТЬ КОФЕ?;
- Ум как совершенный отражатель;
- Уловки в коммуникациях.;
- Укрепление женской линии поведения;
- Указываются дополнительные источники информации, в том числе периодика, справочно-библиографические издания и т.д. (в соответствии с требованиями ГОС, ФГОС).;
- Уильям Джемс;
- Узнавание;
- УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ БРАКОМ;
- Удовлетворение потребности;
- УДК-376(075.32) ББК 74.3 я 73 Л-11;
- Удивительная судьба злодея Ши-хо;
- Удерживавший режиссерскую самостоятельность и фантазию.;
- Углубленное профессионально-психологические консультирование.;
- Угасание, дифференцировка и генерализация;
- Угадывается будущая смелость и точность жанровых решений;
- УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ;
- Уверенность в себе;
- Увеличение продолжительности медитативных асан;
- Уважаемые родители!;
- Убеждения заполняют разрывы в знаниях.;
- У.Джеймс о соотношении религии и психопатологии.;
- У.Джеймс о психологии святости и психологии мистицизма.;
- У ЧЕЛОВЕКА;
- Тюремный двор и выходящие в него окна камер, из которых;
- Тьи напечатаны подряд, одна за другой. В следующем году Товстоногов;
- Ты сделалэто легко.;
- Тхостов А.Ш. 4 страница;
- Тхостов А.Ш. 3 страница;
- Тхостов А.Ш. 2 страница;
- Тхостов А.Ш. 1 страница;
- ТУШЕНИЕ ЭЛЕКТРОУСТАНОВОК ПОД НАПРЯЖЕНИЕМ;
- Тут выстроено внутреннее действие режиссером, что возгласы;
- Туберкулез гортани, трахеи и бронхов.;
- Трусы расскажут, что в постели он покажет;
- Трумэн Ли Келли;
- Трудоемкость дисциплины;
- Трудные родители;
- Трудное детство.;
- Трудновоспитуемые дети;
- Тринадцати до семнадцати;
- Триединство тела, души и духа;
- Три формы речи с точки зрения суфиев;
- Три стиля руководства;;
- Три свойства характерны для этих нарушений памяти.;
- Три нераспечатанных письма.;
- ТРИ НЕРАСПЕЧАТАННЫХ ПИСЬМА;
- Три компонента структурной модели знака.;
- Три жизненные цели;
- Три аспекта профессионального выгорания;
- ТРЕТИЧНЫЕ ЗОНЫ КОРЫ И ПРОЦЕССЫ РЕЧЕВОЙ ПАМЯТИ;
- ТРЕТИЧНЫЕ ЗОНЫ КОРЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ СИМВОЛИЧЕСКИХ (КВАЗИПРОСТРАНСТВЕННЫХ) СИНТЕЗОВ;
- ТРЕТИЧНЫЕ ЗОНЫ КОРЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ НАГЛЯДНЫХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ СИНТЕЗОВ;
- Третий подход;
- Третий параграф;
- Третий день;
- Третий вопрос. Проблема соотношения житейских и научных понятий. Значение и смысл слова: особенности внутренней речи (Выготский). Конкретные и формальные операции (Пиаже).;
- Третий вопрос. Проблема объективности в психологии. Предмет и задачи психологии поведения.;
- Третий вопрос. Представление о личности в гуманистической психологии или в терапии процесса. Личность как целое.;
- Третий вопрос. Практические действия и развитие интеллекта. Сенсомоторный интеллект.;
- Третий вопрос. Построение типологии индивидуальности как терапевтического средства;
- Третий вопрос. Основные направления когнитивной психологии.;
- Третий вопрос. Основные иллюзии движения.;
- Третий вопрос. Ориентация на взаимодействие (контакт): экологическая концепция восприятия (Д.Гибсон). Гештальт концепция творческого мышления[489] (К, Дункер).;
- Третий вопрос. Общее представление о характере и его формировании;
- Третий вопрос. Общее представление о метавнимании.;
- Третий вопрос. Наглядно-интуитивное мышление как дооперациональная стадия развития интеллекта.;
- Третий вопрос. Каковы способы работы психологов с этими людьми?;
- Третий вопрос. Исследования процессов (механизмов) запоминания и закономерных условий их осуществления.;
- Третий вопрос. Волевая регуляция как преобразование конфликтных ситуаций;
- Третий вопрос. Возможности описания и анализа процесса общения.;
- Третий вопрос. Внимание и психотехника: измененные состояния сознания (ИСС).;
- Третий вопрос. Виды эмоций и примеры их исследования. Эмоции и личность;
- Третий вопрос. Виды мышления.;
- Тренинг телефонных продажи телефонного сервиса;
- Тренинг сервисных технологий;
- ТРЕНИНГ С ДЕТЬМИ, ПЕРЕЖИВШИМИ СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ;
- ТРЕНИНГ ПО РИТМО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ;
- ТРЕНИНГ ПО ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ РЕАДАПТАЦИИ УЧАСТНИКОВ ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ;
- ТРЕНИНГ ПО КРАТКОСРОЧНОЙ ПОЗИТИВНОЙ ТЕРАПИИ;
- ТРЕНИНГ ЛИЧНОСТНОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА;
- Тренинг в профессиональной подготовке менеджеров;
- Тренинг активной релаксации;
- Тревожные расстройства.;
- Тревожно-фобические расстройства. Понятие агарофобии. Простая фобия, социальная фобия, паническое расстройство.;
- Тревога и защитное поведение;
- Требования, предъявляемые профессией к управленческому консультанту;
- Требования, предъявляемые при подборе кандидата на должность психодиагноста.;
- Требования психологического обоснования практики воспитания в трудах Ж.-Ж.Руссо, К.Д.Ушинского, Ф.Гербарта.;
- Требования охраны труда при работе на персональных компьютерах.;
- Требования к тестам. Источники ошибок при тестировании;
- Требования к составлению тестов достижений;
- Требования к проектированию.;
- Требования к построению игры и этапы конструирования и способы описания игры.;
- Требования к помещениям для работы с ПК.;
- Требования к личности менеджера;
- Требования к группе;
- ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНИМ УСЛОВИЯМ И ВНЕШНИМ СРЕДСТВАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
- Требований. Это была лишь первоочередная задача.;
- Тратака как всемирно известный метод;
- Трансакционный анализ в группе;
- Трансактный анализ.;
- Трансактный анализ Эрика Берна.;
- Трансактный анализ процесса взаимодействия и его роль в понимании механизмов возникновения конфликта;
- Трансактный анализ (ТА-группы).;
- Транквилизаторы, показания к их применению.;
- Традиционные концепции образования;
- Традиции.;
- Традиции гуру;
- Традиции в изучении сексуального поведения;
- Трагедия.;
- Трагедия и комедия;
- ТОЧКА СЪЕМКИ И РАКУРС;
- Тотально концентрируйся на одном объекте;
- Торонтская Алекситимическая Шкала;
- Тонкостям его психологии и раскрытием героической,;
- Тональность спектакля.;
- Тон, в котором сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно-разъяснительным, чем повелительным.;
- Томас Манн;
- Томас Гоббс. Родился 5 апреля 1588 года, скончался в 1679 году.;
- Только произвольные (незаконные) фрустрации;
- Только Нил разрушает мир Бессеменовых, не этот отдельный;
- Только в состав научного знания входят;
- Толстуха.;
- ТОЛСТУХА 5 страница;
- ТОЛСТУХА 4 страница;
- ТОЛСТУХА 3 страница;
- ТОЛСТУХА 2 страница;
- ТОЛСТУХА 1 страница;
- Толпа как социально-психологический феномен;
- ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ;
- Толерантность — это гибель чести, достоинства и отваги;
- Токсичность некоторых составляющих табачного дыма. Микросоциальные Психологические Биологические Патология структуры семьи (отсутствие одного из родителей;
- Токсичность некоторых составляющих табачного дыма;
- ТОКСИКОМАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ;
- Токсикомании. Стадии, клиника, особенности у детей и подростков.;
- Той точки зрения, обретении того накала конфликта, которые;
- Тогда, мой сын, ты будешь человек.;
- Товстоногов в собственно театральном смысле не предложил;
- То, что гусеница называет;
- То, чего слишком мало, является наилучшим, а утрата – это самое ужасное;
- ТИШЕ ЕДЕШЬ – ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ;
- Титульный лист. 6.10.1 Титульный лист содержит реквизиты:;
- ТИПЫ ТРАВМАТИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ;
- Типы темпераментов и их психологическая характеристика;
- ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТОВ;
- Типы темперамента. Наиболее известна типология темперамента в терминах, предложенных представителями античной медицины: холерический;
- Типы темперамента;
- Типы ревности;
- Типы проблемных людей и способы взаимодействия с ними;
- Типы памяти;
- ТИПЫ ОБОЛЬСТИТЕЛЕЙ;
- Типы и акцентуации личности в контексте использования денег;
- ТИПЫ ДЕЙСТВИЯ И КОНФЛИКТА;
- ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ТЕМПЕРАМЕНТ;
- ТИПЫ ВСПЫШЕК;
- Типы воспитания;
- Типы воздействия членов группы;
- Типы взаимодействий. В процессе общения люди вступают в бесконечное количество различных видов взаимодействия;
- Типы взаимодействий;
- Типология характера и личности. Акцентуация характера.;
- Типология слухов.;
- Типология организационных концепций;
- Типология межличностного взаимодействия Бейлса;
- Типология конфликтных ситуаций, факторов, влияющих на их динамику и необходимых профилактических мер;
- Типология детских характеров;
- Типологические опросники личности;
- Типологии профессионального самоопределения (Климов, Йовайши, Холланд);
- Типовые контрольные задания или иные материалы. 7.2.1. Зачёт студентам выставляется по результатам выполнения всех отчетных заданий, а также участия в итоговой конференции.;
- Типовые контрольные задания или иные материалы. 1. Становление предмета психологии.;