КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лекции.Ком — категория Психология: 75 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 21442 публикаций..
- Архетип искателя;
- Принцип 9;
- Установки как следствие поведения;
- Групповая поляризация;
- Огруппленное мышление и групповое влияние;
- Подчинение: эксперименты Милгрэма;
- Объяснение позитивных и негативных событий;
- Феномен «Так я и знал!»: можно ли поставить знак равенства между социальной психологией и здравым смыслом?;
- Пол и гормоны;
- Суждения и излишняя самоуверенность;
- Отличительные особенности;
- Контакт;
- Понимание «задним умом» (эффект «хиндсайта») и чрезмерная самоуверенность;
- Любовь и страсть;
- Глава 11. Влечение и близость, дружба и любовь;
- Является ли агрессия реакцией на фрустрацию?;
- Аверсивные инциденты;
- Мир психотерапии: на пути к интеграции подходов 2 страница;
- Vokativ звательный падеж, используется при обращении к кому-либо;
- Мир психотерапии: на пути к интеграции подходов 3 страница;
- КЛЮЧИ К ВЛАСТИ. Фантазия никогда не может действовать в одиночку;
- КЛЮЧИ К ОБОЛЬЩЕНИЮ;
- КЛЮЧИ К ОБОЛЬЩЕНИЮ. Сегодня — более чем когда-либо — наш ум подвергается постоянной перегрузке, голова пухнет, не выдерживая бремени нескончаемых сведений;
- Розвиток інтелекту в ранньому дорослому віці;
- Рекомендации и документация к психолгическомй профконсультированию;
- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ НЕЗАВИСИМЫЕ ПЕРЕМЕННЫЕ;
- ГИПОТЕЗА О МАКСИМАЛЬНОЙ (ИЛИ МИНИМАЛЬНОЙ) ВЕЛИЧИНЕ;
- Исследование влияния установки на способ решения задач;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ;
- J________I________I________I________i________i________I;
- ТИПОЛОГИЯ ШЕЛДОНА;
- ГРАФИКИ РОСТА 4 страница;
- ГРАФИКИ РОСТА 3 страница;
- ТЕМА 6: ПСИХОСОЦІАЛЬНІ, ПСИХОСЕКСУАЛЬНІ ТА ВІКОВІ КРИЗИ ТА СТІДІЇ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ;
- Развитие познавательных способностей;;
- Внешний облик человека;
- ОСОЗНАВАЕМОСТЬ МОТИВА;
- ПРИВЫЧКИ;
- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕННОСТИ В СОЗНАНИИ СТРУКТУРЫ МОТИВА;
- ВТОРИЧНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЛИЧНОСТИ;
- Окно Джогари;
- Судебно-психологическая экспертиза по делам о происшествиях, связанных с управлением техникой.;
- V. Прием, исключение и выход членов;
- Достигнув духовного пробуждения, к которому привели эти шаги, мы старались донести смысл наших идей до других людей и применять эти принципы во всех наших делах. 5 страница;
- Мифы и факты о суициде 1 страница;
- Підсумок;
- Обонятельная/вкусовая 3 страница;
- Обонятельная/вкусовая 9 страница;
- Когнитивная легкость;
- Воображение: виды и формы проявления.;
- Ленивый контролер;
- Общие принципы психологии;
- Задача Самуэльсона;
- Эмоциональные рамки;
- Излишняя уверенность;
- Тема 8. Культурные основы индивидуально-психологических различий;
- Формир-ние патологической потребности;
- Именно в задумке продолжения повести заключается опровержение теории "этнографического" замысла "Степи".;
- Ключ к психотесту;
- Общая характеристика внимания;
- Психика и особенности строения мозга;
- ГУБЫ— органы, ограничивающие свободным краем ротовую щель; состоят из кожи, круговой мышцы рта и слизистой оболочки; различают верхнюю и нижнюю Г. 7 страница;
- ГУБЫ— органы, ограничивающие свободным краем ротовую щель; состоят из кожи, круговой мышцы рта и слизистой оболочки; различают верхнюю и нижнюю Г. 15 страница;
- ГУБЫ— органы, ограничивающие свободным краем ротовую щель; состоят из кожи, круговой мышцы рта и слизистой оболочки; различают верхнюю и нижнюю Г. 11 страница;
- Еволюція управлінської думки;
- Характер. Характер – это каркас личности, в который входят только наиболее выраженные и тесно взаимосвязанные свойства личности;
- Типология неправильного воспитания. Выделяют несколько типов неправильного воспитания:;
- Психосоциотипы;
- Пример 3;
- Оценка эффективности управления персоналом. Эффект от управления персоналом выражается за счет следующих показателей:;
- Персонал как объект управления;
- ПРИЛОЖЕНИЕ Б. 1. Оформление курсовых работ выполняется студентом самостоятельно согласно следующей нормативной документации:;
- Психологические концепции эллинизма;
- Характер.;
- Научная психология;
- Развитие психологии;
- Уточнение и переформулирование;
- Беседа 5;
- ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ 1;
- ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 5 страница;
- Личностно ориентированный подход в образовании. (Настя);
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ. ПМ.02. МДК 02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья;
- Теория оптимальной активации;
- Теория биологических побуждений;
- Обучение сложным психомоторным навыкам;
- Научение путем инсайта;
- Сенсорная изоляция. Мы видели, как действует мозг, чтобы поддерживать на постоянном уровне поток сигналов, направляемых в сознание;
- Восприятие мира в трех измерениях;
- Представление книги;
- Документ 3.5. Наследственность и научение;
- Выбрать правильный ответ. 1. В «Илиаде» Гомер приписывал поведение своих героев;
- Верно или неверно? 1. Вполне вероятно, что благодаря прогрессу науки человек сможет жить дольше 120 лет.;
- Введение. С самых первых строк этой книги, в каждой ее главе звучит следующая мысль: поведение человека не может или почти не может развиваться;
- Документ 11.9. Межличностное влечение зависит и от обоняния;
- Документ 11.7. Влияние меньшинств и социальные сдвиги;
- Категории и группы населения, обслуживаемые в учреждениях социального обслуживания населения;
- Особенности творческого мышления;
- Досье 9.1. Является ли интеллект врожденным или приобретенным?;
- Становление детской практической психологии в России;
- Алена К., 3 года 1 месяц;
- Профессора Т.Д. Марцинковской 3 страница;
- Б) Психология;
- Правило 1.;
- ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА;
- Правильный вопрос отличается от неправильного;
- Стандартное письмо;
- Традиционное представление о человеческом теле;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Следует отметить, что литературы по данному явлению довольно много;
- Грудное вскармливание — основа материнского поведения;
- О восхищении словом;
- Введение. Государственное образовательное учреждение;
- Защита ребенка от инфекций;
- Период раскрытия;
- Десятый месяц развития (36—40 недель);
- Возрастная динамика экологического сознания;
- Комментарии к десятой и одиннадцатой главам;
- ГЛАВА ШЕСТАЯ;
- Просто — не значит примитивно.;
- Почему женщины любят алкоголиков;
- Наркоманическая (компульсивная) любовь;
- Идеи величия — основной бич людей.;
- Молча терпи свой удел — в пользу молчанье тебе.;
- Вернуть мужа (жену);
- Духовно зрелый человек хорошо переносит одиночество и общается для того, чтобы отдать.;
- Когда ты сострадаешь близкому, то всегда немного еще и радуешься хотя бы тому, что это не случилось с тобой.;
- Миф 7 Пубертатный криз;
- Болезненные реакции горя;
- Главные области психологии народов;
- Послереволюционная ситуация: дискуссия 20-х годов;
- Податливость внушению и легковерие толпы;
- Эффект активации страха;
- Смысловая структура сообщения и его воздейственность 4 страница;
- Ошибки атрибуции;
- Нравственность толпы;
- Характеристика условий эффективности и особых затруднений в рамках экономического подхода;
- Петров принимает стаканчик с водкой.;
- ПЕТРОВ. Ну, как мужики?;
- Фогель Е.В.;
- Введение. ;
- Реакция личности на болезнь. Врач-больной.;
- Разграничение гармоничных, акцентуированных и психопатических личностей.;
- Парменид сформулировал идею бытия и мышления.;
- Введение. Выпускная квалификационная работа;
- Факторы определяющие социально-психологический климат;
- Понятие личности преступника.;
- Показатели корреляционных связей в структуре интегральной индивидуальности студентовс первым типом ценностных ориентации;
- Холизм Аристотеля и атомизм современного мироощущения.;
- К ПРОВЕДЕНИЮ МЕТОДИКИ;
- Исследование. Сравнительный анализ содержания мотивации работающих женщин в зависимости от семейного положения.;
- СИМВОЛЫ;
- Введение. Слово «статистика» часто ассоциируется со словом «математика», и это пугает студентов, связывающих это понятие со сложными формулами;
- Структура нейрона;
- Зигмунд Фрейд и классический психоанализ;
- Кожная, или соместетическая, чувствительность;
- Клеточное деление;
- Заполнить пробелы. 1. Важную роль в жизни наших предков,;
- Наука психология, ее предмет и место в системе наук.;
- Оптимізація чисельності персоналу;
- Організація та джерела залучення персоналу;
- Возлюбленный Учитель, стал ли я флейтой, инструментом для запредельного? Или это мое эго играет со мной злую шутку? Пожалуйста, объясните.;
- Основы кадровой политики в организации.;
- На этой фазе Вашей работы вы наносите последний мазок на картину всей Вашей жизни ради трансформации нового человеческого существа?;
- Возлюбленный Бхагаван, что со мной не так?;
- Глава 2. Становление системы психологического образования и развитие научных исследований (60-е г.г;
- Что нужно для того, чтобы не упустить Вас?;
- Будда во мне осуждает зорбу, а зорба завидует будде. Как могут эти двое возлюбленных во мне стать друзьями?;
- Предмет, задачи, акт. проб. Ψ личности;
- Проблема саморегуляции психич состояний. Приемы регуляции психич состояний.;
- Методы коррекции стрессовых состояний;
- Феноменология привязанности Дж. Боулби;
- Классификация конфликтов и причины их возникновения.;
- Характерные черты и социальная ценность социотипов;
- КАК ЖИВОТНЫЕ ПРЕДЧУВСТВУЮТ ВОЗВРАЩЕНИЕ ХОЗЯЕВ;
- ИСТОРИЧЕСКИЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ИСТОЧНИКАХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ;
- Т.9 Управління конфліктними ситуаціями.;
- БИЛЕТ № 20. 20. Понятие руководства. Типы и формы власти.;
- БИЛЕТ № 15. 15. Соотношение феноменов «стиль управления» и «индивидуальная управ-;
- О БИОРИТМАХ;
- Организационный блок;
- РАБОТА С КНИГОЙ. Какое количество специальной литературы вам следует читать, зависит от изучаемого вами предмета и от вашей личности;
- Обеспечение безопасности труда;
- Теоретические основы аналитической психологии.;
- ВЕРА В ВЕЧНЫЕ ИСТИНЫ;
- Предмет и задачи возрастной психологии;
- Способности и задатки;
- ВЫХОДИТ ЛИ РАЗУМ ЗА ПРЕДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА?;
- Характеристика рационального и эмоционального компонентов в консультативной беседе;
- Условные рефлексы;
- Иерархическая ОРГАНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ;
- Случаи, когда социализация не удается 3 страница;
- Случаи, когда социализация не удается 2 страница. Пафос концепции Тэджфела—Тэрнера и состоит в признании не-обходимости и важности межгрупповых отношений наравне с меж-личностными;
- Аналитичные И СИНТЕТИЧНЫЕ;
- Позиции психолога-практика при работе с клиентом;
- Фаллическая фаза.;
- Приложение№8. МЛО адапртивности.;
- Характеристика условий эффективности и особых затруднений в рамках организационного подхода;
- Детский алкоголизм.;
- Большое U шамана, ведущее через Нагуаль;
- Глава 9. личностные РАЗЛИЧИЯ;
- Элементы ЖИЗНЕННОГО ПУТИ .ТВОРЧЕСКОЙ;