КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лекции.Ком — категория Образование: 46 Страница
Лекции по категории - Образование на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Образование - 9703 публикаций..
- Кукурузы столбики с рыльцами;
- Кровеносных сосудов матери и эмбриона;
- Критерий устойчивости Рауса — Гурвица;
- Критерий Неймана-Пирсона;
- Критерий Найквиста. Запас устойчивости;
- Критерий минимального среднего риска;
- Критерий идеального наблюдателя;
- Критерии судейства;
- Криволинейный интеграл первого рода;
- Криволинейный интеграл второго рода;
- Красная, 100 руб., открытая корневая система;
- Красавчики шаферы и сексапильные подружки невесты.;
- Краевых задач для уравнения Лапласа;
- Коферментные функции в трансаминазах выполняет активная форма витамина B6.;
- Кости пясти.;
- Коррекция с помощью обратной связи;
- Коррекция голоса после частичных резекций гортани;
- Коррекционное обучение после удаления гортани;
- Контрольно-измерительные приборы;
- Контакты Организатора;
- Конструкция радиостанции;
- Конструктивные элементы резьбы;
- Константы нестойкости комплексных ионов;
- Константа диссоциации;
- Комплектование ОУ педагогическими кадрами: особенности приёма на работу;
- Комплект поставки Р-159;
- Комплексные единицы словообразовательной системы. Словообразовательный тип.;
- Комплексные единицы словообразовательной системы;
- Комплекс упражнений;
- Комиссия по формированию и подготовке резерва управленческих кадров;
- Комиссия по развитию системы поиска и поддержки талантливых детей и молодёжи и совершенствованию проведения единого государственного экзамена;
- Комиссия по вопросам стратегии развития топливно-энергетического комплекса и экологической безопасности;
- Комиссия по вопросам реформирования и развития государственной службы;
- Комиссии при Президенте;
- КОМАНДА;
- Колончатая организация коры больших полушарий;
- Количественные числительные;
- Ко-тримоксазол;
- КнОЫ - ОО;
- Ключи для женщин и мужчин отличаются только по предпочтениям T и F.;
- КЛОФЕЛИН (Сlophelinum).;
- Клинические корреляции.;
- Клинические корреляции;
- Клиническая диагностика пигментных новообразований;
- Классификация плевральных выпотов [Light R., 1983] в модификации авторов;
- Кислота ацетилсалициловая.;
- КИСЛОТА АСКОРБИНОВАЯ (Аcidum ascorbinicum).;
- Кетотифен;
- Кетамин.;
- Квалификационные требования к стажу муниципальной службы или стажу работы по специальности в зависимости от группы должностей муниципальной службы.;
- Квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей муниципальными служащими.;
- Качество переходных процессов регулирования;
- Качество белков.;
- Качественные шкалы измерения.;
- Катаболизм белков.;
- КАТАБОЛИЗМ АМИНОКИСЛОТ.;
- Карта психологического развития ребенка;
- КАПТОПРИЛ;
- капитан ЛИСИЦКИЙ Дмитрий Михайлович.;
- Канон, творение Иоанна, митрополита Евхаитскаго, глас 4. Песнь 1.;
- Кандидата на должность руководителя органа школьного ученического самоуправления __________________________________________;
- КАЛИЯ ХЛОРИД (Каlii chloridum).;
- Каковы механизмы развития каждого из симптомов, имеющихся у пациента?;
- Каковы возможные механизмы развития гипертензии? Ответ обоснуйте.;
- Какие патологические изменения происходят в организме?;
- Какие общие механизмы лежат в основе названной Вами патологии нервной системы.;
- Какие дополнительные методы исследования необходимо использовать для уточнения формы патологии сердца?;
- Как составить резюме;
- КАК СИЛЬНО ОНИ ЕГО ХОТЯТ?;
- Как корреспондент «Комсомолки» работал летчиком–наблюдателем за лесными пожарами;
- Как известно, решение уравнения;
- Как возникли живые существа на Земле;
- К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ №11;
- ЙЕЛЬ ХОЧЕТ УВИДЕТЬ Н В БАНДАЖЕ;
- ЙЕЛЬ ПЕНИЕМ ПРОКЛАДЫВАЕТ ПУТЬ К СЕРДЦУ С;
- Й: . Щя> j;
- Их причины и распространенность;
- Исх. № 2\ 751 от 01.09. 2015 г.;
- История формирования предметной области и актуальные направления;
- Исторические изменения морфемной членимости слова.;
- Исторические изменения в составе и структуре слова. Переразложение;
- Исторические изменения в составе и структуре слова. Опрощение;
- ИСТОРИИ УСПЕХА;
- Исследование тригера Шмитта.;
- Исследование потребления алкоголя в экономической науке;
- Исследование голоса и интонационной стороны речи с использованием специальных проб;
- Использование финансовых и временных ресурсов;
- Искусственная культя со штифтом;
- Искусственная консервация сперматозоидов;
- Искусственная гипервентиляция ведёт к алкалозу и снижению диссоциации HbО2.;
- Ионное произведение воды. Водородный показатель (рН);
- Иова чтение. [Глава 42, ст. 12 – 17].;
- Иный. Глас тойже.;
- Иный, глас тойже.;
- Иный, глас 5. Па́мять соверша́юще му́ченик, / Го́сподеви возсле́м пе́сни, / днесь Боже́ственно веселя́щеся.;
- Иный, глас 5.;
- Иный трипеснец. Ирмос тойже.;
- Иный канон святаго, глас 4.;
- Иный канон преподобнаго, глас 8.;
- Интерферон;
- Интерфейс программы Electronics Workbench;
- Интересы;
- Интегральные оценки качества переходного процесса;
- ИНСУЛИН (Insulinum).;
- Инструменты и заливка;
- Инструментальное обследование голосового аппарата;
- Инструкция по установке необходимых настроек Excel для работы инструментария для проведения процедур оценки качества дошкольного образования;
- ИНСТИНКТ;
- ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ. 1. Сопротивление шахтной вентиляционной сети.;
- ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ;
- Индуктивные датчики;
- Имя прилагательное, сходное с действительным причастием;
- Имеются ли общие механизмы в развитии диффузного токсического зоба и тиреоидита Хасимото?;
- Имена двухпадежного склонения;
- ИЗОНИАЗИД (Isoniazidum).;
- Измерительные цепи ЕИП;
- Измерение преимуществ в эмпирических системах;
- Идиоматичность – «феномен мотивированности»?;
- Идиоматичность – «показатель моделирования»?;
- Идеология реформы – рыночный фундаментализм;
- Играющие повторяют вслед за ведущим слова и движения, постепенно увеличивая темп.;
- И РАСПРЕДЕЛЕННАЯ СИСТЕМА;
- И поем тропари сия в понедельник и в среду вечера, во глас 2.;
- И поем стихиры самогласны, оба лика вкупе.;
- И ПОБЕДИТЕЛЕМ СТАНОВИТСЯ...;
- И переходной функции;
- И органов брюшной полости 5 страница;
- И органов брюшной полости 4 страница;
- И органов брюшной полости 3 страница;
- И органов брюшной полости 2 страница;
- И органов брюшной полости 1 страница;
- И других методов луЧевой диагностики;
- И дополнительного профессионального образования;
- И АБИЕ ПОЕМ ШЕСТЫЙ ЧАС;
- И абие настоящия тропари.;
- Значение дыхания в голосообразовании;
- Знаки препинания при междометиях.;
- ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ;
- Заявка на участие в аукционе;
- Защита ГЭУ постоянного тока;
- ЗАТРЕБУЙТЕ РЕЗЕРВ!;
- Запах мокроты.;
- Замена частей речи;
- Законодательная регламентация создания, деятельности и прекращения деятельности религиозных организаций;
- Закон эквивалентов в объемном анализе;
- Закон разбавления Оствальда;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В современных условиях образование становится важнейшим условием внедрения во все сферы человеческой деятельности новых технологий;
- Заклинания;
- ЗАЙМЕННИКИ;
- Задачи когнитивного описания семантики производного слова.;
- Задачи для самостоятельного решения. 1. Вычислить интегралы, пользуясь формулами (9.12);
- Задача №4.;
- Задача №2.;
- Задания для тестового контроля.;
- Задание №2. Найдите корневую морфему и ее аллофоны.Определить, свободная или связанная.Какое слово является вершиной словообразовательного гнезда? СО СЛОВАРЁМ!!!;
- Задание {{ 97 }} ТЗ 97 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 84 }} ТЗ 84 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 70 }} ТЗ 70 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 56 }} ТЗ 56 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 49 }} ТЗ 49 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 487 }} ТЗ 487 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 442 }} ТЗ 442 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 430 }} ТЗ 430 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 426 }} ТЗ 426 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 413 }} ТЗ 413 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 382 }} ТЗ 382 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 370 }} ТЗ 370 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 357 }} ТЗ 357 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 339 }} ТЗ 339 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 33 }} ТЗ 33 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 326 }} ТЗ 326 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 316 }} ТЗ 316 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 290 }} ТЗ 290 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 284 }} ТЗ 284 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 276 }} ТЗ 276 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 268 }} ТЗ 268 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 234 }} ТЗ 234 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 224 }} ТЗ 224 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 22 }} ТЗ 22 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 217 }} ТЗ 217 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 203 }} ТЗ 203 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 193 }} ТЗ 193 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 184 }} ТЗ 184 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 178 }} ТЗ 178 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 168 }} ТЗ 168 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 157 }} ТЗ 157 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 135 }} ТЗ 135 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 128 }} ТЗ 128 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 121 }} ТЗ 121 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 12 }} ТЗ 12 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 11 }} ТЗ 11 Тема 1-0-0;
- Задание {{ 106 }} ТЗ 106 Тема 1-0-0;
- ЗАДАНИЕ НА МАГИСТЕРСКУЮ ДИССЕРТАЦИЮ;
- Заведующий кафедрой;
- Забрюшинного пространства и малого таза;
- Заболеваний органов дыханиЯ и средостениЯ 4 страница;
- Заболеваний органов дыханиЯ и средостениЯ 3 страница;
- Заболеваний органов дыханиЯ и средостениЯ 2 страница;
- Заболеваний органов дыханиЯ и средостениЯ 1 страница;
- Заболеваний опорно-двигательной системы 4 страница;