КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лекции.Ком — категория Психология: 82 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 21442 публикаций..
- Інтерпретація;
- V. ДВЕ ИСКУССТВЕННЫЕ МАССЫ: ЦЕРКОВЬ И ВОЙСКО;
- Quot;Трудные" или одаренные? 2 страница;
- МЕТ.РАБ.С ОПОРАМИ.;
- Ключ для обробки даних методики;
- МЕТОД.РАННЕГО ОБУЧ ИЯ;
- Отношение к экстрасенсам;
- Отношение к общественной морали;
- Отношение к здоровью;
- Аль-Бусири;
- Філософського факультету;
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Увидев Юлю без Гаф Гафыча, папа вопросительно посмотрел на нее;
- ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Содействовать осознанию детьми собственных особенностей памяти;
- Всегда ВАМ рады!;
- Даже совсем конченные с нашей точки зрения люди не считают себя хуже остальных, — не такими как они, а просто другими. Но не хуже!;
- Чёрное солнце;
- Отношения;
- Метод сведения глаз;
- ФОРМИ КОНТРОЛЮ;
- Глава 3 СВОЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ;
- ТЕХНИКА БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ 4 страница;
- Рациональное использование способностей человека;
- Осознание. Введение;
- Глава 1. Как стать несчастным без посторонней помощи;
- Пранаяма;
- САМОСОЗНАНИЕ;
- Одиночество и разлука;
- Рекомендации, которые следует соблюдать при выполнении асан;
- Авторское отступление.;
- После трагического события в Каспийске...;
- Манера поведения подростков и интрапсихические разогревы;
- ТОЛСТУХА 1 страница;
- ВОСПИТАНИЕ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ;
- Принять себя и других.;
- ЛЕЧЕНИЕ ОТ ЛЮБВИ 1 страница;
- В чём состоит наша задача;
- Частично откажитесь от себя;
- Какие у меня возникли чувства?;
- Искусство и наука расслабления;
- Пранаяма. Практика. В Уроке 8 мы познакомили вас с антар кумбхакой (внутренней задержкой) — третьим этапом пранаямы нади шодхана[205];
- О чем я думал?;
- Исповедь. Смотрю на огромную миску, на которой красноватыми подтеками подсыхают капли борща Обвожу взглядом кухню: разбросанные грязные тарелки;
- Как помочь себе в период микрокризиса?;
- ОБРАЩЕНИЕ РЕДАКТОРА К ЧИТАТЕЛЯМ;
- Величие как самообман;
- Принять булимию как саму себя?;
- Самопомощь — это реально;
- Депрессия как результат отрицания своего Я;
- Оценка впечатлений;
- Движение – якорь мысли и успешного учения.;
- Инстинкты жизни и смерти 5 страница;
- В зависимости от этапа исследования;
- Условия для психотерапевтической смены клиент- центрованой системы. Психотерапевтические механизмы.;
- I Сознание и бессознательное;
- Как противостоять давлению компании;
- Концепции формирования суицидов;
- ДВАДЦАТЬ ПЕРВАЯ ЛЕКЦИЯ. Развитие либидо и сексуальная организация;
- ПРИМЕЧАНИЯ. Воспитание. Может сложиться впечатление, что воспитание ребенка - это, прежде всего, научение и обучение его чему-то новому;
- Раздел VI. Техника детскогопсихоанализа. может делать, «что он хочет».Они понимаютсвою ошибку только тогда, когда ребенок заходит слишком далекои его действияпереходят границу допустимого.;
- Виды нарушения ощущений;
- Ответьте “Да” или “Нет”.;
- Секс начинается с нежности;
- Свойства внимания;
- Закономерности ощущений.;
- Variant 6.;
- ИСКРЕННОСТЬ И ОТКРЫТОСТЬ;
- Специфика возникновения контр переноса. Этапы работы в психотерапии.;
- Часть 4;
- ВЛЮБЛЕННОСТЬ И ГИПНОЗ;
- ДАЛЬНЕЙШИЕ ЗАДАЧИ И ПУТИ ИССЛЕДОВАНИЯ;
- ДОПОЛНЕНИЕ;
- Проблемное задание № 3.6;
- Поговорим о единении супругов на уровне разума;
- ДРУГИЕ ОЦЕНКИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДУШЕВНОЙ ЖИЗНИ;
- Тема 3. Обзор теории индивидуальности.;
- Что такое фототерапия и терапевтическая фотография;
- ЛОВУШКА ДЛЯ ЗОЛУШКИ;
- Методология экспериментальных исследований личности;
- Плохой пример;
- Когнитивная этология: не совсем падчерица;
- Техника — это еще не медитация;
- Что делать, если в состоянии медитации вы продолжаете сохранять тесную связь с внешним миром?;
- Субъективные впечатления — обнаружение ключевых моментов;
- ЧЕЛОВЕК И ВОЛНЫ МОЗГОВОЙ АКТИВНОСТИ;
- Общие требования к оформлению;
- Зигмунд Фрейд. По ту сторону принципа удовольствия;
- Глубокое расслабление;
- Волны чувств;
- Проблемы, связанные с чересчур активным состоянием дельта-волн;
- Шкала сенсуализации;
- Формирование пат-ой потр-ти на своем примере.;
- Теории и размышления: 1911-1939;
- Вечно искать?;
- Б) Сновидения о смерти близких людей.;
- Б) Инфантильное как источник сновидений.;
- Е) Моральное чувство в сновидении.;
- ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ РЕЛИГИИ;
- Психологические реакции: месть;
- Глава 20. Организационные аспекты деятельности клинического психолога 4 страница;
- Продолжительности жизни;
- ОБЗОР МАТЕРИАЛОВ ПО АНАЛОГИЧНЫМ ТЕМАМ, ПРОВЕРКА В ПОВТОРНОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ И ПОДТАСОВКА;
- Наши желания;
- В мире и отдельных странах, 1960—1964 и 1998 гг.;
- Группа крови как маркер психического здоровья;
- ПРОФИЛЬ ЗДОРОВЬЯ ДЛЯ ГРУППЫ КРОВИ А;
- Перенос ответственности за свои решения;
- Физические упражнения – ваш аварийный клапан;
- Семья и домохозяйство;
- Отрицательные утверждения;
- ЖИВОТНЫЕ И ЛЮДИ: НЕВИДИМАЯ СВЯЗЬ;
- ДРУГИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЧЕЛОВЕКОМ И ЖИВОТНЫМ;
- Клиническая психология 6 страница;
- РЕЗУЛЬТАТЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА;
- ВЗАИМОСВЯЗЬ;
- Принимайте витамины и биодобавки, помогающие бороться со стрессом;
- Применение эргономических принципов в процессе конструирования 6 страница;
- Первое заблуждение: если я устанавливаю барьеры, значит я эгоист;
- Глава V. Парламентские собрания;
- Принимайте витамины и биодобавки, способствующие установлению нейрохимического баланса в организме;
- РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ;
- Глава II. Общие выводы;
- ГЛАВА ТРЕТЬЯ;
- Глава III. Как преобразовываются учреждения, религии и языки;
- Текущие регистры (списки, картотеки) населения;
- Чувство вины. Родителям сформировать у ребенка чувства вины — легче легкого;
- Грязное место;
- Вечная неудовлетворенность Эдипа;
- Будь паинькой!;
- Определения.;
- ЗАЩИТА ОТ СТРЕССА 3 страница;
- Отличительные черты любви и влюбленности;
- Выбираем лошадь;
- Таким ты и остался?..;
- Жизнь после войны: ожидания и реальность;
- Тест определения стратегии дискуссионного поведения;
- Нежность скрепляет взаимоотношения;
- Оценка результатов;
- Психическая структура личности и практика делового общения;
- Править] Рождение психоанализа;
- ТОЛКОВАНИЕ СНОВ НАЯВУ;
- Комментарии. Анн-Мари продолжает показывать замечательный прогресс;
- Осязание 5 страница;
- Генитальный герпес;
- Глава 5 Проблема номер один для молодого человека — как сообщить о своей настоящей любви?;
- Экзамен!;
- Женщины, поймите и помните... Было бы очень правильно раз и навсегда позабыть тезис о мужском эгоизме;
- Сами отдали, а затем отдались...;
- Глава 1 Трамплин;
- Что юношам нравится в девушках?;
- УДОСТОВЕРЕНИЕ МЕЗОН ВЕРТ;
- Школьный и промышленный психолог;
- Введение. Название «психология» все еще окутано завесой тайны для тех, кому не приходилось соприкасаться с этой наукой;
- КТО МОЖЕТ УБИТЬ РЕБЕНКА?;
- НИКТО, КРОМЕ ДЕТЕЙ, ЭТОГО НЕ СКАЖЕТ;
- Корреляционный анализ. Использование описанных выше методов позволяет провести более глубокий анализ данных, если есть возможность сопоставить друг с другом результаты по двум или;
- Экстрасенсорное восприятие;
- Парадоксальный сон;
- Физиологический порог и порог восприятия;
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ;
- Влияние вознаграждений на мотивацию;
- Упражнение 9. НОВЫЕ ЗНАКОМСТВА;
- Задачи производственной практики;
- Задания для самостоятельной работы. Задание 1.Подготовьтесь к вопросам семинарского занятия;
- Особенности контакта с больными в клинике неврозов;
- Терапия реальностью;
- Поиски пропавшего быка.;
- Демонология;
- НЕМНОГО О СЕБЕ;
- ДЫХАНИЕ ВО ВРЕМЯ ДЗАДЗЭН;
- ПОЗА ДЛЯ ДЗАДЗЭН;
- САМАДХИ;
- Хэкиган-року», 94).;
- Природа интеллекта;
- Документ 8.7. Дети и психолингвистика;
- Документ 8.6. Гипотезы, дедукция и формальное мышление;
- Документ 8.4. Нарушения памяти на события, восприятия, действия или слова;
- Факторы интеллектуального развития;
- Оценка интеллекта. Тесты для оценки интеллекта появились еще в начале нынешнего века, когда французское правительство поручило Бине составить шкалу интеллектуальных способностей;
- Документ 9.2. Какая нужна школа и для кого?;
- Особенности творческих личностей;
- Интеллект, решение проблем и творчество;
- ПРОЕКЦИЯ: НЕКОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ. Мы подошли к наиболее изученной психиатрической области, но я бы хотел начать с определения;
- РИГИДНОСТЬ;
- Заполнить пробелы. 1. Можно выделить три главные разновидности научения: выработку..поведения, выработку..поведения и..научение.;
- Долговременная память. Именно из тех нескольких элементов, которые ненадолго задерживаются в кратковременной памяти, мозг отбирает то;
- Заполнить пробелы. 1 – реакции, восприятия, колоколо – ; 2 – способность, адаптироваться; 3 – общего, специфическими; 4 – первичных;
- Жизненные кризисы;
- ТЕЛЕФОННЫЙ РАЗГОВОР;
- Разделы/темы дисциплины и виды занятий;
- Учебно-материальное обеспечение для всех тестов исследования личности;
- Беседа 8 5 страница;
- Беседа 3;
- II. Answer the following questions. 1) What important things should you know before telephoning?;
- I. Dr. Smith is holding a two-day seminar on negotiating techniques. At the end of the first morning he gives the group his ten rules for negotiating. Here they are.;
- GLOBALISATION;
- Современный российский подход к проблемам мотивации персонала.;
- Круг Айзеинка;
- Пcиxoкoppeкция и психопрофилактика отклонений и нарушений в развитии ребенка;
- Смерть приносит обновление ума;
- Сознание 1 страница;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 |
|