КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лекции.Ком — категория Психология: 54 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 21442 публикаций..
- Занятие 30;
- Экспресс-тест;
- Пассивное слушание как выражение одобрения;
- Генри Дэвид Торо;
- Доктор Сейс;
- Философско-психологические воззрения С. Л. Рубинштейна.;
- Декабря.;
- Государственные программы Министерства;
- Урок 2 Тренинг по развитию ясновидения.;
- Введение. Современные идеи равенства и психологические основы истории;
- Структуралистский подход;
- Семейная системная психотерапия;
- Статья 8. Права граждан при оказании им психиатрической помощи;
- Потенциалы личности.;
- Психологические особенности общения в работе тренера-психолога.;
- Вступление. 23 страница;
- История развития психологии.;
- Урок 13. Упражнения по развитию астрального зрения.;
- Президент Ричард Никсон и Уотергейтский скандал;
- Начальное половое воспитание;
- Индивидуальная цель;
- Правило 6;
- Правильные и неправильные концепции о браке;
- Новые поведенческие признаки обмана;
- Урок первый. Безусловное принятие;
- Кто может уличить лжеца?;
- Потребности — в зоне риска.;
- Хайнц Л. Ансбахер 10 страница;
- Хайнц Л. Ансбахер 14 страница;
- Девиантное поведение подростков.;
- Хайнц Л. Ансбахер 6 страница;
- Хвалите за то, что будет;
- Ничейная бабушка;
- Одобрямс одобрямсу рознь;
- Устанавливаются два основных формата бланков документов — А4 и А5; допускается использование бланков формата A3 и А6;
- Сколько стоит душа;
- Нарушение психики при соматических заболеваниях у детей.;
- Тактический этап работы над публичным выступлением. Аргументация, ее приемы. Активизация мыслеречевой деятельности аудитории;
- Примечания. 6.7.1 Слово «Примечание» следует печатать с прописной буквы с абзаца и не подчеркивать.;
- Тема: Види конфліктів та причини їх виникнення;
- Правда большинства, левда меньшинства...;
- Двойной счет;
- Процесса (расстройства формального мышления).;
- Из письма-близнеца №2;
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 10 страница;
- ИДЕАЛЬНЫЙ МУЖ - ТОЧКА ЗРЕНИЯ ЖЕНЫ;
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 2 страница;
- Трудные родители;
- Смысловая структура сообщения и его воздейственность 3 страница;
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 1 страница;
- Психодинамические подходы;
- Конструктивистская теория;
- Выбрать правильный ответ. 1-а; 2-в; 3-г; 4-б; 5-б; 6-б; 7-г; 8-г; 9-г; 10-б; 11-а; 12-а; 13-г; 14-а; 15-б; 16-в; 17-б; 18-в; 19-б; 20-б; 21 а; 22-в; 23-г; 24-г; 25-г.;
- Нравственность толпы.;
- Глава V. Образование исторических рас.;
- Основные теории младенческого возраста 5 страница;
- ВОСПИТАНИЕ ДОЧЕРИ 6 страница;
- III. Медицинская психология; лечение психических расстройств; организация психиатрической помощи.;
- Г. Способы связи;
- Поиск и обезвреживание взрывных устройств;
- Меры предосторожности необходимые при истолковании поведенческих признаков обмана;
- Сценографический конфликт;
- ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДРАМАТУРГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО ВИДАМ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫХ ИСКУССТВ;
- ПЕРСОНАЖ;
- СОБЫТИЕ И КОНФЛИКТ;
- А. Заигрывания и молитва;
- Психоаналитическая теория личности Фрейда;
- Речь. Функцуии и виды речи. Взаимосвязь речи и мышления.;
- Ассоциативная психология;
- Психологическая характеристика старшего школьника. Формирование личности в старшем школьном возрасте.(Саша);
- ADVERTISING;
- ОБОНЯТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА;
- Факторы формирования личности художника;
- Межполушарная асимметрия музыкальной деятельности;
- Общение со сверстниками как ведущая деятельность подросткового возраста;
- VI. Complete the dialogue. Work in pairs.;
- Теор. основы экзест. и гум. психотерапии;
- Ф.Д.Кондратенко;
- Методологические основания акмеологии;
- Декартовское раздвоение;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ;
- Режиссера от состояния современной ему драматургии,;
- Дыры в голове - дыры в памяти;
- УПРАВЛЕНИЕ МОТИВАЦИЕЙ;
- Д Щ Ч Др С Т З. Обработка результатов:с 1 по 7 вопросы замеряются отмеченные ребенком сантиметры, которые заносятся в протокол в виде баллов (например;
- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ДОЛГОЛЕТИЕ МЕНЕДЖЕРА;
- АКТИВИЗАЦИЯ КОМПЕНСАТОРНЫХ МЕХАНИЗМОВ;
- ВОЛЕВЫЕ КАЧЕСТВА;
- ПРОБЛЕМА ОБЪЕКТИВНОГО МЕТОДА В ПСИХОЛОГИИ;
- ДОПОНЯТИЙНЫЙ И ПОНЯТИЙНЫЙ ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ;
- Товстоногов в собственно театральном смысле не предложил;
- Подмышечные волосы, запах тела и акне 5 страница;
- Нарушения мотивационной сферы у больных шизофренией.;
- Анализ особенностей нарисованных фигур;
- I. Обследование до наступления беременности.;
- Виды психологического влияния;
- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ ГРУППЫ;
- Задание 2. Вспомните какую-либо недавнюю ситуацию, когда вы пытались повлиять на чувства, мысли или поступки другого человека;
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ПРИВЯЗАННОСТЬ МАТЕРИ И РЕБЕНКА;
- Как слепой Вартимей обрел свободу;
- Кнут и пряник – альфа и омега воспитания.;
- Готовьтесь к жизни - она лишена родительских чувств.;
- Как перевести ребенка из «коммунизма» в «капитализм»?;
- Как ускорить выздоровление ребенка?;
- Предмет демографии.;
- Штампы сценического истолкования, которые налипли на ней;
- Спектаклей, которые выражали достоинство театрального искусства,;
- Вспоминание и забывание;
- Первый критерий;
- Обобщение и резюмирование;
- ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП ЛЮДЕЙ, РАСПРОСТРАНЯЮЩИХ ПОЛИТИКУ;
- Режиссер приводил в пример одну из сцен спектакля, в которой;
- ПСИХИКА И МОЗГ ЧЕЛОВЕКА: ПРИНЦИПЫ И ОБЩИЕ МЕХАНИЗМЫ СВЯЗИ;
- Карта сказки;
- Учеты населения (ревизии) в России в XVIII;
- Программа Всероссийской переписи населения 1999 года;
- С режимом воспроизводства населения;
- Женщины. ;
- Показатели воспроизводства населения;
- Виды конфликтов. ;
- Брачная и внебрачная рождаемость;
- Произношении и фонетике);
- Интерпретация дифференциальной рождаемости;
- ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ;
- Групповая психотерапия;
- Глава 2. 1)Перечислите основные этапы развития психологической науки;
- ИНТЕГРАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ;
- Ситуативно-личностное общение, характерное для младенчества 26 страница;
- БОДРСТВОВАНИЕ. ВНИМАНИЕ;
- Там же. — С. 107.;
- Глоссарий. Автокинетическое движение(Autokinetic phenomenon).Самодвижение (от греческих слов auto — «само» и kinçticós — движение);
- УПРАЖНЕНИЙ НА ВНИМАНИЕ К ЛИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТНУЮ ЗОРКОСТЬ;
- УПРАЖНЕНИЕ 1. ВНИМАНИЕ И ИЗБЕГАНИЕ;
- Слагаемые убеждения;
- Письма, о подростке;
- ПРОГРАММА ЛЕКЦИОННОГО КУРСА ПО ПСИХИАТРИИ.;
- Лист ответов;
- Природа психического;
- Teaching grammar;
- Проучить раз и навсегда;
- Первое:родители сообщают, как о чуде, что дети сами довольно быстро начинают активно слушать их.;
- Массовое сознание;
- Вторичная память;
- Руководитель программы А. И. Копытин;
- Порушення спілкування - передумова, ознака, наслідок конфлікту.;
- Ролевая адекватность супружеской пары.;
- Мифы и факты о суициде;
- Рассмотреть понятие и структуру личности.;
- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ГНОЗИС;
- Ноктюрн сыну;
- Мины в глотку;
- Модель коммуникативного процесса;
- Взаимозависимость и соотношение следующих факторов: уровня образования, состояния опьянения, поведения потерпевшего 2 страница;
- Концепция человеческих ресурсов в американском менеджменте;
- Детский сад или депрессад?;
- Теория черт лидера в новом освещении;
- Последствия конфликтов;
- Тема поэта и поэзии в лирике А. С. Пушкина;
- О психологии риторики;
- Чувства и познавательные процессы;
- Хвалите за то, чего нет, и это появится!;
- Из ответа Д.С. одной маме;
- Пусть ваш ребенок будет лучше вас;
- Игрушки должны быть приятными на ощупь;
- Способности и одарённость;
- Восприятие. - это целостное отражение предметов, ситуаций, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов;
- Жизнь врасплох или зачем нужно детство?;
- Политические и социальные учреждения.;
- Несколько реплик из обсуждения;
- I. Описательная статистика;
- Причины нарушения привязанности;
- Предшествующие детерминанты действия;
- Угасание, дифференцировка и генерализация;
- Вопрос 51: Основные психологические теории, рассматривающие процесс формирования речи.;
- Символическое ожидаемое научение;
- Врожденное и приобретенное;
- Сдерживание чувств — распространение культуры;
- Укрепление женской линии поведения;
- Проявления депрессии;
- ПРОУЧИТЬ РАЗ И НАВСЕГДА;
- Ранний этап развития психоанализа;
- Вопрос 29: Физиологические основы мышления.;
- Ситуация 1.;
- Документ 7.3. Управление обществом по Скиннеру;
- ПОВЕДЕНЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПСИХОТЕРАПИИ;
- ТЕКСТ ОПРОСНИКА;
- Заполнить пробелы. 1. Наши органы чувств..в своей способности воспринимать стимулы.;
- Другой пример, к сожалению, тоже из реальной жизни.;
- Документ 3.7. Плацебо, Пигмалион и двойной слепой метод;
- Заполнить пробелы. 1. Только..подготовка поможет психологу объективно оценить возможные последствия того или иного вмешательства.;
- О трагедийном отсвете образа Фальстафа говорил А. Аникст,;
- Которым прогуливались Глумов и Рассказчик, решив, по совету;
- Комедии. Я только отказывался от того, чтобы добиваться;
- Многие, задавая вопрос, бессознательно формируют и ответ. Поэтому, в момент запроса надо постараться перестать хотеть получить нужный ответ и очистить свои мысли.;
- Механизмы групповой динамики;
- Однако монолог этот был оставлен в первой сцене, в которой;
- Бихевиористский подход;
- Спор и конфликт;
- Удерживавший режиссерскую самостоятельность и фантазию.;
- Дослідження вольових якостей.;