Лекции.Ком — категория Спорт: 51 Страница

Лекции по категории - Спорт на сайте Лекции.Ком.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Спорт - 31302 публикаций..

• Задачи и упражнения. Задание 1. Имеются количественные данные по продолжительности нахождения в состоянии безработицы в регионе за базисный и отчетный периоды: Длительность;
• Задачи и упражнения. Задание 1. Имеются данные о страховых сборах условной страховой компании в 2010 и 2011 годах в млн;
• Задачи и упражнения. Задание 1. Имеются данные о работе трех однотипных предприятий сферы сервиса: Предприятия Обслужено клиентов Отработано человеко-дней;
• Задачи и упражнения. Задание 1. Имеются данные о наличии и движении активных основных фондов на фирме за два года (млн.руб.).;
• Задачи и упражнения. Задание 1. Имеются данные о государственных капитальных вложениях на ме­роприятия по охране природы и рациональному исследованию природных ресурсов (в текущих;
• Задачи и упражнения. Задание 1. Имеется информация о работе предприятий сервиса: Предприятия Средняя заработная плата за месяц;
• Задачи и упражнения. Задание 1. В областив 2010 году проживало 1271000 жителей;
• Задачи и упражнения. 1. Россия производит 70, потребляет 20 и экспортирует 50 легких спортивных самолетов в год по цене 6000 долл;
• Задачи и упражнения. 1. Рассмотрим две страны – А и Б;
• Задачи и упражнения. 1. Правительство получило иностранный заем в размере 1 млрд;
• Задачи и упражнения. 1. Используя приведенный на рисунке 10.1 график, ответьте на следующие вопросы:;
• Задачи и упражнения. 1. Внутренний спрос и предложение товара X в стране А определяются следующими уравнениями:;
• Задачи и упражнения. 1. В Германии функция потребления составляет С = 200 + 0,7Y, функция импорта составляет IM = 100 + 0,1Y;
• Задачи и упражнения.;
• Задачи и система показателей статистики цен;
• Задачи и принципы производства по дедам об административных правонарушениях. Право на защиту;
• Задачи и организационная структура;
• Задачи и виды психологической подготовки;
• Задачи закупочной логистики;
• Задачи для самостоятельной работы. Задача 1.1. По данным таблиц 1.2 и 1.3 построит сетевой график, найти продолжительность выполнения комплекса работ;
• Задачи для самостоятельного решения. Задача 4.1. Изготовление изделия А, структура которого представлена по вариантам в табл;
• Задачи для самостоятельного решения. Задача 1. Транспортный комплекс осуществляет доставку продукции потребителям в среднем в количестве 5000 тыс;
• Задачи для решения.;
• Задачи для лабораторных работ по дисциплине ЯПЗИИ;
• Задачи ГО;
• ЗАДАЧА№1.;
• Задача №7;
• Задача №3;
• Задача №2. Автомобиль МАЗ -511 грузоподъемностью 7т;
• Задача №2;
• Задача №1.;
• Задача №1;
• Задача № 7. На трёх базах А1, А2, А3, находится однородный груз в количестве а1 т, a2 т, а3 т;
• Задача № 6. Предприятие выпускает два вида продукции: Изделие 1 и Изделие 2.;
• Задача № 4;
• Задача № 2;
• Задача № 19;
• Задача № 13. Определить мощность двигателя щековой дробилки с простым движением подвижной щеки.;
• Задача № 12;
• Задача таможенных органов;
• ЗАДАЧА ОПТИМИЗАЦИИ РАСПОЛОЖЕНИЯ РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА НА ОБСЛУЖИВАЕМОЙ ТЕРРИТОРИИ;
• ЗАДАЧА ВЫБОРА ПОСТАВЩИКА;
• ЗАДАЧА 75;
• ЗАДАЧА 64;
• Задача 45;
• Задача 44;
• Задача 4. 4.1В трёхфазную сеть с линейным напряжением Uл=220 В включены по схеме «треугольник» три разные группы ламп;
• Задача 39 ???;
• Задача 38;
• Задача 36;
• Задача 32;
• Задача 3. У больного, пострадавшего при аварии автомашины, были выявлены переломы костей обеих голеней, лобковой кости;
• Задача 3. Определите свободную розничную цену на отечественный товар;
• Задача 3. Задача № 3 включает в себя материал темы «Электромагнетизм».;
• Задача 3. 3.1К трёхфазной сети с линейным напряжением 380 В подключена симметричная нагрузка, активное сопротивление которой в каждой 50 Ом;
• Задача 24.;
• Задача 24;
• Задача 2. Определить норматив по статье оборотных средств «Сырье, основные материалы и покупные полуфабрикаты».;
• Задача 2. Обработать выписки банка, составив бухгалтерские проводки по хозяйственным операциям и отразить их в журнале №1 раздел 3 и ведомости 1.2.;
• Задача 2. 2.1 Измерительный механизм магнитоэлектрической системы, рассчитанный на номинальный ток IН = 20 мА;
• Задача 2. 2. Вторая, средняя степень тяжести.;
• Задача 2. 1. Перелом левой пяточной кости.;
• Задача 2. 1. Перелом левой вертлужной впадины с центральным вывихом бедра.;
• Задача 15;
• Задача 116.;
• ЗАДАЧА 114;
• Задача 111;
• Задача 104.;
• Задача 1. Построение топографической векторной диаграммы напряжений неразветвленной цепи.;
• Задача 1. Построение топографической векторной диаграммы напряжений неразветвленной цепи.;
• Задача 1. Определить экономическую эффективность перекачки сибирской нефти из района Тюменской области в Центральные районы России по магистральному нефтепроводу по;
• Задача 1. Определите розничную цену на импортный товар и составьте её структуру.;
• Задача 1. Определение типа и количества огнетушителей для разных помещений.;
• Задача 1. Исследование естественного и искусственного освещения.;
• Задача 1. 1.1 При проверке технического вольтметра электромагнитной системы типа Э-378, имеющего предел измерения (номинальное напряжение 250 В);
• Задача 1. 1.1 Конденсатор заряжен от источника питания напряжением U=100В;
• Задача 1. 1. Перелом шейки левой бедренной кости.;
• Задача 1. 1. Задний вывих костей левого предплечья.;
• Задача 1 .;
• ЗАДАНИЯ. Многие клиенты умом прекрасно понимают свою ситуа­цию, но ничго не меняется;
• Задания. Задание 1.Сформулируйте правила определения и расчета зара­ботка (дохода), утраченного в результате повреждения здоровья;
• Задания. Задание 1.Сравните договор подряда и трудовой договор;
• Задания. Задание 1.Составьте таблицу отрицательных последствий для по­ставщика в случаях нарушения им соответственно условий договора поставки: о количестве товаров;;
• Задания. Задание 1.Составьте таблицу основных признаков договора фрах­тования (чартер) и договора аренды (фрахтования на время) транс­портного средства; определите их;
• Задания. Задание 1.Составьте схему «Виды договоров хранения», используя критерии классификации договоров хранения;
• Задания. Задание 1.Составьте схему расчетов платежными поручениями между покупателем и поставщиком, счета которых открыты в различ­ных банках;
• Задания. Задание 1.Составьте схему договорных связей по снабжению элек­трической энергией от генерирующей компании к конечному потре­бителю.;
• Задания. Задание 1.Составьте сравнительную таблицу «Договор постоянной ренты, договор пожизненной ренты и договор пожизненного содер­жания с иждивением».;
• Задания. Задание 1.Составьте проекты двух .арендных договоров из числа следующих (по выбору):;
• Задания. Задание 1.Составьте проект договора строительного субподряда.;
• Задания. Задание 1.Составьте проект договора на создание новой методики обучения иностранному языку с условием о порядке распределения и оформления прав на полученный;
• Задания. Задание 1.Составьте проект договора между коммерческой орга­низацией и адвокатским бюро на оказание услуг по ведению дела в арбитражном суде;
• Задания. Задание 1.Составьте перечень общих положений о договоре купли-продажи (§ 1 гл;
• Задания. Задание 1.Составьте перечень и дайте краткую характеристику различных видов договоров о распоряжении исключительным пра­вом (правом интеллектуальной;
• Задания. Задание 1.Составьте договор, содержащий обещание дарения в будущем.;
• Задания. Задание 1.Составьте договор о передаче исключительных прав на литературное произведение в качестве вклада в уставный капитал об­щества с ограниченной;
• Задания. Задание 1.Разработайте проект договора купли-продажи земель­ного участка, на котором расположено здание;
• Задания. Задание 1.Проведите сравнительный анализ норм § 2 гл;
• Задания. Задание 1.Проведите сравнительный анализ договора розничной купли-продажи и иных видов договоров купли-продажи по субъект­ному составу;
• Задания. Задание 1.Проведите письменно сравнительный анализ договоров поручения и комиссии и укажите их отличительные особенности.;
• Задания. Задание 1.Придумайте две задачи, которые будут решаться в соответствии с договором аренды.;
• Задания. Задание 1.Подготовьте проект договора простого товарищества, целью деятельности участников которого являются совместное строи­тельство и последующая;
• Задания. Задание 1.Объясните письменно, в чем состоит разница между без акцептным и бесспорным списанием денежных средств со счета.;
• Задания. Задание 1.Назовите и обоснуйте преимущества договорной конст­рукции коммерческой концессии (франчайзинга);
• Задания. Задание 1.Выявите причины отказа в судебной защите требовани­ям, возникшим из игр и пари, и доводы, которые можно выдвинуть против решения законодателя;
• Задания. Задание 1. Составьте таблицу, показывающую сходство и различия договора доверительного управления и договоров поручения;
• Задания. 1. Ребенок должен проползти через тоннель;
• Задания. 1. Ознакомьтесь с общей информацией о Вашем компьютере;
• Задания. 1. Используя арифметические операторы, вычислить значение функции:;
• Задания. 1. Все действия при выполнении лабораторной работы выполняются исключительно с помощью клавиатуры.;
• Задания на 3 балла;
• Задания на 2 балла.;
• Задания на 1 балл.;
• ЗАДАНИЯ К ПРОЕКТУ ПО ДЕТАЛЯМ МАШИН;
• Задания и упражнения. Задание 1. На основе представленных в таблице данные о перевозках грузов различными видами транспорта в течении 5 лет в млн;
• Задания для выполнения практических заданий;
• ЗАДАНИЕ: составьте схему обмена углеводов, используя cхему «Основные этапы обмена веществ у человека» (Приложение 1).;
• Задание. Построить круговую диаграмму для цепи на рис 6.8а;
• Задание. Определите для каждой группы видов спорта (от 1 до 9) соответствующие формы противоборства соперников и взаимодействия партнеров;
• Задание. Найти эквивалентное сопротивление цепи (1.6 Таблица 1.2) определить токи и напряжения всех участков цепи;
• Задание. К цепи, показанной на рисунке 7.3, подведено несинусоидальное напряжение;
• ЗАДАНИЕ № 2;
• Задание {{ 980 }} ТЗ 980 Тема 5-22-0;
• Задание {{ 920 }} ТЗ 920 Тема 5-21-0;
• Задание {{ 881 }} ТЗ 881 Тема 5-20-0;
• Задание {{ 870 }} ТЗ 870 Тема 5-20-0. Қалдықтарды орталықтандырып жинау, жеткізу, яғни транспорттау, заласыздандыру және көму қалаларды санитарлы;
• Задание {{ 870 }} ТЗ 870 Тема 5-20-0;
• Задание {{ 85 }} ТЗ 85 Тема 2-0-0;
• Задание {{ 75 }} ТЗ 75 Тема 2-0-0;
• Задание {{ 62 }} ТЗ 62 Тема 1-0-0;
• Задание {{ 523 }} ТЗ 523 Тема 8-0-0;
• Задание {{ 494 }} ТЗ 494 Тема 8-0-0;
• Задание {{ 466 }} ТЗ 466 Тема 8-0-0;
• Задание {{ 456 }} ТЗ 456 Тема 8-0-0;
• Задание {{ 450 }} ТЗ 450 Тема 7-0-0;
• Задание {{ 45 }} ТЗ 45 Тема 1-0-0;
• Задание {{ 405 }} ТЗ 405 Тема 7-0-0;
• Задание {{ 370 }} ТЗ 370 Тема 7-0-0;
• Задание {{ 352 }} ТЗ 352 Тема 6-0-0;
• Задание {{ 337 }} ТЗ 337 Тема 6-0-0;
• Задание {{ 319 }} ТЗ 319 Тема 5-0-0;
• Задание {{ 303 }} ТЗ 303 Тема 5-0-0;
• Задание {{ 30 }} ТЗ 30 Тема 1-0-0;
• Задание {{ 285 }} ТЗ 285 Тема 5-0-0;
• Задание {{ 271 }} ТЗ 271 Тема 5-0-0;
• Задание {{ 251 }} ТЗ 251 Тема 5-0-0;
• Задание {{ 234 }} ТЗ 234 Тема 5-0-0;
• Задание {{ 216 }} ТЗ 216 Тема 5-0-0;
• Задание {{ 199 }} ТЗ 199 Тема 4-0-0;
• Задание {{ 182 }} ТЗ 182 Тема 3-0-0;
• Задание {{ 155 }} ТЗ 155 Тема 2-0-0;
• Задание {{ 141 }} ТЗ 141 Тема 2-0-0;
• Задание {{ 125 }} ТЗ 125 Тема 2-0-0;
• Задание {{ 109 }} ТЗ 109 Тема 2-0-0;
• Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Тема 1-0-0;
• Задание на курсовой проект и его защита;
• Задание на выполнение. Создать новый документ Word;
• Задание на выполнение. 1. Одна из наиболее распространенных ситуаций в жизни – покупка товара;
• Задание на выполнение. 1. Используя операторы математического анализа, найти:;
• Задание на выполнение.;
• Задание на выполнение;
• Задание на 9-10 баллов.;
• Задание критериев для извлечения данных из массива значений;
• Задание значений по умолчанию;
• Задание для проверки знаний № 8.;
• Задание для проверки знаний № 3;
• Задание VIII. Порядок признания расходов по ремонту, модернизации и реконструкции объектов основных средств;
• Задание V. Оптимизация управления дебиторской задолженностью;
• Задание II. Определение провозной платы при перевозке грузов.;
• Задание I. Расчет оптимального маршрута железнодорожной перевозки.;
• Задание 8. Образуйте от утвердительных предложений отрицательные и вопросительные. Используйте образец;
• Задание 8.;
• Задание 7. «Трансляция».;
• Задание 6. Укажите форму числа имени существительного;
• Задание 5. Образуйте от глагола причастие I или причастие II;
• Задание 5. 1. Ценообразующие факторы и их характеристика.;
• Задание 4. Поставьте предлагаемые слова в предложения;
• Задание 4. Поработайте гидом. Проведите экскурсию по Санкт-Петербургу (по своему родному городу).;
• Задание 4. Переведите предложения на английский язык, употребляя глаголы в форме Past Simple или Past Continuous Tense;
• Задание 3. Решите, какое слово не подходит в каждой группе слов;
• Задание 3. Прочитайте и переведите текст;
• Задание 3. Прочитайте и переведите диалоги;
• Задание 3. Перепишите следующий текст в прошедшем времени;
• Задание 3. Переведите с английского языка на русский;
• Задание 3. Несколько студентов из США посетили один из колледжей нашей страны. Переведите речь русских студентов на английский язык;
• Задание 3. Закончите предложения, поставив глагол в скобках в Present Perfect Tense или в Past Simple Tense;
• Задание 25;
• Задание 2. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму причастия.;
• Задание 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive;
• Задание 2. Переведите эти предложения с русского на английский язык, обращая внимание на местоимения;
• Задание 2. Переведите предложения на русский язык;
• Задание 2. Переведите на русский язык и запомните следующие правила;
• Задание 16. «Зачет. Обмен веществ».;
• Задание 10. «Фотосинтез, хемосинтез».;
• Задание 1. Укажите сочинительные и подчинительные союзы. Переведите предложения на русский язык;
• Задание 1. Ты собираешься организовать вечеринку. Пригласи товарищей из группы, сообщи им адрес и объясни, как им добраться (по диалогу из задания 2, 2 уровень);
• Задание 1. Составьте мини-диалоги, используя следующие фразы;
• Задание 1. Прочитайте, переведите текст, обратите внимание на слова, выделенные курсивом;
• Задание 1. Прочитайте тест, к каждому абзацу подберите наиболее подходящий заголовок;
• Задание 1. Прочитайте текст. Перескажите его.;