КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лекции.Ком — категория Литература: 11 Страница
Лекции по категории - Литература на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Литература - 3048 публикаций..
- Выбор подшипников промежуточного вала.;
- Выбор параметров демпфера крена;
- Выбор параметров автомата устойчивости пути;
- Выбор параметров автомата регулирования управления;
- Выбор параметров автомата продольного управления;
- Выбор коэффициента шероховатости и коэффициента;
- Выбор имен героев.;
- Выбор гидроаппаратуры.;
- ВТОРОЙ ШАГ;
- ВСТУПНА ЧАСТИНА – 5 хв.;
- Вставные конструкции;
- Все таблицы, формулы и схемы, включенные в работу, должны быть оформлены четко и аккуратно, снабжены заголовками, пронумерованы арабскими цифрами.;
- Временные правила о печати 1865 года;
- Вправи та завдання. 1.Скласти прогноз пропозиції грошей на 2006 рік (вхідні дані наведені в табл.3.7.1), використовуючи наступні рекомендації.;
- ВОСЬМОЙ ШАГ;
- Вопрос: Уход за лестницами и их сбережение. Порядок и сроки испытания ручных пожарных лестниц.;
- вопрос: Требования правил по охране труда при работе с ручными пожарными лестницами.;
- Вопрос: Основные технические характеристики пожарных лестниц.;
- Вопрос18.;
- Вопрос. Русская сатира 20 века. М.Зощенко, Е.Петров, И.Ильф.;
- Вопрос №1 Подготовка и включение радиостанции от различных источников электропитания.;
- Вопрос № 3. Оценка погрешности измерений;
- ВОПРОС Чехов о Сибири. Осн. творчество Чехова.;
- ВОПРОС Художественный мир рассказов;
- ВОПРОС Становление литературы 50-60-е г.;
- Вопрос Состав и размещение аппаратуры станции Р-409МА.-40 минут.;
- Вопрос Назначение и общее устройство блоков электропитания. -20 минут.;
- Вопрос Назначение и общее устройство блоков электропитания.;
- Вопрос 9.;
- Вопрос 20.;
- Вопрос 15.;
- Вопрос 14. В истории взаимоотношений В.Я;
- Вопрос 12.;
- Вопрос 1) Работа командира батареи (взвода) по подготовке и организации боевых действий. Решение командира батареи. Постановка задач подразделениям.;
- Вопр.Новаторство Н.В.Гоголя;
- Вопр. Художник и эпоха. Творческая и личная судьба. Булгаков М.А;
- Вопр. Творчество Пушкина;
- Вопр. Русская драматургия 19 века. Анализ пьесы Чехова.;
- Вопр. Место Лермонтова в истории русской литературы 19 века;
- Вопр. Анализ творчества польских писателей;
- Вопр. Анализ творчества одного из чешских писателей;
- вопр. Анализ творчества одного из сербских писателей;
- Вопр. Анализ творчества болгарского писателя. П.Вежинов;
- Вольтер. Вольтер-просветитель раскрывает прежде всего идейную борьбу эпохи, столкновение противоположных мировоззрений;
- Вольная русская пресса за границей (1850-е гг.). «Полярная звезда» и «Колокол» А.И. Герцена и Н.П. Огарёва.;
- Волгоград - 2008;
- Возникновение периодической печати в России. Официальные «Ведомости».;
- Возникновение первых рабочих газет в России;
- Возможная неполнота одной из частей;
- Внесюжетные элементы;
- Внеродовые формы;
- Вместо Антоновича и Жуковского Некрасов привлек Салтыкова-Щедрина, который в содружестве с ним и Елисеевым составил редакцию журнала.;
- Властивості полів таблиці;
- Властивості модуля неперервності.;
- Властивості модуля неперервності -го порядку.;
- Владимир бо свой народ крещенієм просвЂтил;
- Відповідь. Розрахунок потенційної (для оптимального прийому) помилки прийому двох детермінованих сигналів s1(t) і s0(t) з однаковими ймовірностями передачі та однаковою;
- Відповідь. Періодичним називається будь-який сигнал, для якого виконується умова ,;
- Відповідь Мотовила на книгу Петра Скарги «Про єдність церкви Божої» 1577(?) р. –перший полемічний твір Острозького осередку.;
- Відповідь;
- Відповіді Клірика Острозького на листи Іпатія Потея 1598 та 1599 рр.;
- Вимоги до продукту (Визначення С, D-вимог);
- Виміри на карті відстаней і площ різними способами (до 20 хв).;
- Визначення конструктивних параметрів регулятора;
- Виды голосоведения, интервалика.;
- Взаимосвязь методов при изучении литературы.;
- Взаимная информация и ее свойства;
- Весовые;
- ВЕНСКИЙ ВАЛЬС (VIENNESE WALTZ);
- Ведущие мосты;
- Ведення стартового журналу;
- Введения;
- ВВЕДЕНИЕ. “Плоды бескорыстного труда полностью созревают в свое время года;
- Введение. Федеральное государственное образовательное учреждение;
- Введение. Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение;
- ВВЕДЕНИЕ. Тема данной выпускной квалификационной работы — концепция переводного издания и принципы редакторской подготовки (на примере изданий польского писателя Анджея;
- Введение. По выполнению и оформлению;
- Введение. Министерство образования и науки РФ;
- Введение. Министерство образования и науки Российской Федерации;
- ВВЕДЕНИЕ. Методические указания;
- Введение. Легко посчитать площадь прямоугольника на клетчатой бумаге, если его вершины находятся в узлах[1] сетки;
- ВВЕДЕНИЕ. Государственным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным Министерством образования РФ 17 марта 2000 г.;
- Введение. Глагольная лексика богослужебных действий;
- Введение. Во введении необходимо раскрыть актуальность темы разрабатываемого дипломного проекта, цель и задачи;
- Введение. В курсовой работе производятся расчет и оценка характеристик устойчивости и управляемости (УУ) самолета и параметров системы полуавтоматического управления ЛА;
- Введение.;
- Варіант 8;
- Варіант 10;
- Варіант 1. для проведення практичного заняття;
- В. Скотт и жанр исторического романа;
- В. ИЗОБРАЖЕНИЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ;
- В. Гюго;
- В. Г. Белинский — журналист и критик;
- В начальных классах;
- быстротока;
- Буквар» 1578 р.;
- Борьба полей зрения.;
- Боковая балансировка самолета с одним отказавшим двигателем или с боковым ветром;
- Билет №3. 1.Слог — это один гласный звук или гласный звук в сочетании с согласным (или согласными), которые произносятся одним толчком выдыхаемого воздуха.В русском;
- Билет №29.;
- Билет №28.;
- Билет №25;
- Билет № 8. 1. Фразеология как раздел лингвистики;
- Билет № 36;
- Билет № 33;
- Билет № 32;
- Билет № 31;
- Билет № 30. 3. Назовите 2-3 группы слов, которые вы использовали бы на уровне подготовки к написанию изложения;
- Билет № 3. ;
- Билет № 28. 1. Принципы классификации частей речи в современном русском языке.;
- Билет № 24. 1. Единицы членения речевого потока, их особенности (понятие о речевом такте, фонетическом слове, проклитиках и энклитиках;
- Билет № 23. 1 Прилагательное как часть речи;
- Билет № 22. 1 Стилистическая дифференциация лексики;
- Билет № 21. 1 Антонимия и синонимия в лексической системе русского языка;
- Билет № 19. Типы переносных значений слова;
- Билет № 18. 1. Правила русского литературного ударения;
- Билет № 16. 1. Сложное предложение как синтаксическая единица;
- Билет № 15. 1. Система согласных фонем;
- Билет № 14. 1. Сложное предложение в системе синтаксических единиц;
- Билет № 13. 1. Непредикативные формы глагола;
- Билет № 12. 1.Служебные части речи. Общая характеристика союзов, предлогов и частиц;
- Билет № 12. 1. Служебные части речи. Общая характеристика союзов, предлогов и частиц;
- Билет № 11. 1. Грамматическая основа предложения;
- Билет № 10. 1. Наречие как часть речи;
- Билет № 1. 1. Типы односоставных предложений в русском языке;
- Билет см. 25;
- Билет 9. Выразительные средства языка;
- Билет 6. 9 страница;
- Билет 6. 8 страница;
- Билет 6. 7 страница;
- Билет 6. 6 страница;
- Билет 6. 5 страница;
- Билет 6. 4 страница;
- Билет 6. 3 страница;
- Билет 6. 2 страница;
- Билет 6. 17 страница;
- Билет 6. 16 страница;
- Билет 6. 15 страница;
- Билет 6. 14 страница;
- Билет 6. 13 страница;
- Билет 6. 12 страница;
- Билет 6. 11 страница;
- Билет 6. 10 страница;
- Билет 6. 1 страница;
- Билет 5. Публицистический стиль речи;
- Билет 5. Методика обучения письму;
- БИЛЕТ 30;
- Билет 3.;
- БИЛЕТ 28;
- БИЛЕТ 27;
- БИЛЕТ 26;
- БИЛЕТ 25;
- БИЛЕТ 24;
- БИЛЕТ 23;
- БИЛЕТ 21;
- Билет 2. Функционально-стилевая дифференциация литературного языка;
- Билет 2.;
- БИЛЕТ 19;
- Билет 14. Особенности образования падежных форм некоторых существительных;
- Билет 12. АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА;
- Билет 10. Нормы русского литературного языка;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ;
- Библиографический список. 1. Алексеева Л.Л., Анащенкова С.В., Биболетова М.З;
- Бессоюзное сложное предложение;
- Белинский как литературный критик и публицист. «Журналистский кодекс» Белинского.;
- Безаффиксные способы словообразования. Проиллюстрируйте эти способы примерами из текста. Приведите примеры окказиональной субстантивации в тексте.;
- Басенная нравоучительность подчеркивается тем, что в начале или конце обычно формулируется мораль – поучение, ради которого басня и писалась.;
- Б.А. Бахметева;
- Астуриас;
- Архитектура второй половины XIII-XV вв.;
- Апокрисис» Христофора Філалета 1598 р.;
- Ансамбль хора, пути его достижения.;
- Аннотация. Учитель русского языка и литературы I категории средней школы №13 города Тараза;
- Аннотация к дипломной работе;
- АННОТАЦИЯ 2;
- Английская пресса в период буржуазной революции 1640-1660 гг.;
- Аналог формулы Пика для правильных решеток;
- АНАЛИЗ.;
- Анализ эпизода. Определение конфликта, развернутого в рассказе. Формы комментирования конфликта.;
- Анализ современных программ по чтению и литературе;
- Анализ собранного материала, изложение темы;
- Анализ литературного произведения в школе;
- Анализ как необходимый этап изучения литературного произведения. Своеобразие школьного анализа. Взаимосвязь восприятия и анализа литературных произведений в школе.;
- Анализ изданий произведений А. Сапковского;
- Анализ ВКР на соответствие требованиям методических указаний;
- Алгоритмы поиска информации;
- Алгоритм написания развернутого конспекта урока по литературе;
- Активные процессы в области ударения в СРЯ;
- Авторы работ по методике преподавания литературы;
- А) запятая; В) точка с запятой; С) двоеточие; D) тире.;
- What can be found on the face;
- VINTAGE OFFICE AUTOMATION;
- VIII. ПУБЛИЧНАЯ ЗАЩИТА СОЧИНЕНИЯ;
- VII. ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА СОЧИНЕНИЯ;
- VI. ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ В ГАК;
- V. НАУЧНО-СПРАВОЧНЫЙ АППАРАТ СОЧИНЕНИЯ;
- Unit 9.h;
- THE WEATHER AND THE SEASONS;
- The Pronoun;
- The Present Continuous Tense;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
|