КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лекции.Ком — категория Литература: 13 Страница
Лекции по категории - Литература на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Литература - 3048 публикаций..
- Разговорный стиль;
- Разговорные слова;
- Разговорная речь;
- Разборка и сборка автомата Калашникова;
- РАБОТА ЧАСТЕЙ И МЕХАНИЗМОВ ПИСТОЛЕТА;
- РАБОТА НАД ТЕКСТОМ;
- Публицистический стиль;
- Процедура декодирования по µ-закону;
- Процедура декодирования по A-закону;
- Противопоставления в системе местоимений как фактор стиля;
- Просторечные слова;
- Просторечие.;
- ПРОИЗВЕДЕНИЕ. ЦИКЛ. ФРАГМЕНТ;
- Проза Г.Квітки-Основ’яненка;
- Проектный блок, третья глава или заключительные параграфы второй главы;
- Продолжение Тимура. Тимуровское движение в стране и за рубежом;
- Приятель пьет и закусывает озираясь. Из правой двери выходят мать и дочь. Приятель шмыгает в левую дверь к гостям.;
- Причины ошибок допускаемые в процессе стрельбы в ограниченное время и методы их устранения.;
- Причины возникновения лексических омонимов;
- Притяжательные местоимения;
- Присоединить затворную задержку и шептало с пружиной к рамке.;
- ПРИРОДА. ПЕЙЗАЖ;
- Принципы классификации частей речи. Система частей речи в русском языке;
- Приметы лексики разговорного стиля;
- Приметы лексики книжных стилей;
- Примерные темы для самостоятельной работы и рефератов, эссе (включены в программу учебной дисциплины);
- Примерные темы дипломных проектов по специальности 080505 - Управление персоналом;
- Примерные темы дипломных проектов по специальности 080504 - Государственное и муниципальное управление;
- Примерная тематика выполнения контрольных работ;
- ПРИМЕР РЕШЕНИЯ РАСЧЕТНОЙ РАБОТЫ;
- ПРИЛОЖЕНИЕ. Речевая функция Лексические средства Причина и следствие;
- При работе необходимо соблюдать осторожность и в промежутках между измерениями аккуратно класть приборы в указанное преподавателем место.;
- ПРЕДМЕТНА ОБЛАСТЬ;
- Предмет и задачи стилистики. Стилистикой называется отрасль лингвистики, исследующая принципы и эффект выбора и использования лексических;
- Предмет и задачи стилистики;
- Предками были кишечнополостныхпередвигались по грунту на ротовой поверхности;
- Превосходная степень;
- Практическое занятие №6;
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4;
- Практическое занятие №2;
- Практическое занятие № 4;
- Практическое занятие № 3;
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2;
- Практические задания. «ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ» (Методические указания для самостоятельной работы);
- Практические задания. 8.4. Законспектируйте часть 5 главы (с;
- Практические задания. 7.5. Затранскрибируйте слова, найдите все позиционные и комбинаторные фонетические процессы, укажите их типы (редукция: колич;
- Практические задания. 6.6. Нарисуйте в тетради схему речевого аппарата (см;
- Практические задания. 4.8. Законспектируйте §§ 87-90 учебника А.А;
- Практические задания. 13.6. Найдите в списке словосочетания, определите тип связи: ясное утро, отец и сын, перед столом, летят журавли;
- Практические задания. 12.7. Определите грамматические способы и грамматические значения, укажите аналитические формы: а) рус.: говорить – говорили;
- Практические задания. 11.4. Познакомьтесь с материалом § 41 учебника В.И;
- Практические задания;
- Практическая подготовка;
- Править]Критика;
- Править]История создания;
- Правила оформления ссылок и примечаний. 80% используемых источников должны быть не старше 5-летнего срока от года защиты (если, например, защита в 2010 г.;
- Пояснительная записка. Учебно-методический комплекс по дисциплине;
- Пояснительная записка. Предмет «анатомии, физиологии и патологии ОСРЗ» занимает важное место в ряду общепрофессиональных дисциплин;
- ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ;
- Поэтические слова;
- Построение чертежа базовой конструкции женских брюк, изготовление макетов и проверка их на фигуре. Анализ результатов.;
- Построение кубического сплайна.;
- Порядок и правила построения сетевых графиков;
- Порядок выполнения работы. В лабораторной работе необходимо:;
- Порядок выполнения работы. 1. Выбор темы проекта. Студент, исходя из своих учебно-научных и практических интересов, самостоятельно выбирает тему работы (за исключением контрольной;
- Порядок выполнения лабораторной работы. Ознакомиться с лабораторной установкой, назначением и порядком включения двухходового крана-6, конструкцией и порядком работы со сливным устройством-2;
- Порядок выполнения заданий;
- ПОРТРЕТ;
- Поняття про літературний процес;
- Поняття про літературний напрям. Зміна літературних напрямів в історії розвитку світової літератури;
- Понятие о синонимах. Типы отличий синонимов;
- Понятие о русском языке;
- Понятие о лексике и лексикологии;
- Полуотмеченные структуры;
- Положение вершины бокового среза (по линии талии).;
- Поиск, отбор и предварительный просмотр литературы.;
- ПОДРІБНЕННЯ СТЕБЛОВИХ КОРМІВ;
- Подбор центробежного насоса.;
- Подбор промежуточного сосуда.;
- Повелительное наклонение;
- По _ заочной форме;
- По заочной форме;
- По дисциплине;
- Пневмогидравлический телескопический упругий элемент с одной ступенью давления;
- ПНЕВМОГИДРАВЛИЧЕСКИЕ УПРУГИЕ ЭЛЕМЕНТЫ;
- Пневматический упругий элемент с резинокордной оболочкой;
- ПНЕВМАТИЧЕСКИЕ И ПНЕВИОГИДРАВЛИЧЕСКИЕ УПРУГИЕ ЭЛЕМЕНТЫ;
- Пилип КАПЕЛЬГОРОДСЬКИЙ;
- Петро ЛІСОВИЙ;
- Петро КОЛЕСНИК;
- Перечень рекомендуемой литературы;
- Перечень основных обязательных практических навыков по диагностике и лечению глазных заболеваний, которыми должен овладеть врач офтальмолог.;
- Переход прилагательных в существительные;
- Переход других частей речи в прилагательные;
- Переосмысление, или транспозиция, синтаксических структур;
- Переводческая деятельность Михайлова.;
- Пачка папирос;
- Патогенез. Бронхопневмонию рассматривают не только как местный процесс с локализацией в легких, а как общее заболевание;
- Памятники средневековой латинской литературы X-XII вв. М., 1972;
- Памятка для студента-дипломника;
- ПАВЛО ФИЛИПОВИЧ;
- Ошибочное, неудачное использование фразеологизмов;
- Ошибочное, неудачное использование слов в переносном значении;
- Оценочные свойства слов;
- Оценка эффективности обучения;
- Оформление списка использованной литературы;
- Оформление приложения;
- Оформление дипломной работы. Дипломная работа должна в краткой и четкой форме с логической последовательностью раскрыть творческий замысел автора;
- Отсутствие знаков препинания;
- Отражение фразеологии во фразеологических словарях и других справочных изданиях;
- Отражение синонимии в синонимических словарях;
- Отражение процессов, происходящих в обществе, в лексике языка;
- Отражение диалектной лексики в словарях;
- Отражение антонимов в современных словарях;
- Отношение к заимствованиям;
- Отделить курок от рамки.;
- От редактора;
- Остап ВИШНЯ;
- Особливості;
- Особенности образования форм именительного падежа множественного числа отдельных групп имен существительных;
- Особенности в образовании падежных форм в единственном числе некоторых групп существительных 2-го склонения;
- Основы и классы глагола;
- Основные требования к оформлению контрольной работы;
- Основные противопоставления на уровне нормы;
- Основи побудови флеш пам’яті;
- Оси панели;
- Определение размеров сечения на входе в вентилятор;
- Определение параметров рабочего тела на выходе из камеры сгорания;
- Определение параметров воздуха на входе в вентилятор (сечение В-В);
- Определение основных параметров электрогидравлической рулевой машины……………………………………………………………………………..;
- Определение количества ступеней компрессора высокого давления;
- Определение длины петли;
- Олесь ДОСВІТНІЙ;
- Олесь БЕРДНИК;
- Олена ЖУРЛИВА;
- Олександр КОВІНЬКА;
- ОЛЕКСА СЛІСАРЕНКО;
- Окончательное оформление работы;
- Одновидовые и двувидовые глаголы;
- Однако узкоспециализированные макро-объективы - позволяют добиваться наилучших результатов в макро-съемке.;
- Одеса 2008;
- Объяснение.;
- Объем дисциплины и виды учебной работы. Дневное отделение Аудиторная работа Лекции Семинары Лабораторные - Итого;
- ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТРДД ПС-90А;
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Методические указания;
- Общие замечания;
- Общественно-политические издания русского зарубежья;
- Общая характеристика структуры заданий;
- Общая характеристика слов категории состояния;
- Общая характеристика залога. Образование действительного и страдательного залога;
- Общая характеристика антонимов;
- Обучающиеся должны;
- ОБРОБКИ МОЛОКА;
- Образование причастий;
- Образование краткой формы;
- Образование деепричастий;
- Образование видовых пар;
- ОБЛАДНАННЯ ДЛЯ УТРИМАННЯ і;
- Обзор литературы;
- Обессмысливание речи. "Выветривание" значений слов;
- О применении теории информации к проблемам стилистики;
- Новая лексика;
- Неопределенные местоимения;
- Необычное размещение элементов предложения — инверсия;
- Научный стиль. Отличительные черты каждого стиля зависят от его социального назначения и той комбинации языковых функций которая преобладает в акте коммуникации;
- Научный стиль;
- Наречия и их стилистическая функция;
- Назначение, ТТХ пистолета Макарова.;
- Назначение и устройство частей и механизмов пистолета.;
- Назначение и устройство частей и механизмов автомата Калашникова;
- Над кем смеетесь?;
- На что еще обратить внимание - при выборе объектива?;
- На выходе из вентилятора;
- Н.Костомаров;
- Морфологические нормы и особенности;
- Мойсей МИЖИРИЦЬКИЙ;
- Мои старинные ходильники;
- МОДУЛЬ 3. 4 страница;
- МОДУЛЬ 3. 3 страница;
- МОДУЛЬ 3. 2 страница;
- МОДУЛЬ 3. 1 страница;
- МОДУЛЬ 2. 4 страница;
- МОДУЛЬ 2. 3 страница;
- МОДУЛЬ 2. 2 страница;
- МОДУЛЬ 2. 1 страница;
- Модуль 2.;
- МОДУЛЬ 1 7 страница;
- МОДУЛЬ 1 6 страница;
- МОДУЛЬ 1 5 страница;
- МОДУЛЬ 1 4 страница;
- МОДУЛЬ 1 3 страница;
- МОДУЛЬ 1 2 страница;
- МОДУЛЬ 1 1 страница;
- Модальные слова;
- МОВА Й МОВЛЕННЯ;
- МНОГОЗНАЧНОСТЬ СЛОВА;
- Многозначность и лексико-грамматические разряды прилагательных;
- Мікросхеми флеш-пам’яті;
- МИХАЙЛЬ СЕМЕНКО;
- МИХАЙЛО ЯЛОВИЙ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
|